Cle International
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Tests de Grammaire Niveau Avance
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Cle International
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Автор: Giovanna Tempesta-Renaud
Издательство: CLE International
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PDF, 3.36 МБ
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Niveau avancé. Evaluez vos compétences en français pour les apprenants de niveau avancé. Les activités de tests sont au nombre de 200 par volume et offrent une typologie variée: — mots à trouver; — jeu du dictionnaire; — associer mots et illustrations; — devinettes; — mots croisés; — mots cachés; — rébus; — vrai / faux; — QCM; — trouver l'intrus; — synonymes / contraires... Les corrigés se trouvent en fin d'ouvrage et comprennent également des conseils. Cet ouvrage vise à réemployer des points grammaticaux abordés au prélable, à travers de nombreux exercices afin de continuer à apprendre et à fixer les connaissances de la langue. Ce livre peut être utilisé en complément d'une méthode ou en auto-apprentissage. Les 10 chapitres de cet ouvrage prennent en compte les objectifs et les contenus de l'apprentissage des méthodes actuelles.
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 admin
7 декабря 2009
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Tests de Grammaire Niveau Debutant
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Cle International
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Автор: Giovanna Tempesta-Renaud
Издательство: CLE International
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PDF, 90 страниц, 2.70 МБ
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Niveau débutant. L'évaluation fait partie intégrante de l'apprentissage et constitue une demande toujours croissante des apprenants. Les activités de tests sont au nombre de 200 par volume et offrent une typologie variée: — mots à trouver; — jeu du dictionnaire; — associer mots et illustrations; — devinettes; — mots croisés; — mots cachés; — rébus; — vrai / faux; — QCM; — trouver l'intrus; — synonymes / contraires... Les corrigés se trouvent en fin d'ouvrage et comprennent également des conseils. La collection de TESTS CLE propose également des tests de vocabulaire et de civilisation. A travers des activités stimulantes, variées et parfois ludiques, les exercices se présentent sous forme de textes à compléter, de production guidée ou libre, de mots croisés, d'observation et de découverte des structures grammaticales, de rébus... Chaque page comporte 10 questions numérotées en vue d'obtenir 10 points. Ainsi, l'apprenant peut s'évaluer et savoir où il en est dans l'acquisition.
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admin
24 июля 2009
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Tests de Grammaire Niveau Intermediaire
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Cle International
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Автор: Giovanna Tempesta-Renaud
Издательство: CLE International, 2009
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PDF, 111 страниц, 3.33 МБ
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Niveau Intermédiaire. CLE International propose cette nouvelle gamme de tests à utiliser en autonomie, pour s'évaluer tout en se divertissant. Les activités de tests sont au nombre de 200 par volume et offrent une typologie variée: — mots à trouver; — jeu du dictionnaire; — associer mots et illustrations; — devinettes; — mots croisés; — mots cachés; — rébus; — vrai / faux; — QCM; — trouver l'intrus; — synonymes / contraires... Les corrigés se trouvent en fin d'ouvrage et comprennent également des conseils. La collection de TESTS CLE propose également des tests de civilisation et de vocabulaire. Chaque page comporte 10 questions numérotées en vue d'obtenir 10 points. Ainsi, l'apprenant peut s'évaluer et savoir où il en est dans son acquisition. Les consignes y sont claires et concises. La progression peut suivre le découpage ou s'organiser librement, chaque chapitre étant autonome.
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amehome
7 октрября 2012
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Tourisme: Com Livre de l'eleve
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Cle International
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Автор: Sophie Corbeau
Издательство: CLE International
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PDF, 3.36 МБ
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«La collection «point com» propose un nouvel ouvrage pour l'apprentissage du français dans l'environnement professionnel du tourisme. Cette méthode s'adresse à des grands adolescents ou adultes faux débutants (à partir de 60 heures d'apprentissage). Son objectif est d'amener les étudiants en 120 heures d'apprentissage à communiquer dans des situations courantes des professions du tourisme. Tourisme.com constitue une première étape dans la préparation du Certificat de français du tourisme et de l'hôtellerie de la Chambre de commerce et d'industrie de Paris (CCIP). Les thèmes abordés sont les suivants: — Se présenter et présenter son entreprise; — Accueillir des clients francophones; — Animation d'un site touristique; — Promotion d'une destination; — Conception et vente d'un produit touristique; — L'accompagnement. Les savoir-faire ainsi que le lexique sont à la fois spécialisés et généraux. La grammaire est très présente: — En principe, chaque leçon contient un ou plusieurs tableaux présentant une règle de grammaire et des exercices d'application. Il y a un lien entre le point de grammaire et les activités de communication; — A la fin de l'ouvrage, vous trouverez des fiches grammaticales avec exercices. Des tests de contrôle sont présents à la fin de chaque unité et ils sont présentés sous forme de questionnaires à choix multiples, ils évaluent les connaissances grammaticales et les compétences professionnelles développées ans l'unité. La rubrique Pour aller plus loin clôture chaque unité en fournissant un complément d'information professionnelle et un thème de reflexion.»
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admin
7 декабря 2009
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Tourisme: Com Livre Du Professeur
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Cle International
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Автор: Sophie Corbeau
Издательство: CLE International
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PDF, 3.36 МБ
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Guide pédagogique Tourisme.com est une méthode de français du tourisme pour faux débutants, utilisable à partir de 60 heures de français général. L'objectif de cette méthode est d'amener les apprenants, en 120 heures, à communiquer en français dans des situations courantes des professions du tourisme. Tourisme.com se prête à différentes situations d'apprentissage: — dans une formation spécifique en français du tourisme; — en complément d'un enseignement de français général; — en auto-formation. Ce cours constitue une première étape dans la préparation du Certificat de français du tourisme et de l'hôtellerie de la Chambre de commerce et d'industrie de Paris. Le livre du professeur offre des repères méthodologiques et reprend progressivement toutes les activités du livre de l'élève. Il fournit en outre les corrigés des exercices du précis grammatical.
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admin
7 декабря 2009
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Tout Va Bien! 1 Cahier d'exercices (+ Audio CD)
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Cle International
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Автор: Helene Auge
Издательство: CLE International, 2010
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PDF, 111 страниц, 3.33 МБ
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Le cahier d'exercices pour compléter l'apprentissage avec Tout va bien! 1. Tout va bien! propose: — des supports et des situations de communication authentiques ou proches de l'authentique, permettant à l'élève de se sensibiliser aux différents registres et de découvrir certains aspects de la culture francophone tout autant que la langue; — de très nombreuses activités visant l'acquisition des quatre compétences de communication et l'utilisation de stratégies spécifiques; — un travail sur la grammaire et le vocabulaire associés aux situations et au service de la communication faisant une large place à l'observation et à la réflexion Une invitation régulière à l'évaluation, au travail en autonomie et à l'auto-évaluation. Le cahier d'exercices reprend l'organisation en 6 unités de 2 leçons chacune avec les rubriques suivantes: — Grammaire (2 pages) — Lexique (2 pages) — Compétences (écouter, parler, lire, écrire) (4 pages) L'ensemble pédagogique Tout va bien! 1 est prévu pour un enseignement de 120 à 150 heures de cours.
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amehome
02 сентября 2015
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Tout Va Bien! 1 Livre de l'eleve
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Cle International
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Автор: Helene Auge
Издательство: CLE International, 2010
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PDF, 167 страниц, 5.01 МБ
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Tout va bien! est une méthode basée sur les recommandations du CECR. Elle s'organise autour de savoirs, de savoir-faire, savoir-être et savoir-apprendre. Tout va bien! propose: — Des supports et des situations de communication authentiques ou proches de l'authentique, permettant à l'élève de se sensibiliser aux différents registres et de découvrir certains aspects de la culture francophone tout autant que la langue — De très nombreuses activités visant l'acquisition des quatre compétences de communication et l'utilisation de stratégies spécifiques — Un travail sur la grammaire et le vocabulaire associés aux situations et au service de la communication faisant une large place à l'observation et à la réflexion — Une invitation régulière à l'évaluation, au travail en autonomie et à l'auto-évaluation. Tout va bien! 1 dont les objectifs respectent scrupuleusement les recommandations du CECR propose également un portfolio inclus dans le livre de l'élève. L'ouvrage s'organise en 6 unités de 2 leçons chacune qui comprennent les rubriques suivantes: — Situations (2 pages de situations de communication) — Grammaire (2 pages) — Lexique / Prononciation (1 page) — Civilisation française et francophone (1 page) — Compétences (écouter, parler, lire, écrire) — Evaluation (1 page) Tout va bien! 1 est prévu pour un enseignement de 120 à 150 heures de cours. Il vise l'acquisition d'une compétence de communication minimal en français. Les étapes sont clairement définies. L'apprenant pourra se situer dans son apprentissage et acquérir une autonomie progressive: une récapitulation et un bilan sont à faire aprés chaque unité. Il disposer aussi toutes les deux unités d'une activité spécifique qui leur permettra de faire le point. Le portfolio et le passeport qui accompagnent le livre de l'élève servent à l'apprenant à: — prendre conscience de son parcours individuel par compétences; — attester de son profil linguistique. Tout va bien! insiste particulièrement sur l'acquisition d'une compétence de communication en français. Elle propose un travail rigoureux et systématique qui porte soit sur une compétence isolée, soit sur plusieurs simultanément. Par ce travail, l'apprenant crée ses propores stratégies de compréhension et d'expression.
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kikskoks
04 июля 2011
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Tout Va Bien! 1 Livre Du Professeur
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Cle International
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Автор: Helene Auge
Издательство: CLE International, 2005
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PDF, 128 страниц, 3.84 МБ
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Tout va bien! est une nouvelle méthode sur 3 niveaux pour les grands adolescents et adultes débutants ou faux débutants en français. Tout va bien! propose: — des supports et des situations de communication authentiques ou proches de l'authentique, permettant à l'élève de se sensibiliser aux différents registres et de découvrir certains aspects de la culture francophone tout autant que la langue; — de très nombreuses activités visant l'acquisition des quatre compétences de communication et l'utilisation de stratégies spécifiques; — un travail sur la grammaire et le vocabulaire associés aux situations et au service de la communication faisant une large place à l'observation et à la réflexion Une invitation régulière à l'évaluation, au travail en autonomie et à l'auto-évaluation. Le guide pédagogique reprend l'organisation en 6 unités de 2 leçons et propose pour chacune des rubriques des conseils de classe, les corrigés des activités, des stratégies d'apprentissage. Le professeur-utilisateur trouvera, pour faciliter la préparation de ses cours, les indications nécessaires pour aborder les activités et les corrections et/ou les réponses proposées. Le professeur trouvera l'exploitation de chacune des 12 leçons, toutes les corrections et les transcriptions des documents sonores ne figurant pas dans le livre de l'élève. Les objectifs et les contenus de chaque unité y sont repris et explicités. Toutes les rubriques sont traitées dans chaque leçon afin d'apporter les explications, informations et/ou corrections nécessaires. Un itinéraire est proposé dans chaque leçon pour introduire les pages Vocabulaire, Grammaire et Civilisation en fonction des Situations déclencheurs et des Compétences. La rubrique Civilisation est particulièrement développée pour simplifier le travail de recherche et de préparation du professeur. Des sites d'informations sur Internet sont proposés pour ceux qui veulent approfondir leur recherche. Les pistes d'exploitation des activités ne sont ni exhaustives ni d'utilisation obligatoire. Nous faison des propositions que le professeur peut accepter, modifier ou remplacer. Nous considérons, en effet, que seul le professeur est à même de savoir comment introduire, développer et enrichir des activités, en fonction des groupes et des contextes d'apprentissage. Les documents choisis sont suffisament riches, ouverts et motivants pour que beaucoup d'autres activités d'exploitation soient envisageables, en fonction du groupe ou de nombreux autres critères.
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liego55
20 сентября 2010
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Tout Va Bien! 2 Cahier d'exercices (+ Audio CD)
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Cle International
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Автор: Helene Auge
Издательство: CLE International, 2009
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DOC, 118 страниц, 1.00 МБ
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L'accompagnement sonore du niveau 2 permet de mettre en application les stratégies de compréhension et d'expresion de l'apprenant. Le cahier d'exercices est construit sur le modèle exact du livre de l'élève (il a les mêmes rubriques, excepté celle de Civilisation) et il est accompagné d'un CD audio pour les activités de compréhension orale et autres. Le cahier permet de compléter ou renforcer certains aspects mais l'apprenant peut aussi l'utiliser comme et quand il veut. Il contient, en effet, des activités parfaitement utilisables dans des contextes différents: individuellement ou en pratiquant l'auto-correction grâce aux corrigés très complets se trouvant à la fin du cahier; en classe, en grand groupe ou en petits groupes. Ces activités ont le même degré de difficulté que celles du livre et les documents utilisés reprennent, rebrassent et développent très légèrement les contenus introduits dans le livre. Tout va bien! propose: — Des supports et des situations de communication authentiques ou proches de l'authentique, permettant à l'élève de se sensibiliser aux différents registres et de découvrir certains aspects de la culture francophone tout autant que la langue — De très nombreuses activités visant l'acquisition des quatre compétences de communication et l'utilisation de stratégies spécifiques — Un travail sur la grammaire et le vocabulaire associés aux situations et au service de la communication faisant une large place à l'observation et à la réflexion Une invitation régulière à l'évaluation, au travail en autonomie et à l'auto-évaluation. Le cahier d'exercices reprend l'organisation en 6 unités de 2 leçons chacune avec les rubriques suivantes: — Grammaire (2 pages) — Lexique (2 pages) — Compétences (écouter, parler, lire, écrire) (4 pages)
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pablojah
27 апреля 2013
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Tout Va Bien! 2 Livre de l'eleve
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Cle International
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Автор: Helene Auge
Издательство: CLE International, 2011
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PDF, 167 страниц, 5.01 МБ
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Tout va bien! est une méthode basée sur les recommandations du CECR. Elle s'organise autour de savoirs, de savoir-faire, savoir-être et savoir-apprendre. Tout va bien! propose: — Des supports et des situations de communication authentiques ou proches de l'authentique, permettant à l'élève de se sensibiliser aux différents registres et de découvrir certains aspects de la culture francophone tout autant que la langue — De très nombreuses activités visant l'acquisition des quatre compétences de communication et l'utilisation de stratégies spécifiques — Un travail sur la grammaire et le vocabulaire associés aux situations et au service de la communication faisant une large place à l'observation et à la réflexion Une invitation régulière à l'évaluation, au travail en autonomie et à l'auto-évaluation. Tout va bien! 2 poursuit la progression amorcée au niveau débutant. La méthode propose un travail rigoureux qui porte soit sur une compétence isolée, soit sur plusieurs simultanément. Systématiquement, l'apprenant est conduit à développer ses propres stratégies de réception et de production. A ce niveau, la langue écrite devient de plus en plus importante et les médias (radio et presse) apparaissent comme des supports récurrents. Tout va bien! 2 dont les objectifs respectent scrupuleusement les recommandations du CECR propose également un portfolio inclus dans le livre. Le protfolio se veut: — un instrument d'auto-évaluation permanente; — un outil d'apprentissage; — le témoin des progrès de l'apprenant. L'ouvrage s'organise en 6 unités de 2 leçons chacune qui comprennent les rubriques suivantes: — Situations (2 pages de situations de communication) — Grammaire (2 pages) (en situation et en découverte guidée, avec exercices) — Lexique / Prononciation (2 pages) — Civilisation (2 pages) — Compétences (écouter, parler, lire, écrire) (4 pages) — Evaluation (1 page). L'ensemble pédagogique Tout va bien! 2 est prévu pour un enseignement de 120 à 150 heures de cours. Il vise l'acquisition d'une compétence de communication d'un niveau intermédiaire. Les objectifs et contenus répondent en particulier aux besoins langagiers — tant écrits qu'oraux — d'une personne ayant des contacts suivis avec des natifs (par exemple, au cours d'un séjour professionnel ou touristique en territoire francophone). L'apprenant pourra se situer dans son apprentissage et acquérir une autonomie progressive: une récapitulation et un bilan sont à faire après chaque unité. Il disposera aussi toutes les deux unités d'une activité spécifique qui permettra de faire le point.
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kikskoks
05 июня 2013
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Tout Va Bien! 3 Cahier d'exercices (+ Audio CD)
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Cle International
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Автор: Helene Auge
Издательство: CLE International
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PDF, 3.36 МБ
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Le cahier d'exercices de Tout va bien! 3 permet un entraînement aux compétences acquises dans la méthode. Les activités, explications et exercices répondent à des critères: — de diversification en fonction du profil des étudiants, facilitant ainsi l'apprentissage et l'assimilation; — de progression en spirale; — de variété des modes de travail avec des activités de groupe classe, en petits groupes ou individuellement. Les conseils, stratégies, bilans et mises au point visent un objectif essentiel, celui de l'autonomisation de l'élève, et en particulier de l'auto-évaluation des compétences et de l'apprentissage.
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admin
7 декабря 2009
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Tout Va Bien! 3 Livre de l'eleve
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Cle International
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Автор: Helene Auge
Издательство: CLE International, 2013
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PDF, 160 страниц, 4.80 МБ
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Tout va bien est une methode de francais destinee aux grands adolescents et adultes debutants ou faux debutants. Ses objectifs respectent scrupuleusement les recommandations du Cadre europeen commun de reference pour les langues, comme en temoigne le portfolio qui accompagne le livre de l'eleve. Tout va bien propose des supports et des situations de communication authentiques ou proches de l authentique, permettant a l'eleve de se sensibiliser aux differents registres et de decouvrir certains aspects de la culture francophone tout autant que la langue. De tres nombreuses activites visant l'acquisition des quatre competences de communication et l'utilisation de strategies.
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admin
26 декабря 2015
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Trait D'Union 1 Cahier d'exercices
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Cle International
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Автор: Thomas Iglesis
Издательство: CLE International
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PDF, 3.36 МБ
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«Le cahier d'exercices de la méthode pour adultes débutants peu ou non scolarisés dans leur pays d'origine. Ce cahier fait partie de l'ensemble Trait d'union, méthode de français. Il permet de s'exercer à l'écrit à des faits de langue dont le traitement est essentiellement, voire exclusivement, oral dans le manuel. Les activités proposées sont vivantes et variées: grammaire, vocabulaire, culture générale, expression et compréhension écrites... La maîtrise de l'écrit est un prérequis nécessaire à l'utilisation de cet ouvrage (dans le même ensemble, deux cahiers intitulés respectivement «Lire» et «Ecrire» s'adressent au public non lecteur et non scripteur). Il a néanmoins été conçu de façon à être facilement accessible au plus grand nombre: — Les explications et consignes sont données dans une langue claire et simple. — L'emploi systématique d'exemples permet aux stagiaires de découvrir empiriquement les règles qui sont formalisées par la suite. — Chaque unité a plusieurs objectifs fonctionnels pour permettre un réemploi immédiat «en contexte». Ces choix méthodologiques, ainsi que la présence d'un livret de corrigés, concourent à renforcer l'autonomie des apprenants dans leur parcours de formation. Un lexique, qui reprend les mots lexicaux et grammaticaux contenus dans les unités, est proposé page 85.»
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admin
7 декабря 2009
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Trait D'Union 1 Ecrire Cahier D'Ecriture
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Cle International
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Автор: Sophie Etienne
Издательство: CLE International
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PDF, 3.36 МБ
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Dans la continuité de Trait d'union 1, un cahier pour apprendre à écrire, conçu pour les migrants français scolarisés ou non. Trait d'union 1 — écrire est un cahier d'écriture qui s'adresse essentiellement à un public adulte migrant installé en France (primo-arrivant ou non) et n'ayant pas ou peu été scolarisé dans le pays d'origine. Ce public d'apprenants aura déjà acquis une compétence orale de niveau A1 avant d'aborder cet ouvrage. Les objectifs de ce cahier sont la fluidité d'une graphie personnelle et la maîtrise de la forme d'écrits spécifiques. Le cahier est organisé en six modules: — Le premier permet de travailler sur les fonctions de l'écrit. — Le deuxième aide l'apprenant à reconnaître et analyser les différents écrits et styles d'écriture. — Le troisième module permet d'aborder le graphisme et la production d'écrits. — Le module suivant ouvre cette production aux différentes dimensions spatiales que peuvent prendre les écrits. — Le cinquième module incite l'apprenant à donner son point de vue sur différents sujets. — Le dernier module ouvre la voie à l'écriture à travers cet outil (devenu) incontournable qu'est l'ordinateur. — Les thématiques abordées dans le manuel Trait d'union sont reprises et développées ici. On abordera les notions d'identité, de communication, d'achats, de déplacements, de logement, d'éducation ou de travail.
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admin
7 декабря 2009
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Trait D'Union 1 Lire Cahier D'Exercices
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Cle International
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Автор: Herve Adami
Издательство: CLE International
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PDF, 3.36 МБ
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Trait d'union 1 — Lire est un cahier qui a pour objectif l'apprentissage de la lecture aux adultes. Il peut être utilisé indépendamment de toute méthode de français. Ce cahier d'exercices propose aux apprenants adultes grands débutants en lecture et aux formateurs qui ont en charge ce public, des activités et des exercices pour établir les premiers contacts avec l'écrit. Il est conçu sur la base de modules indépendants les uns des autres, mais qui suivent une progression en filigrane. Les premiers exercices concernent des apprenants qui entament une démarche de pré-alphabétisation et qui découvrent l'univers de l'écrit. Les derniers exercices, en revanche, concernent des apprenants qui sont déjà dans une démarche de post-alphabétisation: ils progressent vers la lecture fine. Ce cahier s'adresse d'abord aux migrants faiblement ou non scolarisés mais aussi aux apprenants francophones en situation d'illetrisme. Cependant, si certains exercices peuvent être faits indifférement par les uns et par les autres, ils ne peuvent pas se situer du tout dans la même démarche didactique: les migrants non francophones s'inscrivent dans une démarche d'apprentissage de la langue française, écrite et orale, tandis que les francophones s'inscrivent dans une démarche de réapprentissage, de refamiliarisation avec l'écrit de leur propre langue. Les exercices proposés dans ce manuel sont autant d'activités de sensibilisation, de découverte de l'écrit et de sa façon de représenter la réalité de la langue et du monde qui nous entoure.
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admin
7 декабря 2009
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Trait D'Union 1 Livre de l'eleve
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Cle International
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Автор: Lucile Charliac
Издательство: CLE International
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PDF, 3.36 МБ
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CLE International, dans sa tradition et sa démarche d’innovation constante, propose un matériel pratique, moderne et complet conçu spécialement pour le public des migrants. La méthode Trait d’union s’adresse à des adultes débutants, peu ou non scolarisés dans leur pays d’origine. Elle permet de couvrir 100 à 150 heures de formation par niveau, soit en cours extensifs, soit en cours intensifs, et vise prioritairement l’acquisition d’une compétence de communication orale. Elle est donc particulièrement bien adaptée aux formations dispensées dans le cadre du Contrat d’accueil et d’intégration. La méthode se compose d’un livre de l’élève, d’un cahier d’exercices, d’un guide pédagogique et de supports audio (cassettes ou CD). Elle est complétée par deux cahiers: — Écrire: apprentissage de l’écriture aux adultes (Sophie Etienne) pour les primoarrivants n’ayant pas été scolarisés dans leur pays d’origine, qu’ils soient francophones ou non. — Lire: apprentissage de la lecture aux adultes (Hervé Adami), pour l’alphabétisation. Les compétences acquises au fil des unités permettent de faire face plus rapidement et plus efficacement à des situations variées auxquelles les apprenants sont couramment confrontés. Les dialogues mettent en scène des personnages de niveaux socioculturels différents, français et étrangers. Fenêtre sur la société française, Trait d’union permet 14 ainsi de présenter une langue quasi-authentique dans différents registres et affranchie de toute norme. Le livre de l’élève est constitué de 12 unités comprenant chacune: — une page d’introduction évocatrice du thème abordé; — une séquence « En direct » qui propose une saynète en BD, suivie d’activités pour reprendre et approfondir les actes de langage contenus dans les dialogues; — une séquence « Pratiques » comprenant une page à dominante orale et une page à dominante écrite; — une séquence « Découverte » qui permet aux apprenants, à partir de documents visuels pertinents, de se construire de véritables repères culturels; — une séquence « Portraits » présente des témoignages authentiques de personnes ayant fait l’expérience de la migration.
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admin
7 декабря 2009
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Trait D'Union 1 Livre Du Professeur
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Cle International
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Автор: Lucile Charliac
Издательство: CLE International
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PDF, 3.36 МБ
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Orienter les apprenants vers une acquisition progressive de compétences en français. La méthode Trait d’union s’adresse à des adultes débutants, peu ou non scolarisés dans leur pays d’origine. Elle permet de couvrir 100 à 150 heures de formation par niveau, soit en cours extensifs, soit en cours intensifs, et vise prioritairement l’acquisition d’une compétence de communication orale. Le guide pédagogique de Trait d'Union vous fournira tous les éléments nécessaires à l'utilisation en classe de cette méthode pour migrants (principes généraux, méthodologie, suggestions d'activités...).
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admin
7 декабря 2009
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Trait D'Union 2 Cahier Culture Et Citoyennete
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Cle International
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Автор: Lola Bringuier
Издательство: CLE International
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PDF, 3.36 МБ
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Culture et citoyenneté Un ouvrage pour fixer les points de repères nécessaires à l'exercice de la citoyenneté en milieu imprégné de culture française. Les grands thèmes retenus permettent de faire, avec l'aide du formateur, au travers des exercices, un état des lieux des connaissances, de distinguer différents plans (celui du droit, celui des usages, celui de l'initiative sociale et politique) et de lier l'enracinement local à une appartenance plus large. L'organisation de chaque unité privilégie la lisibilité des documents en adoptant une structure récurrente aisément repérable: — Présentation du thème par un document emblématique; — traitement des points jugés essentiels sur plusieurs double-pages; — points à mémoriser et auto-évaluation avec la rubrique Faire le point; — débat à partir de textes courts et contradictoires; — présentation d'oeuvre artistique avec la page La culture parle de la vie. Pour enrichir la polyphonie qui semble essentielle à l'approche de la citoyenneté, il appartient au formateur de proposer des documents complémentaires et d'ajouter, à chaque chapitre, les points susceptibles de concerner plus spécifiquement le groupe de stagiaires.
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admin
7 декабря 2009
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Trait D'Union 2 Cahier Lecture / Ecriture
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Cle International
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Автор: Herve Adami
Издательство: CLE International
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PDF, 3.36 МБ
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Dans la continuité de Trait d'union 2, cet ouvrage permet de développer la maîtrise de la lecture et de l'écriture, initialement abordées dans Trait d'union 1 — Lire et Ecrire. Cet ouvrage permet de développer les compétences de lecture et d'écriture, des thèmes précédemment étudiés dans le niveau 1 de Trait d'union. L'objectif est de permettre aux apprenants adultes de produire des énoncés écrits, porteurs de sens, selon les règles de la langue, dans divers types de situations d'écrit, avec des objectifs divers. A la fin de l'ouvrage est proposée la création par l'apprenant d'une banque de mots où il va stocker ceux qu'il a compris et appris et qu'il va pouvoir utiliser. 12 unités structurées de la façon suivante: — Ecrits quotidiens: basés sur des documents authentiques ou réalistes — Ecrits citoyens: exercice(s) à aborder à l'écrit sous un angle citoyen — Expression personnelle: l'apprenant exprime ses goûts, son vécu, ses opinions... — Atelier : travaux sur la base de jeux et d'ateliers d'écriture — Journal de bord: l'apprenant écrit les différentes étapes de son apprentissage, c'est-à-dire ce qu'il a pu apprendre.
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admin
7 декабря 2009
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