Все книги издательства «Детство-Пресс»
Речевое развитие детей раннего возраста: Конспекты занятий. Часть 2 (2-3 года). ФГОС
|
Методическая литература
|
Автор: Литвинова О.Э. Издательство: Детство-Пресс, 2016 |
DOC, 144 страницы, 1.00 МБ
|
Во второй части пособия представлены планирование и конспекты образовательной деятельности по речевому развитию детей 2-3-х лет по обогащению активного словаря ребенка, развитию связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи, развитию звуковой и интонационной культуры речи в процесе ознакомления с детской литературой, воспитания книжной культуры.Содержание образовательной деятельности построеноно на основе возрастных и индивидуальных особенностей детей данного возраста с использованием игровых приемов, наглядности, художественного слова, продумана активизация детей в ходе деятельности.
|
523
alex033ru
23 августа 2018
|
Скачать книгу
|
Экологический дневник дошкольника: Осень
|
Учебные пособия
|
Автор: Талызина М. Издательство: Детство-Пресс, 2016 |
PDF, 16 страниц, 0.48 МБ
|
Предлагаемое пособие содержит наглядную информацию по основам экологической грамотности для детей среднего дошкольного возраста. Форма дневника подразумевает регулярное возвращение к практической работе в нем, планомерное и постоянное отслеживание происходящих в природе процессов. Пособие содержит полезную информацию о сезонных изменениях в природе, стихи, загадки, практические задания для самостоятельной и совместной со взрослым работы. Предназначено для использования практическими работниками детских садов и родителями дошкольников.
|
58
smert
19 марта 2019
|
Скачать книгу
|
«Реализация содержания образовательной области «Речевое развитие» в форме игровых обучающих ситуаций: Старшая группа (5-6 лет). ФГОС»
|
Методическая литература
|
Автор: Ельцова О.М. Издательство: Детство-Пресс, 2016 |
PDF, 160 страниц, 4.80 МБ
|
В пособии представлены сценарии активизирующего общения игровых обучающих ситуаций (ИОС) для детей 5-6 лет. Содержание предложенных в книге сценариев активизирующего общения опирается на субъективный опыт ребенка, его интересы, склонности, устремления, индивидуально значимые ценности, которые определяют своеобразие восприятие и осознания окружающего мира каждым ребенком. Педагог и ребенок выступают в ИОС как равноправные партнеры, носители разнородного, но одинаково необходимого опыта. Согласно ФГОС ДО, построение образовательного процесса а ДОО должно проходить на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка при котором сам ребенок становится субъектом образования.
|
582
admin
27 октрября 2019
|
Скачать книгу
|
Конспекты интегрированной коррекционной образовательной музыкальной деятельности с детьми: ФГОС
|
Методическая литература
|
Автор: Гавришева Л.Б. Издательство: Детство-Пресс, 2016 |
PDF, 224 страницы, 6.72 МБ
|
Пособие содержит подробные конспекты интегрированной коррекционной образовательной музыкальной деятельности с детьми дошкольного возраста в ДОО. Конспекты написаны педагогом-практиком и направлены на гармонизацию отношений ребенка дошкольного возраста с сверстниками и окружающим его миром. Расчитаны на детей разных возрастных групп, могут быть использованы в качестве коррекционных для детей с недоразвитием речи. Пособие поможет сформировать ребенка в думающую, культурную, активную, самостоятельную личность, способную принять решение и отстоять свою точку зрения. Книга адресована практикующим работникам детских дошкольных организаций, но будет полезна и родителям детей-дошкольников.
|
814
allkonekt
13 августа 2018
|
Скачать книгу
|
|