Феоктистова В.Ф.
|
Сценарии игровых и конкурсных программ для младших школьников
|
Общее среднее образование
|
Автор: Феоктистова В.Ф.
Издательство: Учитель, 2008
|
PDF, 126 страниц, 3.78 МБ
|
В игре ребенок познает мир, поэтому постоянное обращение к игровой деятельности способствует самоутверждению и самореализации младших школьников. Целью предлагаемых подробных разработок игровых и конкурсных программ является создание условий для физического, интеллектуального и эмоционального отдыха, проявления творческих способностей и дарований детей. Используя представленный материал, педагоги смогут наполнить мир школьников запоминающимися впечатлениями, примерами человечности, благородства, красоты, гармонии тела и духа; сплотить детский коллектив. Предназначено учителям начальной школы, организаторам внеклассной работы.
|
456
 gagarin-blin
18 июня 2010
|
Скачать книгу
|
|
Исследовательская и проектная деятельность младших школьников: Рекомендации. Проекты
|
Учебные пособия
|
Автор: Феоктистова В.Ф.
Издательство: Учитель, 2015
|
DjVu, 154 страницы, 6.16 МБ
|
Пособие знакомит читателя с опытом развития познавательных интересов учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания и ориентироваться в информационном пространстве, развивать критическое мышление в процессе исследовательской и проектной деятельности. Представленные детские проекты интегрируют содержание различных предметов, изучаемых в начальной школе, для поиска обозначенной проблемы. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений, студентам педагогических вузов.
|
|
559
p_sha
19 февраля 2017
|
Скачать книгу
|
|
К здоровью через движение: Рекомендации, развивающие игры, комплексы упражнений
|
Методическая литература
|
Автор: Феоктистова В.Ф.
Издательство: Учитель, 2013
|
DjVu, 154 страницы, 6.16 МБ
|
Подвижные игры имеют ряд преимуществ, используя которые можно оказывать значительное воздействие на все стороны развития ребенка. В пособии представлен опыт использования развивающих подвижных игр и комплексов упражнений, укрепляющих здоровье детей во время учебного процесса и во внеурочной деятельности. Особое внимание уделяется использованию игровых приемов не только в упражнениях, но и в постоянно меняющихся условиях подвижной игры, в ходе динамических часов и уроков здоровья. Предназначено учителям и классным руководителям начальных классов, воспитателям, педагогам дополнительного образования.
|
|
559
p_sha
19 марта 2016
|
Скачать книгу
|
|
Электронная библиотека книг
