Все книги издательства «Edelsa»
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Nuevo Ven 3: Libro de Ejercicios (+ Audio CD)
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Edelsa
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Автор: F. Marin
Издательство: Edelsa, 2012
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PDF, 3.36 МБ
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Complementa el Libro del Alumno y permite reforzar el trabajo en autonomía. Se estructura en 12 unidades igual que el Libro del Alumno siguiendo la misma temática. Consta de las siguientes secciones: comprensión lectora y auditiva, presentadas bien en un mismo bloque bien por separado, que permiten trabajar nuevos textos dentro de la temática de la unidad para ampliar los conocimientos además de la capacidad de entender. El alumno dispone del CD Audio en el que están grabadas las audiciones. La sección gramática ofrece ejercicios que permiten seguir trabajando los puntos abarcados en el Libro del Alumno, se trata de reforzar lo adquirido mediante la práctica. La sección léxico da al alumno la posibilidad de ampliar su léxico a través de ejercicios variados. Por fin, una sección nueva en Nuevo Ven Ejercicios es la de frases hechas en la que se han seleccionado aquellas frases hechas más usuales y relacionadas con la temática de la unidad para que el alumno vaya familiarizándose con ellas para poder reutilizarlas. Unidad 1: Sentirse bien Unidad 2: La ola latina Unidad 3: Campus Unidad 4: Adictos a las nuevas tecnologías Unidad 5: ¿Culpable o inocente? Unidad 6: El planeta herido Unidad 7: Pensando en ti Unidad 8: Mujeres en la encrucijada Unidad 9: Periodismo de investigación Unidad 10: De película Unidad 11: La buena mesa Unidad 12: A ciencia cierta Al final del libro aparecen las transcripciones correspondientes a la sección de comprensión auditiva
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 admin
7 декабря 2014
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La Pandilla 1: Pack Alumno + Ejercicios
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Edelsa
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Автор: M. Luisa Hortelano
Издательство: Edelsa, 2007
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PDF, 126 страниц, 3.78 МБ
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Está estructurado en 6 Bloques Temáticos, de 5 unidades cada uno, que tienen en cuenta las áreas de interés de los alumnos. • 1. ¡Hola! • 2. Mi familia y mi mascota • 3. Mi clase • 4. Mi habitación y mis juguetes • 5. Mi cuerpo • 6. Mi ropa Cada uno de ellos se trabaja a lo largo de cuatro lecciones y una unidad de repaso. Estos son algunos de los elementos comunes a todos los bloques: • Cada lección se presenta en una doble página de contenidos relacionados entre sí. • Todos los Bloques presentan una o dos canciones y uno o varios juegos. • La quinta lección es una unidad de repaso que incluye: • SE ABRE EL TELÓN: cómic que tiene como personaje principal al Ratoncito Pérez y que los alumnos podrán representar. • MIS DOCUMENTOS. ABRIR CARPETAS. Resumen de los contenidos trabajados.
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gagarin-blin
18 июня 2009
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La Pandilla 1: Libro del Profesor
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Edelsa
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Автор: M. Luisa Hortelano
Издательство: Edelsa, 2004
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PDF, 3.36 МБ
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En el Libro del Profesor, además del cuadro general de contenidos y las orientaciones para cada sesión de trabajo se incluye: • Una ficha fotocopiable con actividades de ampliación y refuerzo de cada lección. • Fichas con dibujos para realizar la estrella y el Ratoncito Pérez del primer Bloque Temático. • 14 páginas fotocopiables para formar los juegos de cartas de los alumnos y las tarjetas del profesor. • La Carpeta de Recursos, en la que el profesor puede encontrar ideas para la realización de otros juegos y actividades complementarias. .
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admin
7 декабря 2009
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La Pandilla 2: Pack Alumno + Ejercicios
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Edelsa
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Автор: M. Luisa Hortelano
Издательство: Edelsa, 2011
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PDF, 3.36 МБ
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Organización de contenidos: A cada página del Libro del Alumno le corresponde otra del Cuaderno de Actividades. Mantienen la misma numeración para facilitar su uso. Están estructurados en 6 Bloques Temáticos que tienen en cuenta las áreas de interés de los alumnos: • Dónde vivo, de dónde soy. • Mi familia y otros animales. • En el colegio y fuera del colegio. • En mi casa y fuera de mi casa. • En mi barrio y fuera de mi barrio. • Cómo me siento. La estructura de cada Bloque la componen tres lecciones de presentación de contenidos y cuatro páginas de repaso y evaluación. Cada lección de presentación ocupa una doble página de contenidos relacionados. Las cuatro últimas páginas de cada Bloque están constituidas por las siguientes secciones fijas: Libro del Alumno: • De Paseo por... • Y ahora... Nuestro proyecto • El rincón de lectura • Mis documentos. Abrir carpetas Cuaderno de Actividades: • De paseo por... • El salto de la rana • Repasamos • Repasamos De Paseo por: Se presentan diferentes lugares de Madrid y se plantean actividades relacionadas con otras ciudades del mundo. Y ahora... Nuestro Proyecto: Se propone una tarea final para poner en práctica todo lo aprendido en el Bloque Temático. El rincón de lectura: Cómic secuenciado en capítulos Mis documentos. Abrir carpeta: Sección de repaso que presenta un resumen de los contenidos trabajados. El salto de la rana: Ejercicios para hacer frases correctas de los contenidos planteados en el Bloque Temático.
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admin
7 декабря 2013
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La Pandilla 2: Libro del Profesor
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Edelsa
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Автор: M. Luisa Hortelano
Издательство: Edelsa, 2005
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PDF, 128 страниц, 3.84 МБ
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Incluye: • Cuadro general de contenidos. • Guía Didáctica del Libro del Alumno y del Cuaderno de Actividades. • 18 fichas fotocopiables con actividades de ampliación y refuerzo. • 6 evaluaciones con actividades de los contenidos trabajados en los Bloques Temáticos. Incluyen ejercicios de comprensión auditiva, comprensión lectora y expresión escrita. • Carpeta de Recursos. Se incluyen además de sugerencias para el aula, material fotocopiable para la realización de otros juegos y actividades complementarias. • Cartas de vocabulario.
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liego55
20 сентября 2010
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Pasaporte ELE A1: Libro del Alumno (+ Audio CD)
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Edelsa
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Автор: M. Cerrolaza
Издательство: Edelsa, 2010
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DOC, 168 страниц, 1.00 МБ
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Pasaporte ELE ofrece un material para aprender español de forma novedosa, utilizando los plantemientos recogidos en el Marco común de referencia y en los Niveles de referencia para el español, que permiten ayudar al alumno a conocer, comprender y utilizar el español de forma práctica. Pasaporte ELE está constituido por seis módulos. Cada uno trabaja un aspecto temático de la lengua que va a ser útil al alumno para poder hablar de si mismo y de los demás, viajar a un país hispano, utilizarlo en su trabajo actual o futuro, hablar en clase y, en definitiva, comunicarse con un hispano. Cada módulo está formado por los cuatro ámbitos de uso de la lengua (Ámbito personal, Ámbito público, Ámbito profesional y Ámbito académico) para poder utilizar la lengua de una manera más adecuada a cada situación. En cada ámbito se presentan algunos documentos reales con los que el alumno tiene que familiarizarse para poder manejarse mejor en español. Propone un aprendizaje activo, dinámico y centrado en el alumno mediante acciones para poder usar el español correctamente en situaciones útiles. Se utilizan los conocimientos que ya tiene el alumno de su propia lengua y cultura y del mundo, para desarrollar nuevas competencias (gramaticales, léxicas, funcionales, fonéticas y ortográficas, y sociolingüísticas) en español. Pero no se puede olvidar que aprender una lengua es aprender también una cultura, es conocer a los otros de forma más auténtica. Así, se presentan muchas actividades de trabajo pluricultural y páginas de conocimiento sociocultural. En definitiva, Pasaporte ELE propone un aprendizaje basado en el enfoque por competencias dirigido a la acción.
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pdsolid
08 марта 2013
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Pasaporte ELE A1: Libro de ejercicios (+ Audio CD)
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Edelsa
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Издательство: Edelsa, 2007
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PDF, 96 страниц, 2.88 МБ
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Este libro de ejercicios permite al estudiante reforzar el desarrollo de las competencias lingüístico-comunicativas porque trabaja de forma integrada todos los contenidos del nivel A1. El libro está compuesto por seis módulos. Cada uno se abre con una ficha de autoaprendizaje y contiene 7 fichas independientes de léxico, gramática, funciones y fonética y ortografía. En cada ficha se proponen una serie de ejercicios en los que los estudiantes tienen que utilizar las diferentes actividades de la lengua (comprensión, expresión, interacción y mediación). Al final del libro se incluye un Glosario correspondiente al Nivel A1. Las claves de los ejercicios se encuentran en Pasaporte
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katrina_28
15 апреля 2011
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Planet@ 1: Libro del Alumno
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Edelsa
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Автор: M. Cerrolaza
Издательство: Edelsa, 1998
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PDF, 160 страниц, 4.80 МБ
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Los contenidos se organizan en 5 temas, cada tema se divide en 5 lecciones (órbitas), con un total de 25 lecciones cortas. Cada tema se abre con: • Una doble página de sensibilización al tema y de movilización de los conocimientos previos. • 5 lecciones (órbitas 1a, 1b, 1c, 2a, 2b) que alternan funciones y gramática. • 2 prácticas globales (mini-tareas). • Una tarea final. • Una doble página de civilización hispana. • Una doble página de balance. • Cuatro páginas de refuerzo (En autonomía). Al final del libro: Versión Mercosur y Glosario en 5 idiomas.
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admin
25 мая 2009
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Planet@ 2: Libro del Alumno
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Edelsa
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Автор: M. Cerrolaza
Издательство: Edelsa, 1999
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PDF, 192 страницы, 5.76 МБ
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Contiene 5 unidades temáticas organizadas de la siguiente manera: • Introducción al tema. Dos páginas de sensibilización al tema con un documento auténtico de arranque, una actividad de aprendizaje y un mapa mental con los exponentes funcionales de la unidad. • Órbita 1 (color azul) 1 a: primera situación, muestra de lengua y explotación de exponentes funcionales. 1 b: explotación de otros exponentes funcionales. 1 c: sistematización y práctica de la gramática. Práctica global: actividad significativa en la que se movilizan los recursos adquiridos en esta órbita y se activan las destrezas. • Estrell@ fug@z. Intermedio en el itinerario temático y en la progresión lingüística del tema, que propone un acercamiento lúdico y diferente a aspectos culturales y artísticos relacionados con el tema. • Órbita 2 (color rojo) 2 a: segunda situación, muestra de lengua y explotación de exponentes funcionales. 2 b: sistematización activa de la gramática y práctica. Práctica global • Tarea final. El estudiante debe realizar una gran tarea que integra todos los contenidos léxicos, funcionales y gramaticales de las dos órbitas en una actividad significativa. Esta tarea final permite una gran autonomía y una toma de decisiones por parte del aprendiz. • [350 millones]. Dos páginas de acercamiento al ámbito cultural hispano. Siempre fomenta la conciencia intercultural y tiene en cuenta los conocimientos previos del alumno. • Recuerda (con el corazón y con la cabeza). Dos páginas de recapitulación de la unidad, teniendo en cuenta los modos fundamentales de procesamiento de nuestro cerebro. • En autonomía. Cuatro páginas de práctica controlada de todos los contenidos de la unidad para los estudiantes que precisan un refuerzo en su aprendizaje.
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zorkuzz
15 октрября 2009
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Planet@ 2: Libro de Referencia
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Edelsa
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Автор: M.Cerrolaza
Издательство: Edelsa, 1999
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PDF, 96 страниц, 2.88 МБ
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Confeccionado en torno a 38 fichas independientes para realizar de forma autónoma, con el objetivo de que cada persona seleccione con las que quiere trabajar. Las fichas están agrupadas y programadas de acuerdo a la progresión que se plantea en el Libro del Alumno. Cada una de estas fichas presenta una imagen con una muestra de lengua que ejemplifica y contextualiza la estructura o tema gramatical que se va a estudiar. A continuación un esquema gramatical claro y sencillo en el que, con unas explicaciones tangibles y concretas, se explican y deducen las reglas gramaticales. Por último, se ofrece una selección de ejercicios estructurales, cerrados y muy dirigidos, para afianzarse y tomar confianza con el tema estudiado. Se incluyen las Claves de los ejercicios de este Libro de Referencia gramatical, las Claves de los ejercicios de la sección En autonomía y de la versión Mercosur del Libro del Alumno de Planet@ 2.
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katrina_28
15 июня 2009
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Planet@ 3: Libro del Alumno
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Edelsa
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Автор: M. Cerrolaza
Издательство: Edelsa, 2000
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PDF, 181 страниц, 5.43 МБ
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Organizado en 5 temas con 3 lecciones (Órbitas) en cada uno de ellos: 15 lecciones en total. • Introducción al tema. Dos páginas de sensibilización al tema con un documento auténtico de arranque, una actividad de aprendizaje y un mapa mental con los exponentes funcionales. • Órbita 1. Lenguaje coloquial. Esta primera lección presenta situaciones, muestras de lengua y explotación de exponentes funcionales. Sistematización activa de la gramática. Práctica global 1. Actividad significativa, a modo de mini-tarea, resumen de la Órbita 1. • Órbita 2. Lenguaje profesional. Esta segunda lección presenta situaciones, muestras de lengua y explotación de exponentes funcionales. Sistematización activa de la gramática. Práctica global 2. Actividad significativa, a modo de mini-tarea, resumen de la Órbita 2.
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armstrong
17 сентября 2009
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Planet@ 4: Libro del Alumno
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Edelsa
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Автор: M. Cerrolaza
Издательство: Edelsa, 2001
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PDF, 192 страницы, 5.76 МБ
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Misma estructura básica de tema (tres órbitas: lenguaje coloquial, lenguaje profesional y ruta literaria) que Planet@ 3. Completa el tratamiento de los puntos lingüísticos del currículo de Español Lengua Extranjera, en especial la sintaxis de la frase y período: estilo indirecto, tipos de oraciones, correlación de tiempos. Su nueva sección Tierra firme, introduce al estudiante en la pragmática de la comunicación. Profundiza en el lenguaje específico del campo profesional. Amplía la práctica de la destreza escrita sobre textos literarios de España e Hispanoamérica. Al final del libro recoge las transcripciones de las órbitas así como la Versión Mercosur y Glosario en 5 idiomas.
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zorkuzz
15 сентября 2009
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Planet@ 4: Libro de Referencia
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Edelsa
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Автор: M. Cerrolaza
Издательство: Edelsa, 2001
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PDF, 192 страницы, 5.76 МБ
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Este Libro de Referencia está confeccionado en torno a 56 fichas independientes para realizar de forma autónoma, con el objetivo de que cada persona seleccione las que quiere trabajar. Las fichas están agrupadas y programadas de acuerdo a la progresión que se plantea en el Libro del Alumno. Cada una de ellas presenta una imagen con una muestra de lengua que ejemplifica y contextualiza la estructura o tema gramatical que se va a estudiar. A continuación un esquema gramatical claro y sencillo en el que se explican y deducen reglas gramaticales. Por último, una selección de ejercicios en su mayor parte estructurales, cerrados y muy dirigidos, para afianzar y tomar confianza en el tema estudiado. Se incluyen las Claves de los ejercicios de este Libro de Referencia gramatical, así como las Claves de los ejercicios de la sección En autonomía del Libro del Alumno.
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zorkuzz
15 сентября 2009
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Preparación al Diploma de Español, Nivel Superior, C2
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Edelsa
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Автор: Pilar Alzugaray
Издательство: Edelsa, 2007
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PDF, 3.36 МБ
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Este libro permite a los alumnos prepararse para Diploma de Español Lengua Extranjera, Nivel Superior, C2. Presenta seis modelos de exámenes completos, similares a los reales. Al final del libro se ofrecen unas pautas para los exámenes en las que el alumno encontrará muchos consejos útiles para enfrentarse a las pruebas con éxito.
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admin
7 декабря 2009
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Primer Plano 1: Libro del Alumno (+ Audio CD)
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Edelsa
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Автор: M. A. Palomino
Издательство: Edelsa, 2000
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PDF, 3.36 МБ
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Un episodio cero y 8 episodios que presentan 8 situaciones comunicativas. Cada episodio consta de: • Una doble página de entrada: actividades preparatorias, reconocimiento del léxico y descubrimiento de la situación. • Una doble página de prácticas del vídeo: adquisición de funciones descubriendo y memorizando situaciones y juegos de rol. • Dos dobles páginas de gramática: el apartado El acento en la palabra hace hincapié en el ritmo, la entonación y la ortografía. • Se rueda: tareas de ampliación y de apropiación de las situaciones presentadas. • Aprendiendo el guión: recapitulación de los actos de habla y ampliación del léxico. • Tareas en Internet: baño lingüístico y cultural para un trabajo sobre material auténtico y actual. Al final del libro: gramática de referencia y glosario
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admin
7 декабря 2009
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Primer Plano 1: Cuaderno de Ejercicios
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Edelsa
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Автор: M. Angeles Palomino
Издательство: Edelsa, 2010
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PDF, 52 страницы, 1.56 МБ
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Se trata de la presentación ideal para el uso en el aula: Libro del Alumno + Libro del Profesor. Cuenta con: • Orientaciones metodológicas para cada actividad y numerosas sugerencias pedagógicas. • Actividades de consolidación y propuestas de ejercicios complementarios. • Respuestas a las actividades del libro del alumno. • Transcripción del material audio (vídeo y casete)..
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kalaysolay
14 марта 2013
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Primer Plano 2: Libro del Alumno (+ Audio CD)
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Edelsa
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Автор: M. Angeles Palomino
Издательство: Edelsa, 2001
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PDF, 125 страниц, 3.75 МБ
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Un episodio cero y 8 episodios que presentan 8 situaciones comunicativas. Cada episodio consta de: • Una doble página de entrada: actividades preparatorias, reconocimiento del léxico y descubrimiento de la situación. • Una doble página de prácticas del vídeo: adquisición de funciones descubriendo y memorizando situaciones y juegos de rol. • Dos dobles páginas de gramática: el apartado El acento en la palabra hace hincapié en el ritmo, la entonación y la ortografía. • Se rueda: tareas de ampliación y de apropiación de las situaciones presentadas. • Aprendiendo el guión: recapitulación de los actos de habla y ampliación del léxico con muestras de variantes hispanoamericanas. • Tareas en Internet: baño lingüístico y cultural para un trabajo sobre material auténtico y actual. Al final del libro: gramática de referencia y Glosario.
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andr-es
16 декабря 2009
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Primer Plano 3: Libro del Alumno (+ Audio CD)
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Edelsa
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Автор: G. Ruiperez
Издательство: Edelsa, 2001
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PDF, 128 страниц, 3.84 МБ
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Este tercer nivel permite al alumno desarrollar la competencia comunicativa — lingüística, sociolingüística y pragmática — necesaria para desenvolverse eficazmente en ámbitos cotidianos y académicos. En su diseño se han seguido las recomendaciones del Marco Común de Referencia Europeo. Consta de un episodio introductorio y de seis episodios temáticos estructurados en los siguientes apartados: • Secuencias de la vida real. Preguntas de comprensión. Breve juego de rol. Refuerzo de la comprensión auditiva. • Encuadre gramatical. Presentación y práctica de los contenidos gramaticales a través de una amplia selección de actividades. • Se rueda. Prácticas interactivas de la situación comunicativa presentada en el vídeo. • Multimedia. Tareas en Internet y tareas en CD Rom. Explotación de los recursos en Internet relacionados con el tema. Práctica de los contenidos culturales relativos a cada episodio. • Archivo de palabras. Ampliación del léxico específico de cada episodio y atención específica a sus variantes hispanoamericanas.
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liego55
20 октрября 2009
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