Дидактические материалы
Учимся рисовать пластилином: Комплект цветных карт с рисунками для занятий с детьми пластилинографией. Для детей 5-7 лет. ФГОС ДО
|
Дидактические материалы
|
Автор: Смирнова Т.В. Издательство: Учитель, 2016 |
PDF, 16 страниц, 0.48 МБ
|
«Развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства, мира природы; воспитание эстетического отношения к окружающему миру; формирование элементарных представлений о видах искусства, умений воспринимать музыку, художественную литературу, фольклор, сопереживать персонажам художественных произведений; развитие самостоятельной творческой деятельности детей в соответствии с ФГОС ДО находят свое отражение в образовательной области «Художественно-эстетическое развитие». Пластилинография — художественная техника, один из видов декоративно-прикладного искусства. Принцип данной техники — создание на основе пластилина лепных картин с изображением выпуклых, полуобъемных объектов на горизонтальной поверхности. Занятия пластилинографией способствуют развитию умелости, силы рук, согласованности движений обеих рук; при этом движения пальцев дифференцируются; рука подготавливается к освоению такого сложного навыка, как письмо. Этому содействует мышечная нагрузка пальцев. Интегрированные занятия по пластилинографии для групп старшего дошкольного возраста реализуют основные структурные единицы в рамках образовательных областей: «Познавательное развитие» (ознакомление с предметами, объектами, явлениями окружающего мира и природы, жанрами живописи и народно-прикладным искусством), «Социально-коммуникативное развитие» (формирование умений общаться и взаимодействовать со взрослым и сверстниками, эмоциональной отзывчивости, сопереживания, готовности к совместной деятельности со сверстниками, позитивных установок к различным видам труда и творчества; становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий), «Физическое развитие» (приобретение опыта двигательной деятельности). Предназначено воспитателям дошкольных образовательных организаций, педагогам дополнительного образования; рекомендовано родителям.»
|
58
smert
19 марта 2019
|
Скачать книгу
|
Комплексные занятия по речевому, познавательному, художественно-эстетическому развитию детей на основе 10 сказок для образовательной деятельности с детьми 5-7 лет: ФГОС ДО
|
Дидактические материалы
|
Автор: Пушкарева О.С. Издательство: Учитель, 2016 |
PDF, 96 страниц, 2.88 МБ
|
Наглядно-дидактический комплект с методическим сопровождением по его использованию предназначен для занятий со старшими дошкольниками и включает 32 иллюстрированные карты, которые позволят педагогу приобщить дошкольников к художественной литературе и фольклору и на основе которых воспитатель сможет в игровой, продуктивной деятельности организовать образовательный процесс, направленный на развитие связной речи, мелкой моторики, умственных, изобразительных, модельно-конструкторских, творческих способностей, мышления и воображения детей, функций самоконтроля. Использование красочной и информативной наглядности направлено на формирование умений построения развернутых ответов, монологичных и диалогичных высказываний по содержанию прочитанного, прогнозирования ситуаций, воспитание морально-нравственных норм поведения, что поможет педагогам выполнять образовательные задачи в соответствии с ФГОС ДО. Комплект рекомендован для организации комплексных занятий, игр, совместной деятельности детей и родителей. Адресован педагогам, родителям, гувернерам, специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.
|
349
katrina_28
16 марта 2019
|
Скачать книгу
|
Кафе: Сюжетно-ролевая игра. Моделирование игрового опыта детей 5-6 лет. ФГОС ДО
|
Дидактические материалы
|
Автор: Балберова О.Б. Издательство: Учитель, 2016 |
PDF, 3.36 МБ
|
«Методические рекомендации по использованию наглядно-дидактического комплекта «Моделирование игрового опыта детей 5-6 лет на основе сюжетно-ролевой игры «Кафе». Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает 9 технологических карт, позволяющих комплексно, целостно и последовательно планировать образовательную деятельность по обогащению социального опыта детей 5-6 лет на основе содержания сюжетно-ролевой игры «Кафе» в течение учебного года. Представлены также иллюстрированные разрезные карты и красочные сюжетные рисунки (23) для организации бесед, наблюдений, составления рассказов, дидактических игр обучающего и развивающего назначения, соответствующих теме. Методические рекомендации раскрывают различные модели, варианты, формы и способы организации образовательной деятельности в работе с наглядно-дидактическим материалом, что обеспечивает системное планирование познавательного, речевого и социального развития дошкольников в соответствии с ФГОС ДО и с учетом деятельностного, комплексного подхода и взаимодополнения всех образовательных областей. Наглядно-дидактический комплект содержит: — 9 технологических карт с моделированием деятельности педагога и детей по освоению сюжетно-ролевой игры «Кафе»; — 5 иллюстрированных карт для организации дидактических игр; — 18 сюжетных картин по формированию познавательного опыта; — методическое сопровождение по реализации комплекта в практике ДО. Предназначено воспитателям ДОО, специалистам дошкольной педагогики, педагогам дополнительного образования, родителям.»
|
0
admin
7 декабря 2018
|
Скачать книгу
|
Погода и природа: Дидактические игры для детей 3-5 лет. ФГОС ДО
|
Дидактические материалы
|
Автор: Романович О.А. Издательство: Учитель, 2016 |
PDF, 3.36 МБ
|
«Комплект содержит 5 дидактических игр: «Времена года», «Зима и лето разного цвета», «Радуга», «Что за чем?», «Нужный предмет» и методическое руководство по их эффективному использованию. Игры направлены на развитие познавательных процессов: внимания, памяти, восприятия, речи, мышления при организации непосредственно образовательной, совместной со взрослым и самостоятельной деятельности детей. Применим ко всем действующим программам дошкольного образования. Предназначен педагогам, родителям, гувернерам, специалистам дошкольной педагогики, родителям.»
|
0
admin
7 декабря 2018
|
Скачать книгу
|
Недаром помнит вся Россия: Беседы с ребенком. Комплект карточек
|
Дидактические материалы
|
Автор: Шипунова В. Издательство: Карапуз, 2013 |
DOC, 12 страниц, 1.00 МБ
|
«Демонстрационный материал для беседы с ребенком. Карточки рекомендуются родителям для познавательных игр с детьми. Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями детских садов, учителями начальных классов. Комплект карточек «Недаром помнит вся Россия»: — развивать у детей интерес к истории Отчизны на примере истории Отечественной войны 1812 года; — расширять знания о событиях 1812 года; — учить детей помнить героическое прошлое русских людей; — воспитывать стремление быть похожими на героев, освободивших Россию от французских захватчиков; — знакомить детей с памятниками и памятными местами, связанными с событиями 1812 года, с военной амуницией, вооружением, терминологией того времени; — развивать чувство гордости за свою страну и благодарность великим людям, служившим России, и воспитывать уважение к памяти людей, защищавших свою Родину.»
|
43
zefon
14 августа 2015
|
Скачать книгу
|
Осень: Наглядно-дидактическое пособие
|
Дидактические материалы
|
Издательство: Карапуз, 2011 |
PDF, 6 страниц, 0.18 МБ
|
Иллюстрации в пособии дадут возможность побеседовать об осенних явлениях природы, о занятиях детей осенью, о сезонной одежде, о домашних и лесных животных. Два персонажа — мальчик и девочка — помогут вызвать у детей эмоциональный отклик и включиться в обсуждение иллюстрации. По картинкам можно просить детей составлять описательные рассказы. Советуем пользоваться нашим словарем для обогащения детского лексикона.
|
21
chekina
21 октрября 2014
|
Скачать книгу
|
|