Didier
Les outils du Conseil de l'Europe en classe de langue
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Didier
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Автор: Francis Goullier Издательство: Didier, 2006 |
PDF, 127 страниц, 3.81 МБ
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«Dès les années soixante-dix, le Conseil de l'Europe participe à la construction d'un espace européen dans le domaine des langues. Les politiques linguistiques actuelles visent à améliorer la compétence de communication des Européens, à faciliter l'évaluation de leurs connaissances en langues et à favoriser leur plurilinguisme par des outils réalistes. Les outils du Conseil de l'Europe — «Cadre européen commun de référence pour les langues» et «Portfolios» — sont indissociables; le premier s'adresse aux enseignants et aux responsables de l'enseignement, le second essentiellement aux élèves, mais aussi à tout apprenant, que soient son âge et le contexte de son apprentissage. En quoi ces outils, par la description et l'analyse des matériaux, des démarches et des objectifs pédagogiques, contribuent-ils à une rénovation de l'enseignement des langues? Quels textes officiels ont-ils inspiré? Comment «Cadre» et «Porfolios» s'imbriquent-ils? Comment les utiliser concrètement en classe et aider les élèves à développer leur autonomie? Autant de questions auxquelles répond cet ouvrage en explicitant les apports du «Cadre» et en présentant de nombreux exemples tirés, pour la plupart d'entre eux, pour des raisons d'ordre pratique, des collections les plus récentes de l'éditeur de cet ouvrage. Il est sans doute utile de préciser que tout professeur de langue en Europe le consultera avec profit; il pourra aisément trouver des points de repère pour le système éducatif de son pays.»
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shvsa1
19 февраля 2008
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Litterature et communication en classe de langues
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Didier
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Автор: D. Bourgain Издательство: Didier, 2000 |
PDF, 159 страниц, 4.77 МБ
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En complémentarité de Littérature et classe de langue (1982), paru dans cette même collection, sous la direction de J. Peytard, cet ouvrage a pour ambition de contribuer au développement de la compétence de lecture d'apprenants (étrangers ou grands adolescents francophones) à partir d'une approche des textes littéraires privilégiant leur aspect communicatif. Dans la première partie sont exposés les choix méthodologiques et les fondements psychologiques de l'ouvrage. La deuxième partie développe un certain nombre de notions théoriques qui relèvent de la sémiotique et de la linguistique. La troisième partie propose un module pédagogique étagé sur deux plans: l'un, pré-pédagogique, dans lequel les textes soumis à l'étude sont analysés en fonction des notions retenues, est là pour aider l'enseignement dans la préparation de son travail; l'autre suggère des activités pédagogiques conçues largement à partir des observations faites lors des mises à l'essai. L'enseignant a ainsi les moyens d'effectuer pour son propre compte les va-et-vient nécessaires entre les pratiques proposées et l'appareil théorique qui les sous-tend.
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altsib
24 сентября 2009
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Ludo et ses amis 3: Cahier d'activités
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Didier
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Автор: Corinne Marchois Издательство: Didier, 2010 |
DjVu, 47 страниц, 1.88 МБ
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Ludo favorise chez les élèves les comportements indispensables pour l'apprentissage d'une langue: curiosité, écoute, mémorisation, confiance en soi dans l'utilisation d'une autre langue. Le plaisir doit nécessairement accompagner cet apprentissage. Toutes les activités proposées doivent avoir du sens pour les élèves, susciter leur participation active, favoriser les interactions et l'entraide. L'apprentissage est centré sur des activités de communication. Ce niveau 3 vise l'acquisition complète du niveau AI du CECR. Il propose donc des activités centrées sur la maîtrise de l'écrit et de l'oral à ce niveau. Matériel: Un livre de l'élève; Un cahier d'activités en couleur; Un guide pédagogique avec CD audio classe et CD professeur inclus; Un CD audio avec les chansons de la méthode; Pour l'ensemble de la collection: un jeu de cartes-images.
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svsash
23 декабря 2012
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Ludo et ses amis 3: Guide de classe (+ Audio CD)
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Didier
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Автор: Corinne Marchois Издательство: Didier, 2010 |
PDF, 240 страниц, 7.20 МБ
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«Ludo et ses amis propose aux enfants un parcours d'apprentissage qui les familiarise avec la langue française, grâce à des approches variées, ludiques et adaptées à un public de jeunes apprenants. Les cinq activités langagières décrites dans le Cadre européen commun de référence pour les langues sont travaillées de manière récurrente, dans une dynamique d'apprentissage spiralaire. Le parcours s'appuie sur les principes pédagogiques suivants: • des tâches concrètes à réaliser, guidées par un objectif clair, mobilisant rapidement les compétences des élèves et les invitant à agir en français; • l'écoute active qui précède toujours la production, d'abord guidée puis plus autonome. Les élèves développent progressivement des stratégies d'écoute; • les activités de compréhension et de production de l'écrit qui montent en puissance, permettant de mémoriser et d'analyser les structures de phrases, la segmentation, les liaisons phonie-graphie. En s'entraînant aux quatre compétences langagières (compréhension de l'oral et des écrits, production orale et écrite), les élèves se préparent au DELF Prim. Un matériel photocopiable est proposé à la fin de chaque unité: les cartes et illustrations nécessaires à la réalisation des activités. Un CD audio encarté contient: • des enregistrements destinés à l'enseignant («langue de la classe»: consignes pendant un cours, gestion de la prise de parole des élèves...); • les activités orales du livre et du cahier; • les chansons (en version chantée et en version instrumentale).»
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admin
23 февраля 2012
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Ludo et ses amis: Livre de l'élève 3
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Didier
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Автор: Corinne Marchois Издательство: Didier, 2010 |
DjVu, 47 страниц, 1.88 МБ
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Ludo favorise chez les élèves les comportements indispensables pour l'apprentissage d'une langue: curiosité, écoute, mémorisation, confiance en soi dans l'utilisation d'une autre langue. Le plaisir doit nécessairement accompagner cet apprentissage. Toutes les activités proposées doivent avoir du sens pour les élèves, susciter leur participation active, favoriser les interactions et l'entraide. L'apprentissage est centré sur des activités de communication. Ce niveau 3 vise l'acquisition complète du niveau A1 du CECR. Il propose donc des activités centrées sur la maîtrise de l'écrit et de l'oral à ce niveau. Matériel: • Un livre de l'élève • Un cahier d'activités en couleur • Un guide pédagogique avec CD audio classe et CD professeur inclus • Un CD audio avec les chansons de la méthode • Pour l'ensemble de la collection: un jeu de cartes-images.
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svsash
23 декабря 2012
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Réussir le DELF scolaire et junior B2 (+ Audio CD)
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Didier
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Автор: Gilles Breton Издательство: Didier, 2009 |
PDF, 128 страниц, 3.84 МБ
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«Le ministère français de l'Éducation nationale dispose d'une gamme complète de certifications en français langue étrangère, allant des grands débutants (DILF) aux candidats maîtrisant parfaitement la langue française (DALF C2). Chaque diplôme a été conçu pour évaluer la maîtrise de l'un des niveaux de l'échelle de compétence en langue du Conseil de l'Europe. Chaque diplôme est indépendant et valide les quatre compétences langagières: production et réception orales et écrites, y compris en interaction. Dans cet ouvrage, vous trouverez: Entraînez-vous: des activités d'apprentissage variées correspondant aux descripteurs du référentiel B2; «La France, c'est...»: un dossier permettant de découvrir ou d'approfondir vos connaissances socioculturelles de la France; 1 épreuve d'examen pour vous entraîner; 1 CD audio. Les transcriptions et les corrigés se trouvent dans le guide pédagogique.»
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liego55
21 августа 2011
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Tip top! Cahier d'activités: Niveau A1: 1
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Didier
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Автор: Catherine Adam Издательство: Didier, 2010 |
PDF, 63 страницы, 1.89 МБ
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Tu vas accompagner Martin, Djamila, Noé, Camille, Wang, Maé et partager avec eux la vie à l'école, à la maison et aussi plein de moments avec les copains en français. Destinée aux enfants de 9 à 11 ans, Tip Top! est une méthode de français qui met en oeuvre une démarche actionnelle. Grâce au calibrage sur les niveaux de compétences du CECR, les enfants atteindront le niveau A1 complet avec Tip Top! 2. Tip Top! 1 et 2 proposent un entraînement au Delf Prim, le nouveau diplôme de la Commission Nationale du Delf.
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krutoyuokher
28 марта 2013
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Tip Top! Méthode de français A1: 1: Volume 1
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Didier
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Автор: Catherine Adam Издательство: Didier, 2010 |
PDF, 64 страницы, 1.92 МБ
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Tu vas accompagner Martin, Djamila, Noé, Camille, Wang, Maé et partager avec eux la vie à l'école, à la maison et aussi plein de moments avec les copains en français! Destinée aux enfants de 9 à 11 ans, Tip Top! est une méthode de français qui met en oeuvre une démarche actionnelle. Grâce au calibrage sur les niveaux de compétences du CECR, les enfants atteindront le niveau A1 complet avec Tip Top! 2. Tip Top! 1 et 2 proposent un entraînement au Delf Prim, le nouveau diplôme de la Commission Nationale du Delf.
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apollon7777777
10 октрября 2013
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Méthode de francais TipTop!: Tome 2, A1: 2
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Didier
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Автор: Catherine Adam Издательство: Didier, 2010 |
PDF, 64 страницы, 1.92 МБ
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Tu vas accompagner Martin, Djamila, Noé, Camille, Wang, Maé et partager avec eux la vie à l'école, à la maison et aussi plein de moments avec les copains... en français! Destinée aux enfants de 9 à 11 ans, Tip Top! est une méthode de français qui met en oeuvre une démarche actionnelle. Grâce au calibrage sur les niveaux de compétences du CECR, les enfants atteindront le niveau A1.1 avec Tip Top! 1 et le niveau A1 complet avec Tip Top! 2. Tip Top! 1 et 2 proposent un entraînement au Delf Prim, le nouveau diplôme de la Commission Nationale du Delf.
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apollon7777777
10 октрября 2013
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Le nouvel Edito B2: Livre. + DVD (+ Audio CD)
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Didier
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Автор: Brillant Corina Издательство: Didier, 2010 |
PDF, 224 страницы, 6.72 МБ
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- Documents authentiques, travail croise des competences et enrichissement lexical qui ont fait le succes d'Edito sont toujours au coeur du projet. — Nouveau: le DVD inclus dans le livre, permet de travailler la competence audio-visuelle. — La perspective actionnelle, a travers des activites et ateliers guides, concourt a la bonne maitrise des discours.
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allkonekt
11 октрября 2013
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Bescherelle, l'Essentiel
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Didier
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Издательство: Didier, 2010 |
PDF, 430 страниц, 12.90 МБ
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La grammaire pour connaître toutes les notions grammaticales: la nature et la fonction des mots, les différentes propositions... L'orthographe pour résoudre les principales difficultés orthographiques: former le pluriel des mots, accorder le participe passé... La conjugaison pour maîtriser toutes les particularités des formes verbales: les verbes en -dre, l'utilisation du subjonctif... Le vocabulaire pour enrichir et varier ses phrases: éviter les contresens, distinguer les mots de sens proches, choisir le mot juste... L'expression pour améliorer son style à l'écrit comme à l'oral: éviter les mots superflus, s'exprimer avec logique...
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admin
19 апреля 2014
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Reussir le Delf Prim
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Didier
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Автор: Dorothee Dupleix Издательство: Didier, 2010 |
PDF, 95 страниц, 2.85 МБ
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Le ministère français de l'Education nationale dispose d'une gamme complète de certifications en français langue étrangère, allant des grands débutants (DILF) aux candidats maîtrisant parfaitement la langue française (DALF C2). Chaque diplôme a été conçu pour évaluer la maîtrise de l'un des niveaux de l'échelle de compétence en langue du Conseil de l'Europe. Chaque diplôme est indépendant et valide les quatre compétences langagières: production et réception orales et écrites, y compris en interaction. Dans cet ouvrage, vous trouverez: des activités d'entraînement variées reprenant les descripteurs des référentiels des niveaux A1.1 et Al; ces activités préparent l'enfant au format des épreuves de l'examen; Ça se passe en France... Un dossier socioculturel illustré, accompagné d'activités ludiques à réaliser; des épreuves blanches d'examen pour s'entraîner. Les transcriptions, les corrigés et le CD audio se trouvent dans le guide pédagogique.
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hasio
14 июля 2011
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C'est pas complique l'amour! (+ Audio CD)
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Didier
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Автор: Sylvaine Jaoui Издательство: Didier, 2008 |
PDF, 64 страницы, 1.92 МБ
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Tom n'y connaît rien en amour! Avec les filles, il ne sait pas comment faire, tout est compliqué. Si seulement la belle Fanny pouvait devenir sa copine... mais il a peur de passer pour un idiot. Faut-il lui faire une déclaration d'amour ou au contraire jouer l'indifférent? Etre gentil ou distant? Tom demande à sa tante Sam de l'aider. Elle a toujours des idées géniales et inattendues. Sam, c'est une spécialiste de l'amour. Avec elle, il prépare un plan...
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apollon7777777
10 октрября 2011
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Ligne directe A1 niveau 1 (+ CD-ROM)
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Didier
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Автор: Valerie Lemeunier Издательство: Didier, 2011 |
PDF, 120 страниц, 3.60 МБ
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La collection LIGUE DIRECTE s'adresse aux adolescents et leur propose un parcours d'apprentissage fondé sur l'action et la motivation. 6 unités par niveau = 6 missions à accomplir. 3 défis à relever par unité = une découverte et une acquisition progressives des objectifs langagiers et interculturels validées par une micro-tâche. Des activités collaboratives qui stimulent l'expression de l'apprenant et favorisent l'animation du groupe-classe. Un cahier d'exercices en couleurs, véritable journal de bord de l'apprenant qui accompagne toutes les phases de découverte et de production. Inclus dans le cahier un cédérom comportant les enregistrements des activités de phonétique, l'entraînement au DELF et 10 exercices autocorrectifs par unité pour systématiser la grammaire et le vocabulaire.
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admin
11 июля 2012
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Ligne directe A1 niveau 1, Livre élève (+ Audio CD)
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Didier
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Автор: Valerie Lemeunier Издательство: Didier, 2011 |
PDF, 96 страниц, 2.88 МБ
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La collection LIGUE DIRECTE s'adresse aux adolescents et leur propose un parcours d'apprentissage fondé sur l'action et la motivation. 6 unités par niveau = 6 missions à accomplir. 3 défis à relever par unité = une découverte et une acquisition progressives des objectifs langagiers et interculturels validées par une micro-tâche. Des activités collaboratives qui stimulent l'expression de l'apprenant et favorisent l'animation du groupe-classe. Un cahier d'exercices en couleurs, véritable journal de bord de l'apprenant qui accompagne toutes les phases de découverte et de production. Inclus dans le cahier un cédérom comportant les enregistrements des activités de phonétique, l'entraînement au DELF et 10 exercices autocorrectifs par unité pour systématiser la grammaire et le vocabulaire.
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katrina_28
15 апреля 2015
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Méthode de français pour adolescents Niveau 2 (+ Audio CD)
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Didier
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Автор: Valerie Lemeunier Издательство: Didier, 2011 |
PDF, 96 страниц, 2.88 МБ
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La collection Ligne Directe s'adresse aux adolescents et leur propose un parcours d'apprentissage fondé sur l'action et la motivation. 6 unités par niveau = 6 missions à accomplir. 3 défis à relever par unité = une découverte et une acquisition progressives des objectifs langagiers et interculturels validées par une micro-tâche. Des activités collaboratives qui stimulent l'expression de l'apprenant et favorisent l'animation du groupe-classe. Un cahier d'exercices en couleurs, véritable journal de bord de l'apprenant qui accompagne toutes les phases de découverte et de production. Inclus dans le cahier un cédérom comportant les enregistrements des activités de phonétique, l'entraînement au DELF et 10 exercices autocorrectifs par unité pour systématiser la grammaire et le vocabulaire. Matériel disponible par niveau (4 niveaux): Un livre de l'élève + cd audio, Un cahier d'exercices + cédérom, Un guide pédagogique, Un pack numérique (version 5 licences et version 1 utilisateur) pour vidéoprojection et TBI.
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katrina_28
15 апреля 2015
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Méthode de français pour adolescents Niveau 3 (+ Audio CD)
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Didier
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Автор: Valerie Lemeunier Издательство: Didier, 2011 |
PDF, 96 страниц, 2.88 МБ
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Méthode de français pour adolescents. La collection Ligue Directe s'adresse aux adolescents et leur propose un parcours d'apprentissage fondé sur l'action et la motivation. 6 unités par niveau = 6 missions à accomplir; 3 défis à relever par unité = une découverte et une acquisition progressives des objectifs langagiers et interculturels validées par une micro-tâche. Des activités collaboratives qui stimulent l'expression de l'apprenant et favorisent l'animation du groupe-classe. Un cahier d'exercices en couleurs, véritable journal de bord de l'apprenant qui accompagne toutes les phases de découverte et de production. Inclus dans le cahier un cédérom comportant les enregistrements des activités de phonétique, l'entraînement au DELF et 10 exercices autocorrectifs par unité pour systématiser la grammaire et le vocabulaire. Matériel disponible par niveau (4 niveaux): Un livre de l'élève + cd audio; Un cahier d'exercices + cédérom; Un guide pédagogique; Un pack numérique (version 5 licences et version 1 utilisateur) pour vidéoprojection et TBI.
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katrina_28
15 апреля 2015
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