Корсунская Б.Д.
|
Читаю сам: Книга для чтения. В 3 книгах. Книга 1. I и II вид
|
Хрестоматии
|
Автор: Корсунская Б.Д.
Издательство: Владос, 2015
|
PDF, 159 страниц, 4.77 МБ
|
«Читаю сам» — три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушениями слуха. Все тексты представляют собой маленькие завершенные сюжеты, с одной стороны, близкие жизненному опыту ребенка, а с другой — открывающие ему многообразие мира, законы взаимоотношений между людьми, формирующие в неслышащем ребенке полноценную нравственную личность. Не меньшую ценность, чем тексты, составляют помещенные в конце книги методические указания для педагогов и родителей. В них содержатся конкретные и увлекательные приемы работы с текстами, раскрывается сложный процесс, ведущий ребенка к пониманию не только сюжета, но и смысла рассказа. Опыт работы с книгами показал, что они являются ценным пособием для педагогов и родителей, могут быть успешно использованы при разных подходах к обучению.»
|
578
 altsib
25 апреля 2019
|
Скачать книгу
|
|
Читаю сам: Книга для чтения для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями слуха. В 3 книгах. Книга 2
|
Учебные пособия
|
Автор: Корсунская Б.Д.
Издательство: Владос, 2015
|
PDF, 176 страниц, 5.28 МБ
|
«Читаю сам» — три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушенным слухом. Все тексты представляют собой маленькие завершённые сюжеты, с одной стороны, близкие жизненному опыту ребёнка, а с другой — открывающие ему многообразие мира, законы взаимоотношений между людьми, формирующие в неслышащем ребёнке полноценную нравственную личность. Не меньшую ценность, чем тексты, составляют помещённые в конце книги методические указания для педагогов и родителей. В них содержатся конкретные и увлекательные приёмы работы с текстами, раскрывается сложный процесс, ведущий ребёнка к пониманию не только сюжета, но и смысла рассказа. Опыт работы с книгами показал, что они являются бесценным пособием для педагогов и родителей, могут быть успешно использованы при различных подходах к обучению и заслужили признание и любовь детей с недостатками слуха.»
|
|
639
kubinec12
12 марта 2018
|
Скачать книгу
|
|
Электронная библиотека книг
