Детская специальная педагогика
Организация и планирование воспитательной работы в специальной (коррекционной) школе
|
Детская специальная педагогика
|
Автор: Худенко Издательство: Аркти, 2010 |
PDF, 312 страниц, 9.36 МБ
|
В пособии представлены материалы, освещающие систему работы воспитателя, направленную на формирование личности воспитанника с ограниченными возможностями здоровья с позиции учета особенностей его развития, ведущей деятельности и ее основных мотивов в условиях социальной дипривации технология воспитательного процесса. перспективное и календарное планирование воспитательной работы для детей от 6 до 16 лет на каждый день, т.е. для всех возрастных групп. выделены основные показатели навыков коммуникативного поведения для младшего, среднего, старшего школьного возраста применительно к детям с ограниченными возможностями здоровья. Пособие можно использовать для работы воспитателей и педагогов всех видов специальных коррекционных школ-интернатов, детских домов, т.к. в нем практически представлена Программа по воспитательной работе, рекомендованная Минобразованием РФ.
|
1131
eugene-kovalenko
9 февраля 2012
|
Скачать книгу
|
Социально-психологическая адаптация ребенка в обществе: Коррекционно-развивающие занятия
|
Детская специальная педагогика
|
Автор: Семенака Издательство: Аркти, 2014 |
PDF, 68 страниц, 2.04 МБ
|
В предлагаемой книге в популярной форме раскрываются механизмы психологической защиты у детей дошкольного и младшего школьного возраста, разъясняется необходимость осознания ребенком своих защитных возможностей и важность обучения его способам социально-психологической адаптации. В книге представлена серия коррекционно-развивающих занятий и игр, способствующих осознанию детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста защитных реакций, последствий своих поступков, а также формированию социально корректного поведения в кризисных ситуациях дома, в детском саду, в школе. Предложенные в книге занятия, игры, практические советы адресованы воспитателям ДОУ, школьным учителям, психологам и помогут им найти оптимальную модель поведения с ребенком в психотравмирующих ситуациях.
|
247
tugunoff
15 мая 2017
|
Скачать книгу
|
Практикум по коррекции психического развития с нарушением слуха
|
Детская специальная педагогика
|
Автор: Михаленкова И.А. Издательство: Каро, 2006 |
PDF, 216 страниц, 6.48 МБ
|
Практикум предназначен для работы с детьми с нарушением слуха, обучающимися в первом классе. Содержит разнообразные практические задания по развитию сенсорно-перцептивной сферы детей, их внимания, памяти, мышления, речи. Задания составлены с опорой на знания детей об окружающем мире с учетом программного содержания таких школьных дисциплин, как «Развитие речи», «Ознакомление с окружающим миром», «Обеспечение жизнедеятельности», «Русский язык», «Математика», изучаемых в первом классе. Предлагаемый практический материал может быть использован в дошкольных образовательных учреждениях для обучения детей с другими отклонениями в развитии, а также для нормально развивающихся детей. Материалы заданий разработаны и апробированы в специальной (коррекционной) школе I вида № 31 г. Санкт-Петербурга.
|
781
satton
26 декабря 2008
|
Скачать книгу
|
Наш особенный ребенок: книга для родителей ребенка с ДЦП
|
Детская специальная педагогика
|
Автор: Смирнова И.А. Издательство: Каро, 2006 |
PDF, 176 страниц, 5.28 МБ
|
Автор книги в популярной форме дает советы по кормлению, обучению навыкам самообслуживания, развитию движений, психики, речи детей с ДЦП. Рекомендации могут быть полезны и родителям, воспитывающим детей с разными проблемами в развитии. Содержание книги также может заинтересовать педагогов, психологов, логопедов, студентов педагогических ВУЗов, училищ и колледжей.
|
637
kubinec12
12 мая 2009
|
Скачать книгу
|
Психолого-социальная работа с инвалидами: абилитация при синдроме Дауна
|
Детская специальная педагогика
|
Автор: Нестерова Г.Ф. Издательство: Речь, 2006 |
PDF, 120 страниц, 3.60 МБ
|
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов высших и средних педагогических и социальных учебных заведений, изучающих методологию и практику психолого-социальной работы с инвалидами, а также для широкого круга специалистов, занимающихся проблемами абилитации людей с врожденными психофизическими аномалиями, родителей детей с аналогичными проблемами. В пособии обобщены сведения о клинико-физиологических особенностях и психолого-социальных возможностях людей с хромосомной аномалией, приводящей к проявлению нарушений развития. Представлены формы и методы психологического и социального обследования при соответствующих психофизических и интеллектуальных нарушениях. Проанализирован опыт социальной и психологической реабилитации детей и взрослых с синдромом Дауна как модели результативной психолого-социальной работы, опирающейся на данные всестороннего биологического, физиологического и социального анализа в качестве базы для создания и применения адекватных методов коррекции, развития возможностей их самостоятельной жизни и интеграции в общество, повышения роли родительских общественных объединений в решении этих задач.
|
434
admin
11 августа 2008
|
Скачать книгу
|
Реабилитационная педагогика: Учебное пособие
|
Детская специальная педагогика
|
Автор: Гордеева А.В. Издательство: Академический проект, 2005 |
PDF, 320 страниц, 9.60 МБ
|
«Учебное пособие по курсу «Реабилитационная педагогика» предназначено для подготовки будущих педагогов и повышения квалификации уже работающих к обеспечению качественного образования в работе с особенными детьми. Излагаемый в нем материал дает понимание того, как в современности расширилась группа детей, имеющих риск школьной и социальной дезадаптации, когда к особенным можно по различным параметрам отнести значительное большинство детей в общеобразовательных учреждениях. Внутренний восстановительный потенциал учащихся запускается в образовательной среде с реабилитационными свойствами, источником которых является педагог. Поэтому в общеобразовательном контексте ведущим является средовой подход, а диагностико-коррекционный — вспомогательным. Это позволяет учителю даже в классе нормативной наполняемости самому эффективно справляться с задачей высокой сложности, обеспечивая собственную профессиональную самореабилитацию. Способствует этому также освоение и использование соответствующих средств, рассматриваемых в учебном пособии.»
|
1157
admin
18 мая 2008
|
Скачать книгу
|
Обучение детей с выраженным недоразвитием интеллекта
|
Детская специальная педагогика
|
Автор: Бойков Д.И. Издательство: Владос, 2013 |
PDF, 181 страниц, 5.43 МБ
|
В пособии представлен подход авторского коллектива к решению проблемы отбора содержания и образования детей с выраженным недоразвитием интеллекта, основанный на современных достижениях в области коррекционной педагогики и специальной психологии, изучении отечественного и зарубежного опыта воспитания и обучения этой категории детей. Авторы предлагают примерный учебный план обучения детей и раскрывают примерное содержание по разным предметам, включенным в него. Кроме того, даются методические рекомендации. Пособие адресовано учителям и воспитателям коррекционных школ, студентам дефектологических факультетов ВУЗов и ССУЗов, а также родителям, имеющим детей с проблемами интеллектуального развития.
|
657
armstrong
18 мая 2016
|
Скачать книгу
|
Социальное развитие и воспитание дошкольников с церебральным параличом
|
Детская специальная педагогика
|
Автор: Кроткова А.В. Издательство: Сфера, 2007 |
DOC, 144 страницы, 1.00 МБ
|
Пособие ориентировано на широкий крут читателей, интерес которых лежит в области проблемы социально-психологической адаптации дошкольников с отклонениями в развитии, в частности с ДЦП. В нем представлены характеристика особенностей социального развития дошкольников с церебральным параличом, раскрыто содержание изучения социально-психологического статуса детей, даны рекомендации к организации и содержанию коррекционно-развивающей работы, обеспечивающей повышение эффективности процесса социализации детей с двигательными нарушениями. Предназначено для студентов и преподавателей учреждений высшего и среднего профессионального образования по специальности 0320000, 0318, 0319, работников ДОУ, специалистов, студентов и преподавателей.
|
521
alex033ru
20 декабря 2009
|
Скачать книгу
|
Работа с детьми с интеллектуальной недостаточностью: Практика специальной психологии
|
Детская специальная педагогика
|
Автор: Слепович Елена Издательство: Речь, 2008 |
DOC, 247 страниц, 1.00 МБ
|
В книге рассматриваются вопросы, связанные с построением психологической практики коррекционной работы с детьми, имеющими легкие отклонения в интеллектуальном развитии. По сравнению с имеющимися работами в сфере помощи детям с отклонениями в психофизическом развитии новым в данной монографии является то, что авторы характеризуют закономерности и феномены отклоняющегося интеллектуального развития ребенка в соответствии с задачами психологической практики. Предложенная психологическая характеристика детей с отклонениями в интеллектуальном развитии лежит в основе построения системы психокоррекционной работы. Особое место в монографии занимает авторский подход к подготовке психологов к практике работы с детьми, имеющими отклонения в психофизическом развитии.
|
894
prizrak
15 августа 2010
|
Скачать книгу
|
Психолого-медико-педагогический консилиум и коррекционно-развивающая работа в школе
|
Детская специальная педагогика
|
Автор: Бейсова Вера Издательство: Феникс, 2008 |
PDF, 283 страницы, 8.49 МБ
|
«В настоящее время возросло количество детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи. В условиях реализации приоритетного национального проекта «Образование» общеобразовательное учреждение является одним из важнейших социальных институтов, обеспечивающих реальное взаимодействие педагогов, учащихся, медицинских работников и родителей. Данное практическое пособие поможет решить эту задачу, оно посвящено важнейшей форме взаимодействия специалистов школы, медицинских работников, родителей — психолого-медико-педагогическому консилиуму. Автор, опираясь на большой практический опыт, постарался представить систему комплексного обследования и коррекционно-развивающей работы с детьми в рамках психолого-медико-педагогического консилиума общеобразовательного учреждения. В книге представлены коррекционно-развивающие программы, документы, специальная информация, необходимая для работы специалистов с детьми, нуждающимися в особом педагогическом внимании. Пособие адресовано завучам по учебно-воспитательной работе, учителям, классным руководителям, психологам и медицинским работникам общеобразовательных учреждений.»
|
1025
paraxod
23 августа 2010
|
Скачать книгу
|
Эмоциональное развитие слабослышащих школьников: диагностика и коррекция
|
Детская специальная педагогика
|
Автор: Грабенко Т.М. Издательство: Речь, 2008 |
PDF, 256 страниц, 7.68 МБ
|
В книге освещаются научно-теоретические основы изучения эмоций у школьников с нарушениями слуха, представлены результаты исследования особенностей эмоционального развития слабослышащих школьников. В пособии подробно описывается содержание игровых педагогических технологий, ориентированных на выявленные уровни эмоционального развития слабослышащих школьников. Пособие адресовано педагогам, психологам, социальным работникам, воспитателям, опекунам и родителям, воспитывающим детей с нарушенным слухом, а также студентам педагогических ВУЗов.
|
927
lawyer_78rus
26 мая 2011
|
Скачать книгу
|
Психологические особенности социализации детей с задержкой психического развития
|
Детская специальная педагогика
|
Автор: Тригер Р.Д. Издательство: Питер, 2008 |
PDF, 192 страницы, 5.76 МБ
|
В книге представлен авторский подход к пониманию проблем социализации детей с задержкой психического развития. В ней впервые обобщены результаты исследований отечественных и зарубежных авторов по проблемам общения детей с задержкой психического развития. Анализ экспериментальных данных позволил показать, что причиной существенных трудностей социализации и формирования личности этих дошкольников и младших школьников являются нарушения внутрисемейных отношений, прежде всего отношений в системе «мать–ребенок». В издании рассматриваются условия, которые как благоприятствуют социализации детей с задержкой психического развития, так и, наоборот, ведут к школьной дезадаптации, сочетающейся с эмоциональными расстройствами. Адресовано практическим психологам, учителям, педагогам-дефектологам, руководителям образовательных учреждений, преподавателям педагогических, психологических, дефектологических факультетов университетов и педагогических колледжей.
|
695
zorkuzz
15 июля 2009
|
Скачать книгу
|
Программа укрепления здоровья детей в коррекционных группах
|
Детская специальная педагогика
|
Автор: Игнатова Л.В. Издательство: Сфера, 2008 |
DOC, 144 страницы, 1.00 МБ
|
«В пособии представлена программа для работы с детьми в ДОУ компенсирующего вида и коррекционных группах. Дано теоретическое обоснование, раскрыты основные разделы, пути реализации поставленных задач. Особое внимание уделяется организации режима дня, питания, прохождению адаптационного периода, содержанию и тематике «занятий здоровья». В приложение включены тематическое планирование, варианты занятий, игр, упражнений, семинаров конкретной направленности в русле программы укрепления здоровья детей с ЗПР. Адресовано воспитателям, методистам, психологам ДОУ, родителям, а также студентам педагогических вузов и колледжей.»
|
521
alex033ru
20 декабря 2010
|
Скачать книгу
|
Технологии воспитания и обучения детей с проблемами
|
Детская специальная педагогика
|
Автор: Селевко Г.К. Издательство: Народное образование, НИИ школьных технологий, 2005 |
DOC, 144 страницы, 1.00 МБ
|
Серия книг «Энциклопедия образовательных технологий» — расширенная и переработанная версия ранее издававшихся пособий «Современные образовательные технологии» (М.: Народное образование, 1998) и «Социально-воспитательные технологии» (М.: Народное образование, 2002). В книгах представлены не только технологии обучения, но и воспитательные, социально-воспитательные и другие (всего около 500 образовательных технологий). Книги серии ориентируют читателя в огромном мире образовательных технологий настоящего и прошлого. Предназначены для широкого круга работников образования, учителей и студентов педагогических, психологических и социально-педагогических специальностей.
|
520
alex033ru
20 декабря 2009
|
Скачать книгу
|
Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии: книга для педагога-дефектолога
|
Детская специальная педагогика
|
Автор: Стребелева Е.А. Издательство: Владос, 2015 |
PDF, 180 страниц, 5.40 МБ
|
В книге представлена система коррекционно-педагогической работы по формированию мыслительной деятельности детей с отклонениями в умственном развитии. Дано подробное описание более 200 дидактических игр, упражнений, рассказов, задач и загадок, способствующих активизации познавательной деятельности детей дошкольного возраста. В конце пособия даны два приложения с материалом для педагогов, в целях понимания создания ситуации для занятий с детьми, и наглядным раздаточным материалом для детей. Адресуется учителям-дефектологам, психологам, преподавателям колледжей и ВУЗов, слушателям семинаров и курсов повышения квалификации, студентам педагогических ВУЗов, родителям, воспитывающим детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии.
|
654
admin
17 августа 2017
|
Скачать книгу
|
|