Hueber
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Leichte Tests Deutsch als Fremdsprache
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Hueber
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Автор: Johannes Schumann
Издательство: Hueber, 2012
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DjVu, 148 страниц, 5.92 МБ
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Mit den Leichten Tests gelingt eine mühelose Festigung und Erweiterung des Grundwortschatzes. Die Tests mit Lösungsschlüssel geben dem Sprachenlerner mehr Sicherheit im mündlichen und schriftlichen Ausdruck. Auf spielerische Art und ohne Anstrengung lassen sich wichtige Wörter zu ganz verschiedenen Themengebieten wiederholen oder neu erlernen. Das Buch ist besonders geeignet für das Lernen zwischendurch, am Strand, im Zug, in kurzen Pausen — überall dort, wo man ohne große Mühe seine Zeit für einen kleinen Sprachtest sinnvoll nutzen möchte. Nur geringe Sprachkenntnisse werden vorausgesetzt: Das Buch eignet sich für alle Lernenden am Ende der Grundstufe.
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537
 voloshinsochi
12 мая 2015
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Lernen leichter machen
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Hueber
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Автор: Ute Rampillon
Издательство: Hueber, 1999
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PDF, 176 страниц, 5.28 МБ
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Eine umfangreiche Sammlung praktischer Lerntechniken, die im Unterricht vermittelt werden können. Die Lernenden werden zur Optimierung des eigenen, selbstständigen Lernens angeregt. Das vielfältige Angebot berücksichtigt verschiedene Lernertypen. Neben allgemeinen Techniken und Strategien zur Selbstmotivation und Selbstorganisation umfasst es u. a. die Bereiche Wörterbucharbeit, Grammatik, Wortschatz, Lesen, Hören, Notizen usw.
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634
kubinec12
11 августа 2009
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Leselandschaft, Horfelder
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Hueber
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Автор: Katalin Hegyes
Издательство: Hueber, 1997
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PDF, 176 страниц, 5.28 МБ
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Hörfelder ist das Hörverstehensprogramm für die Mittelstufe im Unterricht mit Leselandschaft. Da die Hörverstehenstexte und Übungen in sich abgeschlossene Einheiten bilden, kann das Hörverstehenstraining auch mit anderen Lehrwerken kombiniert werden. Um die Hörverstehenssequenzen problemlos in den Unterricht eingliedern zu können, sind alle Aufgaben und Übungen Kopiervorlagen. Das Hörverstehensprogramm bereitet auf die revidierte Zentrale Mittelstufenprüfung vor und eignet sich auch für die ersten Kurse der Oberstufe. Die Hörverstehensstrategien werden gezielt trainiert, 22 Hörtexte sind mit Aufgaben vor dem Hören, beim Hören und nach dem Hören ausführlich didaktisiert und üben das kursorische, das selektive und das detaillierte Hören.
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634
kubinec12
11 августа 2009
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Lesen und Schreiben l, Lehrerhandbuch
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Hueber
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Автор: Georgia Lonnecker
Издательство: Hueber, 2002
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PDF, 88 страниц, 2.64 МБ
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Kurstragende Materialien für den Unterricht in Schreib- und Lesekursen für schreib- und leseungewohnte Lernende. Die Kursteilnehmer erlernen die Grundlagen der deutschen Schriftsprache und erlangen damit die Voraussetzung zum Besuch herkömmlicher Sprachkurse Deutsch als Fremdsprache, Deutsch als Zweitsprache oder von schulischen Förderkursen. Für den Kursunterricht ist das Lehrerhandbuch unbedingterforderlich. Zielgruppe: Lerner ohne muttersprachliche Schriftsprachenkompetenz, die kaum ihren Namen schreiben oder einzelne Buchstaben identifizieren können oder die in ihrer Muttersprache nur rudimentär die Fähigkeit des Lesens und Schreibens erworben haben und einige Buchstaben erkennen und schreiben können
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317
ylied
17 апреля 2009
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Lesen und Schreiben l, Lernen und uben
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Hueber
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Автор: Georgia Lonnecker
Издательство: Hueber, 2009
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PDF, 196 страниц, 5.88 МБ
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Kurstragende Materialien für den Unterricht in Schreib- und Lesekursen für schreib- und leseungewohnte Lernende. Die Kursteilnehmer erlernen die Grundlagen der deutschen Schriftsprache und erlangen damit die Voraussetzung zum Besuch herkömmlicher Sprachkurse Deutsch als Fremdsprache, Deutsch als Zweitsprache oder von schulischen Förderkursen. Für den Kursunterricht ist das Lehrerhandbuch unbedingterforderlich. Zielgruppe: Lerner ohne muttersprachliche Schriftsprachenkompetenz, die kaum ihren Namen schreiben oder einzelne Buchstaben identifizieren können oder die in ihrer Muttersprache nur rudimentär die Fähigkeit des Lesens und Schreibens erworben haben und einige Buchstaben erkennen und schreiben können.
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710
fernand
09 февраля 2011
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Lesen und Schreiben 2
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Hueber
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Автор: Georgia Lonnecker
Издательство: Hueber, 2011
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PDF, 200 страниц, 6.00 МБ
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Kurstragende Materialien für den Unterricht in Schreib- und Lesekursen für schreib- und leseungewohnte Lernende. Die Kursteilnehmer erlernen die Grundlagen der deutschen Schriftsprache und erlangen damit die Voraussetzung zum Besuch herkömmlicher Sprachkurse Deutsch als Fremdsprache, Deutsch als Zweitsprache oder von schulischen Förderkursen. Für den Kursunterricht ist das Lehrerhandbuch unbedingterforderlich. Zielgruppe: Lerner mit geringer muttersprachlicher Lese- und Schreibkompetenz, aber mit vorhandener Sprechkompetenz im Deutschen, die jedoch ungesteuert erlernt wurde und sehr fehlerhaft ist. Sie sind bereits in der Lage, Wörter und kurze Sätze zu erlesen, einfache Diktate werden aber mit gravierenden Fehlern geschrieben.
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725
admin
24 июля 2012
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Lesetraining
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Hueber
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Автор: Manuela Georgiakaki
Издательство: Hueber, 2008
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PDF, 112 страниц, 3.36 МБ
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Im ersten Teil des Buches wird der Lerner an den Umgang mit Lesetexten herangeführt und mit Lesestrategien vertraut gemacht. Im zweiten Teil wird der Wortschatz bedeutend erweitert, die Texte sind aber noch immer relativ kurz, damit sie ohne Motivationsverlust bearbeitet werden können. Im dritten Teil wird an Texten mit fortgeschrittenem Niveau gearbeitet. Das Lesetraining setzt Texte ein, die den Interessen und Neigungen jugendlicher Lerner entgegenkommen und ihre Neugier wecken.
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dimon0
05 июня 2010
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Leseverstehen
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Hueber
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Автор: Evelyn Muller-Kuppers
Издательство: Hueber, 2009
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PDF, 112 страниц, 3.36 МБ
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Authentische Fachtexte aus verschiedenen Wissensgebieten werden erarbeitet, Lesestrategien geübt und grammatische Strukturen vertieft. Gezielte Vorbereitung auf wesentliche Aufgabenbereiche der DSH.
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dimon0
05 июня 2011
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Pingpong Neu 1 Arbeitsbuch
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Hueber
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Автор: Gabriele Kopp
Издательство: Hueber, 2002
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PDF, 140 страниц, 4.20 МБ
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Zielgruppe: Jugendliche Lerner im In- und Ausland ohne Vorkenntnisse im Deutschen. Lernziel: Der Kurs führt in drei Bänden zum Niveau des Zertifikats Deutsch. Die Übungen im Arbeitsbuch sind den Lernschritten im Lehrbuch eindeutig zugeordnet. Jede Lektion enthält Lesetexte mit Aufgaben, die das Leseverstehen schulen, sowie Tests, mit denen die Lerner selbst ihren Lernerfolg überprüfen können. Übungen zur Aussprache schließen jede Lektion ab. Die Übungen des Arbeitsbuchs eignen sich sowohl für den Einsatz im Unterricht als auch für die selbstständige Arbeit zu Hause.
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505
admin
05 июня 2009
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Pingpong Neu 1 Lehrbuch
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Hueber
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Автор: Gabriele Kopp
Издательство: Hueber, 2002
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DOC, 144 страницы, 1.00 МБ
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Zielgruppe: Jugendliche Lerner im In- und Ausland ohne Vorkenntnisse im Deutschen. Lernziel: Der Kurs führt in drei Bänden zum Niveau des Zertifikats Deutsch. Pingpong neu geht auf die Anforderungen ein, die ein moderner Sprachunterricht an ein Lehrwerk für Jugendliche stellt. Anhand von jugendnahen Themen und Situationen wird eine authentische Alltagssprache vermittelt. Die Dialoge und Situationen sind so angelegt, dass die Lerner von der ersten Stunde an miteinander kommunizieren können. Aktives Lernen hält das Interesse an der neuen Sprache und ihrem Umfeld wach. Gruppenarbeit, Spiele und Lieder sorgen für Abwechslung und Anregung unterschiedlicher Lernimpulse. Der Lernstoff wird in kurzen, überschaubaren Einheiten angeboten, die in sich abgeschlossen sind. Am Ende jeder Einheit gibt es einen amüsanten Lesetext mit Übungen zum Leseverstehen. Darauf folgen eine Zusammenfassung der erarbeiteten Grammatikstrukturen und des aktiven Wortschatzes. (So ist sich der Lerner in kleinen Schritten bewusst, was er bereits gelernt hat.) Lerntipps führen von Anfang an zu einem selbstgesteuerten Lernen. Sie geben den Schülern die Möglichkeit zu entdecken, wie sie ihren individuellen Lernprozess effektivieren können. Damit ist ein Schritt hin zum selbstgesteuerten Lernen getan. Im Arbeitsbuch werden Tests angeboten, anhand derer der Lerner sich selbst kontrollieren kann. Das Lehrerhandbuch bietet darüberhinaus Kopiervorlagen für weitere Tests an. Weitere Informationen und kostenlose Materialien finden Sie in unserem Lehrwerkservice
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alex033ru
19 февраля 2009
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Pingpong Neu 1 Lehrerhandbuch
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Hueber
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Автор: Gabriele Kopp
Издательство: Hueber, 2001
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PDF, 112 страниц, 3.36 МБ
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Wie kann es gelingen, dass 12-15-jährige mit Spaß und mit Erfolg Deutsch lernen? Pingpong neu spricht über Themen, die für Jugendliche interessant sind. In kurzen, überschaubaren Einheiten, wird anhand von Alltagssituationen eine authentische Alltagssprache vermittelt. Dabei ist wichtig, dass die Lerner von der ersten Unterrichtsstunde an aktiv miteinander kommunizieren. Gruppen-/Partnerarbeit und Spiele lockern den Unterricht auf. Lerntipps führen von Anfang an zu einem selbstgesteuerten Lernen. Jede der kurzen Lerneinheiten ist in sich geschlossen. Zu jeder werden die erarbeitete Grammatik und der aktive Wortschatz einzeln ausgewiesen. Das Lehrerhandbuch gibt methodisch-didaktische Hilfen zu jeder Übung des Lehrbuchs. Kopiervorlagen mit Tests können zur Leistungskontrolle oder als zusätzliche Übungen eingesetzt werden.
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dimon0
03 августа 2009
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Pingpong Neu 2 Arbeitsbuch
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Hueber
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Автор: Gabriele Kopp
Издательство: Hueber, 2002
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DjVu, 152 страницы, 6.08 МБ
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Die Übungen im Arbeitsbuch sind den Lernschritten im Lehrbuch eindeutig zugeordnet. Jede Lektion enthält Lesetexte mit Aufgaben, die das Leseverstehen schulen, sowie Tests, mit denen die Lerner selbst ihren Lernerfolg überprüfen können. Übungen zur Aussprache schließen jede Lektion ab. Die Übungen des Arbeitsbuchs eignen sich sowohl für den Einsatz im Unterricht als auch für die selbstständige Arbeit zu Hause.
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coldlikeice
16 марта 2009
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Pingpong Neu 2 Lehrbuch
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Hueber
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Автор: Gabriele Kopp
Издательство: Hueber, 2002
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PDF, 160 страниц, 4.80 МБ
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Zielgruppe: Jugendliche Lerner im In-und Ausland mit Kenntnissen auf Niveau A1. Lernziel: Der Kurs führt in drei Bänden zum Niveau des Zertifikats Deutsch. Pingpong neu geht auf die Anforderungen ein, die ein moderner Sprachunterricht an ein Lehrwerk für Jugendliche stellt. Anhand von jugendnahen Themen und Situationen wird eine authentische Alltagssprache vermittelt. Die Dialoge und Situationen sind so angelegt, dass die Lerner von der ersten Stunde an miteinander kommunizieren können. Aktives Lernen hält das Interesse an der neuen Sprache und ihrem Umfeld wach. Gruppenarbeit, Spiele und Lieder sorgen für Abwechslung und Anregung unterschiedlicher Lernimpulse. Der Lernstoff wird in kurzen, überschaubaren Einheiten angeboten, die in sich abgeschlossen sind. Am Ende jeder Einheit gibt es einen amüsanten Lesetext mit Übungen zum Leseverstehen. Darauf folgen eine Zusammenfassung der erarbeiteten Grammatikstrukturen und des aktiven Wortschatzes. (So ist sich der Lerner in kleinen Schritten bewusst, was er bereits gelernt hat.) Lerntipps führen von Anfang an zu einem selbstgesteuerten Lernen. Sie geben den Schülern die Möglichkeit zu entdecken, wie sie ihren individuellen Lernprozess effektivieren können. Damit ist ein Schritt hin zum selbstgesteuerten Lernen getan. Im Arbeitsbuch werden Tests angeboten, anhand derer der Lerner sich selbst kontrollieren kann. Das Lehrerhandbuch bietet darüberhinaus Kopiervorlagen für weitere Tests an.
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578
admin
25 апреля 2009
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Pingpong Neu 3 Arbeitsbuch
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Hueber
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Автор: Monika Bovermann
Издательство: Hueber, 2003
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PDF, 111 страниц, 3.33 МБ
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Die Übungen im Arbeitsbuch sind den Lernschritten im Lehrbuch eindeutig zugeordnet. Jede Lektion enthält Lesetexte mit Aufgaben, die das Leseverstehen schulen, sowie Tests, mit denen die Lerner selbst ihren Lernerfolg überprüfen können. Übungen zur Aussprache schließen jede Lektion ab. Die Übungen des Arbeitsbuchs eignen sich sowohl für den Einsatz im Unterricht als auch für die selbstständige Arbeit zu Hause.
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401
amehome
7 декабря 2009
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