Черноиванова Н.Н.

«Русский язык: 3-4 класс. Рабочие программы по учебникам Л. М. Зелениной, Т. Е. Хохловой. УМК «Школа России»	Методическая литература
Автор: Черноиванова Н.Н. Издательство: Учитель, 2011	DjVu, 148 страниц, 5.92 МБ 7 Оценка:
«Рабочая программа — нормативно-управленческий документ, характеризующий систему организации образовательной деятельности педагога. В пособии представлены рабочие программы по русскому языку для 3 и 4 классов, разработанные в соответствии с концепцией УМК «Школа России» и ориентированные на работу по учебникам Л.М. Зелениной, Т.Е. Хохловой «Русский язык» для 3 и 4 классов (Москва: Просвещение, 2010). Каждая программа содержит пояснительную записку, учебно-методический план, требования к уровню подготовки учащихся, учебно-методическое обеспечение, развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств. Пособие предназначено руководителям методических объединений, учителям начального обучения; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.»
537 voloshinsochi 12 мая 2014	Скачать книгу

Русский язык: 1 класс. Поурочное планирование. Система уроков по учебнику В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого	Методическая литература
Автор: Черноиванова Н.Н. Издательство: Учитель, 2013	PDF, 199 страниц, 5.97 МБ 8 Оценка:
«В пособии представлены технологические карты уроков русского языка для 1 класса, ориентированные для работы с учебником В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого «Русский язык» (М.: Просвещение, 2011), входящим в УМК «Школа России». В рамках урока сформулированы педагогические задачи, позволяющие рационально и компетентно смоделировать образовательный процесс в соответствии с ФГОС начального общего образования. Сценарии уроков содержат виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, предлагающие младшим школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать и находить пути решения учебно-практических задач. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений общеобразовательных школ, рекомендовано студентам педагогических вузов.»
722 fanil 21 октрября 2016	Скачать книгу

«Окружающий мир: 1 класс. Система уроков по учебнику А. А. Плешакова. Программа «Школа России»	Методическая литература
Автор: Черноиванова Н.Н. Издательство: Учитель, 2016	PDF, 192 страницы, 5.76 МБ 5 Оценка:
«В пособии предложены разработки уроков по окружающему миру для 1 класса, ориентированные на работу по учебнику А.А. Плешакова «Окружающий мир» (М.: Просвещение, 2011), входящему в учебно-методический комплект «Школа России». Учебные занятия спроектированы в соответствии с ФГОС начального общего образования: определены планируемые результаты и универсальные учебные действия, продуманы педагогические средства и формы организации учебной деятельности, подобраны проблемные и творческие задания. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений общеобразовательных учреждений; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений.»
698 zorkuzz 16 апреля 2020	Скачать книгу

Русский язык: 1 класс. Рабочая программа по учебнику Н. В. Нечаевой. По системе Занкова А. В	Методическая литература
Автор: Черноиванова Н.Н. Издательство: Учитель, 2012	DjVu, 39 страниц, 1.56 МБ 8 Оценка:
«В пособии представлена рабочая программа по русскому языку для 1 класса, разработанная на основе методологии системы развивающего обучения ЛВ. Занкова в соответствии с основными положениями ФГОС, планируемыми результатами начального общего образования, требованиями Примерной основной образовательной программы ОУ, ориентированная на работу с учебником Н.В. Нечаевой (Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Фёдоров», 2011). Программа содержит развёрнутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.»
141 jensen 13 октрября 2015	Скачать книгу

Русский язык: 1 класс. Поурочное планирование. Система уроков по учебнику Н. В. Нечаевой	Методическая литература
Автор: Черноиванова Н.Н. Издательство: Учитель, 2012	PDF, 191 страниц, 5.73 МБ 7 Оценка:
«В пособии представлено поурочное планирование по русскому языку для 1 класса, разработанное на основе методологии системы развивающего обучения Л. В. Занкова в соответствии с основными положениями ФГОС, планируемыми результатами начального общего образования, требованиями Примерной основной образовательной программы ОУ, ориентированное на работу с учебником Н. В. Нечаевой (Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Фёдоров», 2011). Разработки уроков содержат характеристику универсальных учебных действий, видов и различных форм деятельности учащихся, способствующих развитию познавательной активности, коммуникативных умений, побуждающих первоклассников самостоятельно осуществлять регулятивно-оценочные функции, находить и формулировать пути решения учебно-практических задач. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений общеобразовательных школ, рекомендовано студентам педагогических вузов.»
693 krakuza 15 сентября 2017	Скачать книгу

Окружающий мир: 3 класс. Мое Отечество. Технологические карты уроков по учебнику А. А. Вахрушева, Д. Д. Данилова, Е. В. Сизовой, С. В. Тырина	Методическая литература
Автор: Черноиванова Н.Н. Издательство: Учитель, 2013	DOC, 139 страниц, 1.00 МБ 8 Оценка:
«В пособии представлены технологические карты уроков, составленные по учебнику: Вахрушев А.А., Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Тырин С.В. Окружающий мир. 3 класс («Мое Отечество»): учебник: в 2 ч. Ч. 2. М.: Баласс: Школьный дом, 2012 (Образовательная система «Школа 2100»). Учебные занятия спроектированы в соответствии с ФГОС НОО: определены планируемые результаты, содержащие характеристику универсальных учебных действий, виды и различные формы деятельности учащихся, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, побуждающих учащихся самостоятельно определять проблему урока, находить и формулировать пути ее решения, осуществлять регулятивно-оценочные функции. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений общеобразовательных школ, рекомендовано студентам педагогических вузов.»
504 maxim888 04 июля 2014	Скачать книгу

«Технология: 1-4 классы. Рабочие программы по программе О. А. Куревиной, Е. А. Лутцевой. «Школа 2100». ФГОС»	Методическая литература
Автор: Черноиванова Н.Н. Издательство: Учитель, 2013	PDF, 91 страниц, 2.73 МБ 7 Оценка:
«В пособии представлены рабочие программы по технологии для 1-4 классов, составленные в соответствии с требованиями Примерной основной образовательной программы начального общего образования, авторской программы О.А. Куревиной, Е.А. Лутцевой и ориентированные для работы с учебниками и рабочими тетрадями О.А. Куревиной, Е.А. Лутцевой «Технология («Прекрасное рядом с тобой»)», входящими в Образовательную систему «Школа 2100». Рабочие программы содержат развернутые учебно-тематические планы, которые обеспечат взаимосвязанный и интегративный подход к развитию и совершенствованию ключевых общепредметных и предметных компетенций, позволят формировать специальные умения, универсальные учебные действия и личные качества младших школьников. Предназначено учителям начальных классов, изобразительного искусства, руководителям методических объединений общеобразовательных учреждений, приступивших к реализации ФГОС начального образования.»
330 tatiana-m 10 декабря 2015	Скачать книгу

«Технология: 1 класс. Технологические карты уроков по учебнику О. А. Куревиной, Е. А. Лутцевой. «Школа 2100»	Методическая литература
Автор: Черноиванова Н.Н. Издательство: Учитель, 2013	PDF, 92 страницы, 2.76 МБ 5 Оценка:
«В пособии представлены технологические карты уроков технологии в 1 классе, составленные в соответствии с ФГОС НОО и ориентированные для работы по учебнику «Технология («Прекрасное рядом с тобой»)» О.А. Куревиной, Е.А. Лутцевой (М.: Баласс: Школьный дом, 2012), входящему в Образовательную систему «Школа 2100». В рамках урока обозначены планируемые результаты, характеристика универсальных учебных действий, сформулированы педагогические цели. Предложены традиционные и инновационные формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, предлагающие осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практических задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений ОУ, рекомендовано студентам педагогических вузов.»
334 open 11 августа 2015	Скачать книгу

«Воспитательно-образовательный процесс: Планирование на каждый день по программе «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Сентябрь-ноябрь. Старшая группа»	Методическая литература
Автор: Черноиванова Н.Н. Издательство: Учитель, 2014	DjVu, 352 страницы, 14.08 МБ 5 Оценка:
«Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы в детском саду — это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности педагога и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов. В пособии представлена модель рабочей программы воспитателя, разработанная в соответствии с ФГТ и положениями примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез, 2012) для старшей группы, охватывающая весь комплекс содержания и организации жизни и воспитания детей в условиях ДОУ на сентябрь-ноябрь учебного года. Удобное табличное размещение материала на каждый день позволяет воспитателю обеспечить целостность, системность и эффективность всех направлений педагогического сопровождения развития ребенка. Предназначено руководителям и педагогам дошкольных учреждений всех типов, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений.»
1279 anarho 25 апреля 2018	Скачать книгу

«Воспитательно-образовательный процесс: планирование на каждый день по программе «От рождения до школы» под редакцией Н: Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Декабрь-февраль. Старшая группа»	Дошкольное образование
Автор: Черноиванова Н.Н. Издательство: Учитель, 2014	PDF, 307 страниц, 9.21 МБ 0 Оценка:
«Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы в детском саду — это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности педагога и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов. В пособии представлена модель рабочей программы воспитателя, разработанная в соответствии с ФГТ и положениями примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез, 2012) для старшей группы, охватывающая весь комплекс содержания и организации жизни и воспитания детей в условиях ДОУ на декабрь-февраль учебного года. Удобное табличное размещение материала на каждый день позволяет воспитателю обеспечить целостность, системность и эффективность всех направлений педагогического сопровождения развития ребенка. Предназначено руководителям и педагогам дошкольных учреждений всех типов, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений.»
1115 abrucci 14 июля 2015	Скачать книгу

«Планирование организованной образовательной деятельности воспитателя с детьми подготовительной группы: Технологические карты на каждый день по программе «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой »	Дошкольное образование
Автор: Черноиванова Н.Н. Издательство: Учитель, 2015	PDF, 295 страниц, 8.85 МБ 0 Оценка:
«В пособии представлены технологические карты организованной образовательной деятельности для подготовительной группы, разработанные на основе положений ФГТ, ФГОС ДО, примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез, 2012), подробно раскрывающие раздел организованной образовательной деятельности в сборнике «Рабочие программы в ДОУ. Воспитательно-образовательный процесс: планирование на каждый день по программе «От рождения до школы». Сентябрь-ноябрь. Подготовительная группа» (Волгоград: Учитель, 2013). Каждая технологическая карта содержит комплекс действий на уровне воспитателя по сопровождению деятельности детей и действий на уровне ребенка по освоению образовательных областей. Удобное табличное размещение материала позволяет педагогу обеспечить целостность, системность и эффективность всех направлений развития дошкольников, опираясь на целевые ориентиры дошкольного образования по формированию предпосылок учебной деятельности. Предназначено педагогам и руководителям дошкольных учреждений, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений.»
1072 roorback 23 октрября 2018	Скачать книгу

«Образовательный процесс: Планирование на каждый день по программе «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Декабрь-февраль. Подготовительная группа. ФГОС ДО»	Методическая литература
Автор: Черноиванова Н.Н. Издательство: Учитель, 2016	PDF, 367 страниц, 11.01 МБ 0 Оценка:
«Ежедневное планирование образовательной работы в детском саду — это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности педагога и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов. В пособии представлена модель ежедневного планирования деятельности воспитателя, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и положениями примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез, 2014) для подготовительной группы, охватывающая весь комплекс содержания и организации жизни и воспитания детей в условиях ДОО на декабрь-февраль учебного года. Удобное табличное размещение материала на каждый день позволяет воспитателю обеспечить целостность, системность и эффективность всех направлений педагогического сопровождения развития ребенка. Предназначено руководителям и педагогам дошкольных образовательных организаций, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений.»
1335 anatolii_78 11 августа 2018	Скачать книгу

«Образовательный процесс: Планирование на каждый день по программе «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Март-май. Старшая группа. ФГОС ДО»	Методическая литература
Автор: Черноиванова Н.Н. Издательство: Учитель, 2016	PDF, 348 страниц, 10.44 МБ 7 Оценка:
«Ежедневное планирование образовательной работы в детском саду — это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности педагога и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов. В пособии представлена модель ежедневного планирования деятельности воспитателя, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и положениями примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез, 2014) для старшей группы, охватывающая весь комплекс содержания и организации жизни и воспитания детей в условиях ДОО на март-май учебного года. Удобное табличное размещение материала на каждый день позволяет воспитателю обеспечить целостность, системность и эффективность всех направлений педагогического сопровождения развития ребенка. Предназначено руководителям и педагогам дошкольных образовательных организаций, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений.»
1265 everlast 21 июля 2017	Скачать книгу

«Образовательный процесс: Планирование на каждый день по программе «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Сентябрь-ноябрь. Подготовительная группа. ФГОС ДО»	Методическая литература
Автор: Черноиванова Н.Н. Издательство: Учитель, 2016	PDF, 331 страниц, 9.93 МБ 7 Оценка:
«Ежедневное планирование образовательной работы в детском саду — это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности педагога и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов. В пособии представлена модель ежедневного планирования деятельности воспитателя, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и положениями примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез, 2014) для подготовительной группы, охватывающая весь комплекс содержания и организации жизни и воспитания детей в условиях ДОО на сентябрь-ноябрь учебного года. Удобное табличное размещение материала на каждый день позволяет воспитателю обеспечить целостность, системность и эффективность всех направлений педагогического сопровождения развития ребенка. Предназначено руководителям и педагогам дошкольных образовательных организаций, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений.»
1204 baadri 02 сентября 2021	Скачать книгу

«Образовательный процесс: Планирование на каждый день по программе «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Март-май. Подготовительная группа. ФГОС ДО»	Методическая литература
Автор: Черноиванова Н.Н. Издательство: Учитель, 2016	PDF, 367 страниц, 11.01 МБ 0 Оценка:
«Ежедневное планирование образовательной работы в детском саду — это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности педагога и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов. В пособии представлена модель ежедневного планирования деятельности воспитателя, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и положениями примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез, 2014) для подготовительной группы, охватывающая весь комплекс содержания и организации жизни и воспитания детей в условиях ДОО на март-май учебного года. Удобное табличное размещение материала на каждый день позволяет воспитателю обеспечить целостность, системность и эффективность всех направлений педагогического сопровождения развития ребенка. Предназначено руководителям и педагогам дошкольных образовательных организаций, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений.»
1335 anatolii_78 11 августа 2018	Скачать книгу