Детская психология
«Цветик-семицветик»: Программа интеллектуального, эмоционального и волевого развития детей 4-5 лет»
|
Детская психология
|
Автор: Вараева Надежда Валерьевна Издательство: Речь, 2013 |
PDF, 208 страниц, 6.24 МБ
|
В этой части программы представлены тематические занятия, направленные на развитие интеллектуальной, эмоциональной, коммуникативной, личностной, волевой и познавательной сферы детей 4–5 лет. Каждое занятие построено в игровой форме, доступной и интересной детям. Программа предусматривает как индивидуальные, так и групповые занятия, консультации родителей. Данная программа разработана для работы с детьми 4–5 лет в детских садах, центрах и группах раннего развития, других дошкольных учреждениях.
|
755
anatoly_24
18 июля 2014
|
Скачать книгу
|
Глина с характером: Как научить детей лепить из глины и понять язык детского творчества
|
Детская психология
|
Автор: Лельчук Алексей Михайлович Издательство: Речь, 2011 |
DjVu, 154 страницы, 6.16 МБ
|
Лепка из глины — процесс одновременно творческий, развивающий, познавательный, воспитательный и терапевтический, одним словом, полезный во всех отношениях. Книга рассказывает, как организовать занятия по лепке из глины для детей 3-6 лет (какие использовать сюжеты и материалы, какие применять технику и приемы, как вылепить любимого детского героя и т.д.) и как понять язык детского творчества. Книга будет интересна и полезна психологам, арт-терапевтам, воспитателям, родителям, педагогам, преподавателям изобразительного искусства и т.п.
|
558
p_sha
19 марта 2014
|
Скачать книгу
|
Прикоснись к душе ребенка
|
Детская психология
|
Автор: Калинина Румия Рашидовна Издательство: Речь, 2011 |
PDF, 160 страниц, 4.80 МБ
|
В книге представлено описание разнообразных тренинговых упражнений и игр, которые могут быть использованы в практической работе с детьми. Издание содержит готовые программы занятий и сценарии праздников для развития эмоциональной и нравственной сфер, а также коммуникативных способностей ребенка. В книге описаны авторские методики для диагностики нравственного развития детей. Книга представляет интерес для родителей, психологов, воспитателей, педагогов, логопедов, дефектологов.
|
580
admin
26 февраля 2013
|
Скачать книгу
|
Завтра в школу! Развитие эмоций и навыков общения у ребенка
|
Детская психология
|
Автор: Уханова Анна Владимировна Издательство: Речь, 2011 |
PDF, 128 страниц, 3.84 МБ
|
Предлагаемая программа коррекционно-развивающих занятий помогает детям научиться управлять своим поведением, эмоциональным и психофизическим состоянием, а также развивает их коммуникативные навыки, что имеет первостепенное значение при подготовке ребенка к школе. Развивающие занятия не только позволяют преодолевать трудности в общении, поведении и эмоциональном развитии ребенка, но и способствуют сохранению его психологического здоровья в целом. Программа предназначена для специалистов, работающих с детьми старшего дошкольного возраста, и будет интересна всем неравнодушным взрослым.
|
464
liego55
21 августа 2013
|
Скачать книгу
|
Роль отца в психическом развитии ребенка
|
Детская психология
|
Автор: Калина Олег Геннадьевич Издательство: Форум, 2014 |
PDF, 112 страниц, 3.36 МБ
|
Предлагаемая книга — первое в отечественной психологической литературе систематическое изложение факторов влияния личности отца и его образа на психическое развитие, описанных в рамках основных психологических концепций и выявленных в современных исследованиях. Впервые выделены устойчивые и относительно независимые от конкретных исторических условий и культуры аспекты значимости отца для психического развития; описана динамика изменения образа отца в подростковом возрасте; представлены современные, включая авторское, исследования влияния отцовской фигуры и его образа на уровень эмоционального благополучия и формирование полоролевой идентичности у подростков разных половозрастных групп; рассмотрены возможности психодиагностики образа отца. Книга предназначена студентам-психологам, социологам, культурологам, специалистам в области психологии развития, психологии личности, детским и семейным психотерапевтам, практическим психологам, работающим в образовательной и социальной сферах, педагогам, социальным работникам, всем, кто интересуется вопросами психического развития.
|
407
dimon0
06 мая 2017
|
Скачать книгу
|
Старший, средний, младший: Как очередность рождения ребенка влияет на формирование его личности
|
Детская психология
|
Автор: Шенбек Элизабет Издательство: ЛомоносовЪ, 2010 |
PDF, 240 страниц, 7.20 МБ
|
Принято считать, что старшие дети должны опекать младших, а младшие — помогать старшим. Единственный ребенок в семье, как уверены многие, ленив и капризен. Откуда берутся эти представления и имеют ли они научную основу? Автор книги, шведский психолог, много лет посвятила изучению психологии детей, живущих в многодетных семьях. В книге она описывает типы сестер и братьев, на которые условно можно поделить детей по порядку их рождения, предлагая на основе богатого практического и теоретического материала задуматься об этой малоизученной в психологии проблеме.
|
870
admin
23 февраля 2012
|
Скачать книгу
|
Трудные дети — трудные взрослые
|
Детская психология
|
Автор: Шаталов А.И. Издательство: КноРус, 2016 |
PDF, 120 страниц, 3.60 МБ
|
В представленной работе авторы обобщили свой опыт лечебной, профилактической работы с наркоманами, психологический, социологический и правоохранительный опыт работы с девиантными детьми и подростками, опыт военной службы. Авторы представили, не отрицая другие точки зрения, свое видение проблемы отклоняющихся форм поведения подростков — оценку биологической (психологической, психиатрической) причинной составляющей. В этом аспекте оцениваются предпосылки, проявления и результат не только отклоняющегося поведения молодежи, но и поведения взрослых. Для специалистов в области психологии и социологии, а также всех, кому небезразлично наше будущее.
|
436
admin
11 июня 2018
|
Скачать книгу
|
Большая книга детского психолога от 3 до 10 лет
|
Детская психология
|
Автор: Истратова Оксана Николаевна Издательство: Феникс, 2011 |
PDF, 568 страниц, 17.04 МБ
|
Первая часть книги освещает широкий спектр вопросов организации деятельности психолога в детском дошкольном учреждении: диагностические методики, работа с педагогами и родителями, коррекция личности и поведения детей. Вторая часть посвящена теоретическим проблемам психологии младших школьников и психологическому сопровождению в начальной школе. Большое внимание уделяется диагностической и коррекционно-развивающей работе, представлены классические и современные методы работы с будущими первоклассниками, младшими школьниками и их родителями, включена также информация о специфике консультативно-просветительской работы психолога по проблемам психологического развития младших школьников. Книга предназначена для практических психологов, педагогов, студентов психологических и педагогических специальностей.
|
2061
nextpeople
19 марта 2014
|
Скачать книгу
|
Самооценка как процесс решения задач: системный подход
|
Детская психология
|
Автор: Галкина Татьяна Викторовна Издательство: Институт психологии (ИП) РАН, 2011 |
PDF, 399 страниц, 11.97 МБ
|
Монография посвящена актуальной проблеме развития самосознания и становления самооценки в детском и подростковом возрасте. Акцент делается на роли родителей, педагогов, сверстников в этом процессе. Обобщив 25-летний опыт своей научной, педагогической и практической психологической работы и опираясь на основные принципы системного подхода, автор предлагает новый подход к изучению самооценки как решения особого класса задач, вскрывает их психологический механизм, а также излагает результаты проведенных им исследований по изучению факторов, влияющих на развитие самосознания и самооценки детей и подростков. Монография адресуется прежде всего специалистам в области психологии личности, психологам и преподавателям, работающим в сфере дошкольного, начального и среднего образования. Книга может представлять интерес также для социальных работников, родителей и всех, кому небезразлична проблема воспитания активной, социально-адаптированной и творческой личности.
|
1447
igrok
15 июня 2013
|
Скачать книгу
|
Секретный мир детей в пространстве мира взрослых
|
Детская психология
|
Автор: Осорина Мария Владимировна Издательство: Питер, 2013 |
DOC, 368 страниц, 1.00 МБ
|
«Как ребенок осваивает пространство окружающего мира? Чего он боится дома и в незнакомом месте? Почему детей привлекает свалка? Зачем дети делают «тайники» и «секреты», строят «штабы» и ходят в «страшные места»? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в пятом, юбилейном, издании психологического бестселлера Марии Осориной, тонкого знатока детской субкультуры и народной педагогики. Оригинальность подхода, психологическая компетентность и удивительная наблюдательность автора помогут понять всю сложность задач, которые приходится решать маленькому человеку, исследующему мир взрослых и создающему собственный мир. Книга адресована всем, кто занимается детьми: психологам, педагогам, воспитателям, но прежде всего — родителям.»
|
1336
lubacha
11 июля 2014
|
Скачать книгу
|
Сама в садик я ходила: Проблемы выбора: семья, няня, гувернер, детский сад? Адаптация. Пособие для родителей
|
Детская психология
|
Издательство: Карапуз, 2011 |
PDF, 72 страницы, 2.16 МБ
|
«Как правильно воспитать ребенка? Как оградить дорогое чадо от «дурного» влияния непредсказуемого окружения и в то же время не сделать его «мамсиком»? Вопросы, действительно, серьезные. Возможно вы найдете ответы на эти и другие волнующие вас вопросы в нашем сборнике, в котором представлены различные формы воспитания. Выбрать наиболее подходящую для своего ребенка — ваша задача. Каждая описанная форма воспитания и каждое упражнение-игра имеют психологическое обоснование, которое поможет вам сделать правильный выбор. Опытные специалисты, посвятившие свои жизни воспитанию дошколят, дают «полезные советы» и игровые «подсказки», воспользовавшись которыми вы лучше «узнаете» своего ребенка, и вместе с избранной формой воспитания поможете ему сохранить детскую жизнерадостность, непосредственность и стать всесторонне развитой личностью. Книга адресована родителям, педагогам, психологам и воспитателям детских дошкольных учреждений.»
|
261
romabazhenov
20 декабря 2013
|
Скачать книгу
|
Страна детства: Путеводитель для педагогов и родителей
|
Детская психология
|
Автор: Воронцов Д.Д. Издательство: Феникс, 2011 |
PDF, 288 страниц, 8.64 МБ
|
В «Стране детства» использованы педагогические идеи, начиная с Ликурга и заканчивая современными методиками воспитания. Читатель узнает о том, что путь к ребенку лежит только через сердце, что если один из родителей наказал ребенка, другой должен тотчас его пожалеть, что авторитаризм должен быть полностью исключен из семейной жизни. Книга является своеобразной энциклопедией: в ней отражена жизнь ребенка, начиная с внутриутробного развития и до 18 лет, с исчерпывающей полнотой описано, как сохранить любовь и семью, как воспитать в ребенке доброту- и человечность, трудолюбие и культуру, чистоту сердца и стойкость к негативным влияниям. Здесь рассказывается о трагедии «отказных» детей и о тех, кого не любит родители, о сущности души подростка и об опасностях итого возраста, о проблеме «отцов и детей», о внешней и внутренней культуре, о принудительной педагогике и радости познания. Книга предназначена для педагогов, гувернеров, родителей, бабушек и дедушек, для всех тех, кто любит своих детей и хочет, чтобы они выросли честными и благородными.
|
1045
vitalysev
14 августа 2013
|
Скачать книгу
|
Подросток: от саморазрушения к саморазвитию: Программа психологической помощи
|
Детская психология
|
Автор: Ипатов Андрей Владимирович Издательство: Речь, 2011 |
PDF, 112 страниц, 3.36 МБ
|
Оказание психологической помощи подросткам — одна из насущных и важных потребностей современной жизни. Подростковый возраст играет особую роль в становлении личности и ее социализации. Своевременная коррекция отклоняющегося поведения в этот период поможет подростку избежать проблем в будущем и стать счастливым взрослым. В монографии представлена программа психологической коррекции аутодеструктивного (саморазрушительного) поведения у безнадзорных подростков. Также излагаются теоретико-методологические положения и результаты исследований по данной проблеме. Книга будет полезна психологам, работающим в области коррекционной и педагогической психологии, студентам, родителям, социальным работникам, научным работникам и другим специалистам.
|
406
dimon0
05 июня 2013
|
Скачать книгу
|
Академия волшебства: Программа развивающих занятий для детей 10-15 лет
|
Детская психология
|
Автор: Низовцева Юлия Анатольевна Издательство: Речь, 2011 |
PDF, 128 страниц, 3.84 МБ
|
«В книге изложена программа занятий с детьми 10-15 лет «Академия Волшебства», в основе которой — технологии сказкотерапии Т.Д. Зинкевич-Евстигнеевой. Цель программы — создать условия для личностного роста подростков, помочь им в формировании адекватной самооценки, нравственного иммунитета, жизненных ценностей, основанных на идее созидания, дать возможность сконструировать позитивный символический образ будущего, обучить целеполаганию, развить творческие способности. Все занятия построены в игровой форме. Книга будет интересна и полезна педагогам-психологам, педагогам дополнительного образования, психологам, организаторам лагерных смен на выездных площадках и городских лагерей при школах.»
|
464
liego55
21 августа 2013
|
Скачать книгу
|
Как и почему лгут дети? Психология детской лжи
|
Детская психология
|
Автор: Николаева Е.И. Издательство: Питер, 2012 |
PDF, 176 страниц, 5.28 МБ
|
Каковы причины детской лжи? Как ее распознавать и как с ней справляться? Ответы на эти и многие другие горячие вопросы вы найдете в книге известного петербургского психолога Елены Николаевой, автора замечательных книг «Кнут или пряник?» и «111 баек для детских психологов». Написанная просто и доступно, эта книга поможет вам преодолеть как реальные, так и мнимые трудности в воспитании собственных детей. По-настоящему полезный подарок для родителей и надежное подспорье для воспитателей, психологов, педагогов!
|
638
kubinec12
12 марта 2015
|
Скачать книгу
|
Психологическая поддержка учащихся: развивающие занятия, игры, тренинги и упражнения
|
Детская психология
|
Автор: Шваб Е.Д. Издательство: Учитель, 2009 |
PDF, 90 страниц, 2.70 МБ
|
«Пособие предлагает программы психокоррекционной помощи для детей разного возраста, реализуемые школьными психологами вместе с администрацией, педагогами, воспитателями, родителями. Все разнообразие развивающих занятий, тренингов, игр, упражнений направлено на повышение самооценки школьников и приобретение ими жизненно важных навыков. Программа «Подросток и его психосоциальная компетентность» может быть рекомендована как курс по выбору в рамках дополнительного образования и как элективный курс в предпрофильной подготовке обучающихся. Предназначено педагогам-психологам, учителям, социальным педагогам, воспитателям.»
|
326
admin
25 июня 2011
|
Скачать книгу
|
Психологическая карта учащегося группы риска: диагностика и сопровождение
|
Детская психология
|
Автор: Чумаков И.В. Издательство: Учитель, 2008 |
PDF, 462 страницы, 13.86 МБ
|
Психологическая карта учащегося группы риска предназначена для организации и проведения профилактической работы с подростками по предупреждению социальных отклонений в их поведении. Особое практическое значение имеет предложенная система психологической диагностики и педагогического наблюдения за учащимися, проявляющими раннюю склонность к противоправному поведению. Прилагаются все необходимые методики с подробным их описанием. Пособие адресовано психологам, работающим в учреждениях образования и социально-правовой профилактики.
|
1674
overload
23 октрября 2011
|
Скачать книгу
|
Психологическая поддержка младших школьников: программы, конспекты занятий
|
Детская психология
|
Автор: Рудякова О.Н. Издательство: Учитель, 2008 |
PDF, 89 страниц, 2.67 МБ
|
Как помочь ребенку преодолеть первые трудности, связанные с поступлением в школу и вовремя оказать необходимую помощь? Данное пособие знакомит читателя с опытом работы школьного педагога-психолога по профилактике дезадаптации младших школьников. Предлагаемые программы и разработки занятий по профилактике школьной тревожности, развитию и коррекции познавательной, эмоциональной и коммуникативной сфер личности, помогут специалистам в организации коррекционно-развивающей работы по оказанию психологической поддержки младшим школьникам. Пособие предназначено педагогам-психологам, учителям начальных классов, социальным педагогам образовательных учреждений, центров психологической поддержки и реабилитации детей и подростков.
|
322
numb9
22 сентября 2013
|
Скачать книгу
|
|