Кибирева Л.П.
|
Русский язык: Литературное чтение. 3 класс. Рабочие программы по учебникам М. С. Соловейчик, Н. С. Кузьменко; О. В. Кубасовой. ФГОС
|
Методическая литература
|
Автор: Кибирева Л.П.
Издательство: Учитель, 2014
|
PDF, 219 страниц, 6.57 МБ
|
«В пособии представлены рабочие программы по русскому языку и литературному чтению для 3 класса, разработанные в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебникам М.С. Соловейчик, Н.С. Кузьменко «Русский язык» и О.В. Кубасовой «Литературное чтение» (Смоленск: Ассоциация XXI век, 2013), входящим в УМК «Гармония». Программы содержат развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; требования к результатам освоения образовательной программы: личностные, метапредметные (регулятивные, познавательные, коммуникативные), предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений.»
|
795
 dima1
15 июля 2015
|
Скачать книгу
|
|
«Математика: Окружающий мир. 3 класс. Рабочие программы по учебникам Н. Б. Истоминой; О. Т. Поглазовой, Н. И. Ворожейкиной, В. Д. Шилина. УМК «Гармония». ФГОС»
|
Методическая литература
|
Автор: Кибирева Л.П.
Издательство: Учитель, 2014
|
PDF, 183 страницы, 5.49 МБ
|
«В пособии представлены рабочие программы по математике и окружающему миру для 3 класса, разработанные в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебникам «Математика» Н.Б. Истоминой и «Окружающий мир» О.Т. Поглазовой, Н.И. Ворожейкиной, В.Д. Шилина (Смоленск: Ассоциация XXI век, 2013), входящим в УМК «Гармония». Программы содержат развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; требования к результатам освоения образовательной программы: личностные, метапредметные (регулятивные, познавательные, коммуникативные), предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений.»
|
|
665
miira27
21 июля 2015
|
Скачать книгу
|
|
«Математика: Окружающий мир. 4 класс. Рабочие программы по учебникам Н. Б. Истоминой и О. Т. Поглазовой. УМК «Гармония». ФГОС»
|
Методическая литература
|
Автор: Кибирева Л.П.
Издательство: Учитель, 2015
|
PDF, 179 страниц, 5.37 МБ
|
«В пособии представлены рабочие программы по математике и окружающему миру для 4 класса, разработанные в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебникам Н.Б. Истоминой «Математика» и О.Т. Поглазовой «Окружающий мир» (Смоленск: Ассоциация XXI век, 2014), входящим в УМК «Гармония». Программы содержат развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; требования к результатам освоения образовательной программы: личностные, метапредметные (регулятивные, познавательные, коммуникативные), предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено учителям и руководителям методических объединений начальных классов.»
|
|
650
alstro
16 февраля 2017
|
Скачать книгу
|
|
«Русский язык: Литературное чтение. 4 класс. Рабочие программы по учебникам М. С. Соловейчик, Н. С. Кузьменко и О. В. Кубасовой. УМК «Гармония». ФГОС»
|
Методическая литература
|
Автор: Кибирева Л.П.
Издательство: Учитель, 2015
|
DjVu, 205 страниц, 8.20 МБ
|
«В пособии представлены рабочие программы по русскому языку и литературному чтению для 4 класса, разработанные в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебникам М.С. Соловейчик, Н.С. Кузьменко «Русский язык» и О.В. Кубасовой «Литературное чтение» (Смоленск: Ассоциация XXI века, 2013), входящим в УМК «Гармония». Программы содержат развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные (регулятивные, познавательные, коммуникативные), предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.»
|
|
745
abusabir
14 июля 2016
|
Скачать книгу
|
|
«Русский язык: 3 класс. Технологические карты уроков по учебнику С. В. Иванова, А. О. Евдокимовой, М. И. Кузнецовой. «Начальная школа XXI века». ФГОС»
|
Методическая литература
|
Автор: Кибирева Л.П.
Издательство: Учитель, 2016
|
PDF, 427 страниц, 12.81 МБ
|
«В пособии представлены технологические карты уроков русского языка в 3 классе, составленные в соответствии с ФГОС НОО и ориентированные для работы по учебнику «Русский язык» С.В. Иванова, А.О. Евдокимовой, М.И. Кузнецовой и др. (М.: Вентана-Граф, 2014), входящему в УМК «Начальная школа XXI века». В рамках урока обозначены планируемые результаты, охарактеризованы виды деятельности и универсальные учебные действия, сформулированы педагогические цели. Предложены традиционные и инновационные формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, предлагающие обучающимся осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений, рекомендовано студентам педагогических вузов.»
|
|
1553
stapleton
17 октрября 2019
|
Скачать книгу
|
|
Электронная библиотека книг
