Громова О.Е.
|
Говорю правильно Л-Л'
|
Учебные пособия
|
Автор: Громова О.Е.
Издательство: Сфера, 2016
|
PDF, 64 страницы, 1.92 МБ
|
Дидактический материал предназначен для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, имеющими нарушения произношения сложных звуков. В данном альбоме представлен лексический материал для автоматизации произношения звуков [л]-[л']. Алгоритм предъявления материала соответствует основным этапам логопедической работы: последовательное закрепление произношения звуков [л]-[л'] в начале, середине, конце слов, в словах со стечениями согласных, в словосочетаниях и чистоговорках. Дошкольники, не умеющие читать, повторяют слова и словосочетания за взрослым. Дети, владеющие чтением, самостоятельно читают подписи к рисункам в пособии. Лексический материал подобран таким образом, что он позволяет проводить с ребенком, закрепляющим в произношении определенные звуки речи, логопедическую работу по развитию речи и уточнению представлений об окружающем мире, формировать правильное грамматическое оформление детских высказываний. Пособие адресовано учителям-логопедам и воспитателям дошкольных учреждений, учителям-логопедам начальной школы, а также родителям.
|
232
 apollon7777777
10 сентября 2021
|
Скачать книгу
|
|
Говорю правильно С-З-Ц
|
Учебные пособия
|
Автор: Громова О.Е.
Издательство: Сфера, 2017
|
PDF, 64 страницы, 1.92 МБ
|
Дидактический материал предназначен для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, имеющими нарушения произношения сложных звуков. В данном альбоме представлен лексический материал для автоматизации произношения звуков [с]-[з]-[ц]. Алгоритм предъявления материала соответствует основным этапам логопедической работы: последовательное закрепление произношения звуков [с]-[з]-[ц] в начале, середине, конце слов, в словах со стечениями согласных, в словосочетаниях и чистоговорках. Дошкольники, не умеющие читать, повторяют слова и словосочетания за взрослым. Дети, владеющие чтением, самостоятельно читают подписи к рисункам в пособии. Лексический материал подобран таким образом, что он позволяет проводить с ребенком, закрепляющим в произношении определенные звуки речи, логопедическую работу по развитию речи и уточнению представлений об окружающем мире, формировать правильное грамматическое оформление детских высказываний. Пособие адресовано учителям-логопедам и воспитателям дошкольных учреждений, учителям-логопедам начальной школы, а также родителям.
|
|
232
apollon7777777
10 сентября 2022
|
Скачать книгу
|
|
Говорю правильно Ш-Ж
|
Учебные пособия
|
Автор: Громова О.Е.
Издательство: Сфера, 2016
|
PDF, 64 страницы, 1.92 МБ
|
Дидактический материал предназначен для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, имеющими нарушения произношения сложных звуков. В данном альбоме представлен лексический материал для автоматизации произношения звуков [ш]-[ж]. Алгоритм предъявления материала соответствует основным этапам логопедической работы: последовательное закрепление произношения звуков [ш]-[ж] в начале, середине, конце слов, в словах со стечениями согласных, в словосочетаниях и чистоговорках. Дошкольники, не умеющие читать, повторяют слова и словосочетания за взрослым. Дети, владеющие чтением, самостоятельно читают подписи к рисункам в пособии. Лексический материал подобран таким образом, что он позволяет проводить с ребенком, закрепляющим в произношении определенные звуки речи, логопедическую работу по развитию речи и уточнению представлений об окружающем мире, формировать правильное грамматическое оформление детских высказываний. Пособие адресовано учителям-логопедам и воспитателям дошкольных учреждений, учителям-логопедам начальной школы, а также родителям.
|
|
232
apollon7777777
10 сентября 2021
|
Скачать книгу
|
|
Логопедическое лото: Учим звуки Л-Л'. Игры для автоматизации произношения звуков и развития речи дошкольников
|
Логопедия
|
Автор: Громова О.Е.
Издательство: Сфера, 2015
|
PDF, 120 страниц, 3.60 МБ
|
«Цель комплекта — закрепить и автоматизировать произношение звуков [л]—[л'], сформировать умение различать твердость и мягкость звуков на слух и в произношении. Изобразительный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно, причем предварительный отбор картинок и словарного материала к играм осуществляет взрослый. В комплект входят 120 тематических изображений и игровое поле. На материале комплекта возможны игры: «Закончи фразу», «Назови предмет/объект правильно» и т.п.»
|
|
436
admin
11 июня 2017
|
Скачать книгу
|
|
Логопедическое лото: Учим звуки Р-Р'. Игры для автоматизации произношения звуков и развития речи дошкольников
|
Логопедия
|
Автор: Громова О.Е.
Издательство: Сфера, 2015
|
PDF, 120 страниц, 3.60 МБ
|
«Цель комплекта — закрепить и автоматизировать произношение звуков [р]—[р'], сформировать умение различать твердость и мягкость звуков на слух и в произношении. Изобразительный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно, причем предварительный отбор картинок и словарного материала к играм осуществляет взрослый. В комплект входят 120 тематических изображений и игровое поле. На материале комплекта возможны игры: «Закончи фразу», «Назови предмет/объект правильно» и т. п.»
|
|
436
admin
11 июня 2017
|
Скачать книгу
|
|
Ознакомление дошкольников с социальным миром
|
Дошкольное образование
|
Автор: Громова О.Е.
Издательство: Сфера, 2012
|
PDF, 224 страницы, 6.72 МБ
|
Данное пособие в первую очередь адресовано воспитателям детских садов, психологам и логопедам, а также родителям, желающим не только познакомить детей с социальным миром, но и помочь им в процессе социализации постичь достаточно сложные социальные отношения. Художественные произведения, представленные в настоящем пособии, помогут сформировать у детей реалистически правильное представление о социальном мире, будут способствовать развитию их наблюдательности, памяти и внимания. Пособие подготовлено в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.
|
|
813
allkonekt
12 сентября 2017
|
Скачать книгу
|
|
Логопедическое лото: Учим звук Ж. Игры для автоматизации произношения звуков и развития речи
|
Логопедия
|
Автор: Громова О.Е.
Издательство: Сфера, 2014
|
PDF, 120 страниц, 3.60 МБ
|
«Цель комплекта — закрепить и автоматизировать произношение звука Ж, сформировать умение различать твердость и мягкость звуков на слух и в произношении. Изобразительный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно, причем предварительный отбор картинок и словарного материала к играм осуществляет взрослый. В комплект входят 120 тематических изображений и игровое поле. На материале комплекта возможны игры: «Закончи фразу», «Назови предмет/объект правильно» и т.п.»
|
|
436
admin
11 июня 2016
|
Скачать книгу
|
|
Логопедическое лото: Учим звук Ш. Игры для автоматизации произношения звуков и развития речи
|
Логопедия
|
Автор: Громова О.Е.
Издательство: Сфера, 2016
|
PDF, 120 страниц, 3.60 МБ
|
«Цель комплекта — закрепить и автоматизировать произношение звука Ш, сформировать умение различать твердость и мягкость звуков на слух и в произношении. Изобразительный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно, причем предварительный отбор картинок и словарного материала к играм осуществляет взрослый. В комплект входят 120 тематических изображений и игровое поле. На материале комплекта возможны игры: «Закончи фразу», «Назови предмет/объект правильно» и т.п.»
|
|
436
admin
11 июня 2018
|
Скачать книгу
|
|
Логопедическое лото: Учим звук З-З', Ц. Игры для автоматизации произношения звуков и развития речи
|
Логопедия
|
Автор: Громова О.Е.
Издательство: Сфера, 2014
|
PDF, 120 страниц, 3.60 МБ
|
«Цель комплекта — закрепить и автоматизировать произношение звуков З-З' и Ц, сформировать умение различать твердость и мягкость звуков на слух и в произношении. Изобразительный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно, причем предварительный отбор картинок и словарного материала к играм осуществляет взрослый. В комплект входят 120 тематических изображений и игровое поле. На материале комплекта возможны игры: «Закончи фразу», «Назови предмет/объект правильно» и т.п.»
|
|
436
admin
11 июня 2016
|
Скачать книгу
|
|
Логопедическое лото: Учим звук С-С'. Игры для автоматизации произношения звуков и развития речи
|
Логопедия
|
Автор: Громова О.Е.
Издательство: Сфера, 2014
|
PDF, 120 страниц, 3.60 МБ
|
«Цель комплекта — закрепить и автоматизировать произношение звуков С-С', сформировать умение различать твердость и мягкость звуков на слух и в произношении. Изобразительный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно, причем предварительный отбор картинок и словарного материала к играм осуществляет взрослый. В комплект входят 120 тематических изображений и игровое поле. На материале комплекта возможны игры: «Закончи фразу», «Назови предмет/объект правильно» и т.п.»
|
|
436
admin
11 июня 2016
|
Скачать книгу
|
|
Электронная библиотека книг
