Лайло В.В.
Русский язык: Повышение грамотности и развитие мышления
|
Методическая литература
|
Автор: Лайло В.В. Издательство: Дрофа, 2009 |
PDF, 96 страниц, 2.88 МБ
|
Пособие является третьей книгой В.В. Лайло. Две другие посвящены развитию восприятия и памяти в процессе обучения по школьной программе. Автор предлагает примерное планирование специальных уроков для целенаправленных занятий по развитию мышления, а также рекомендует практические материалы и методические приемы для совершенствования навыков грамотного письма в ходе учебной деятельности. Пособие адресовано учителям 3-4 классов начальной школы. Оно может быть использовано в классах с различной языковой подготовкой, работающих как по стабильным, так и по альтернативным школьным программам и учебникам.
|
348
katrina_28
15 апреля 2013
|
Скачать книгу
|
Изучение алфавита и развитие восприятия: Пособие для учителя
|
Методическая литература
|
Автор: Лайло В.В. Издательство: Дрофа, 2009 |
PDF, 64 страницы, 1.92 МБ
|
Вы хотите, чтобы первоклассники быстро запомнили начертание букв и при этом не забыли их через несколько дней? Вам поможет достичь этого опыт учителя начальных классов 550-й московской школы В.В. Лайло, который она изложила настоящем пособии. К тому же Вы научите своих школьников воспринимать новый для них учебный мир. Адресовано учителям, работающим в 1 классе по любой из действующих школьных программ. Автор дает примерное планирование специальных уроков, а также рекомендует практические материалы и методические приемы для совершенствования навыков чтения и грамотного письма в ходе учебной деятельности. Цель настоящего пособия — показать, что любой учебный материал может стать средством развития познавательных процессов, в том числе и памяти.
|
232
apollon7777777
10 октрября 2012
|
Скачать книгу
|
Развитие памяти и повышение грамотности: Пособие для учителя
|
Методическая литература
|
Автор: Лайло В.В. Издательство: Дрофа, 2009 |
PDF, 128 страниц, 3.84 МБ
|
Данное пособие является второй книгой В.В.Лайло (первая посвящена изучению алфавита и развитию восприятия). Автор предлагает примерное планирование уроков для целенаправленных занятий по развитию памяти, а также рекомендуют практические материалы и методические приемы для совершенствования навыков грамотного письма в ходе учебной деятельности. Пособие адресовано учителям, работающим во 2-3 классах начальной школы. Оно может быть использовано в классах с различной языковой подготовкой, работающих как по стабильным, так и по альтернативным программам и учебникам.
|
464
liego55
21 августа 2011
|
Скачать книгу
|
|