Айзерман Л.
Зачем я сегодня иду на урок литературы: Записки учителя-словесника, полвека работающего в школе
|
Общее среднее образование
|
Автор: Айзерман Л. Издательство: Захаров, 2005 |
PDF, 365 страниц, 10.95 МБ
|
Книга Льва Соломоновича Айзермана, 51 год работающего учителем-словесником, — о значении преподавания литературы в школе. Проблема эта касается каждой семьи, каждого входящего в жизнь молодого человека. И вместе с тем судьбы нашей завтрашней культуры, будущего нашего общества. И если сегодня так сократились тиражи толстых журналов и серьезных художественных книг, то одна из причин — в школьном преподавании литературы. И если дальше школьное преподавание литературы пойдет все в том же направлении, как сейчас, то исторически скоро читающих серьезную художественную литературу будет совсем немного...
|
1320
mobilnik
18 марта 2008
|
Скачать книгу
|
Педагогическая непоэма: Есть ли будущее у уроков литературы в школе?
|
Общее среднее образование
|
Автор: Айзерман Л. Издательство: Время, 2012 |
PDF, 320 страниц, 9.60 МБ
|
Книга Л.С. Айзермана, заслуженного учителя России, проработавшего в школе 60 лет, посвящена судьбам преподавания литературы. Но она не только о школьных уроках литературы. Она о том, как меняется в нашей жизни отношение к литературе, нравственным устоям, духовным ценностям, эстетическим ориентирам. А потому она адресована не только учителю, но и всем, кого волнуют проблемы нашей современной жизни и нашего будущего, судьбы молодого поколения. Книга рассказывает отцам о детях, а детям — об отцах.
|
1161
admin
20 декабря 2014
|
Скачать книгу
|
|