Логопедия
Трудный звук, ты наш друг! Звуки Ц, Ч
|
Логопедия
|
Автор: Лебедева Ирина Леонидовна Издательство: Вентана-Граф, 2015 |
PDF, 32 страницы, 0.96 МБ
|
Это пособие содержит разнообразные коррекционно-развивающие игры и упражнения, а также Логопедические фокусы. Увлекательные игровые занятия помогут не только автоматизировать произношение звуков Ц и Ч, но и развить навыки звукобуквенного анализа, обогатить связную речь; дадут возможность раскрыть и реализовать творческие способности детей. Для логопедов, воспитателей, родителей.
|
116
kingofspirit
16 мая 2018
|
Скачать книгу
|
Трудный звук, ты наш друг! Звуки Ш, Ж, Щ
|
Логопедия
|
Автор: Лебедева Ирина Леонидовна Издательство: Вентана-Граф, 2015 |
PDF, 32 страницы, 0.96 МБ
|
Это пособие содержит разнообразные коррекционно-развивающие игры и упражнения, а также логопедические фокусы. Увлекательные игровые занятия помогут не только автоматизировать произношение звуков Ш, Ж, Щ, но и развить навыки звуко-буквенного анализа, обогатить связную речь; дадут возможность раскрыть и реализовать творческие способности детей. Для логопедов, воспитателей, учителей, родителей.
|
116
kingofspirit
16 мая 2018
|
Скачать книгу
|
Восстановление речи взрослых пациентов
|
Логопедия
|
Автор: Тинин В. Издательство: А-проджект, 2015 |
DjVu, 154 страницы, 6.16 МБ
|
Альбом является результатом 20-летнего опыта работы в городской поликлинике, содержит фотографические изображения, рисунки, упражнения, текстовой и другой стимульный материал, который может быть предложен больному в качестве наглядного пособия для самостоятельных занятий по коррекции нарушений речевых и других высших психических функций. Материал издания может быть использован при коллективном и индивидуальном коррекционно-восстановительном обучении пациентов в логопедических кабинетах. Издание призвано помочь логопедам оптимизировать свое рабочее время при работе с пациентами. Книга может быть полезна психологам, учителям коррекционных школ, студентам дефектологических отделений, а также родственникам и сиделкам, ухаживающим за пациентами с речевой патологией.
|
559
p_sha
19 февраля 2017
|
Скачать книгу
|
Игры с парными карточками: Звуки С, З, Ц
|
Логопедия
|
Автор: Бобылева Зинаида Тихоновна Издательство: Гном и Д, 2015 |
PDF, 46 страниц, 1.38 МБ
|
«Игры данного пособия предназначены для детей 5-7 лет с речевыми нарушениями. Игровой материал представлен в виде парных каточек, изображающих предметы в единственном и во множественном числе. Все слова — названия этих картинок — содержат звуки С, Сь, З, Зь, Ц. Автоматизация и дифференциация звуков может также проводиться с использованием специального игрового поля — «Звуковой дорожки». Параллельно с коррекцией звукопроизношения игры помогут расширить словарный запас детей, развить навыки словообразования и связной речи. Игры могут быть использованы как на индивидуальных, так и на подгрупповых занятиях. Пособие адресовано логопедам ДОУ, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи.»
|
167
scream23
22 апреля 2019
|
Скачать книгу
|
Игры с парными карточками: Звуки Р, Л
|
Логопедия
|
Автор: Бобылева Зинаида Тихоновна Издательство: Гном и Д, 2015 |
PDF, 36 страниц, 1.08 МБ
|
«Игры данного пособия предназначены для детей 5-7 лет с речевыми нарушениями. Игровой материал представлен в виде парных каточек, изображающих предметы в единственном и во множественном числе. Все слова — названия этих картинок — содержат звуки Р, Рь, Л, Ль. Автоматизация и дифференциация звуков может также проводиться с использованием специального игрового поля — «Звуковой дорожки». Параллельно с коррекцией звукопроизношения игры помогут расширить словарный запас детей, развить навыки словообразования и связной речи. Игры могут быть использованы как на индивидуальных, так и на подгрупповых занятиях. Пособие адресовано логопедам ДОУ, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи.»
|
130
nicolai
10 декабря 2017
|
Скачать книгу
|
«Звуки «Ч» и «Щ», я вас различаю!»
|
Логопедия
|
Автор: Ильякова Нелли Евгеньевна Издательство: Гном и Д, 2009 |
PDF, 24 страницы, 0.72 МБ
|
«Пособие состоит из описания игр-занятий, цветных карточек и «домиков для звуков». Эффективность такого комплекта в том, что он позволяет в игровой форме автоматизировать поставленные ребенку звуки «Ш» и «Ж» на материале слов, словосочетаний и предложений; научить ребенка выделять начальные и конечные звуки в словах-картинках и составлять из них «цепочки»; определять место автоматизируемого звука в словах-картинках и производить простейший звуко-буквенный анализ слов. Пособие предназначено для логопедов, воспитателей и родителей, занимающихся с детьми-логопатами 5-7 лет.»
|
87
alibaba65
28 мая 2012
|
Скачать книгу
|
Цепочки слов на сонорные звуки Л, Ль, Р, Рь: Логопедические игры для детей 5-7 лет
|
Логопедия
|
Автор: Юрьева Елена Николаевна Издательство: Гном и Д, 2015 |
PDF, 20 страниц, 0.60 МБ
|
Цель логопедического домино, представленного в данном пособии, — автоматизация и дифференциация сонорных звуков Л, Ль, Р, Рь в игровой форме у детей с речевыми нарушениями. Кроме того, предложенный игровой материал будет способствовать развитию фонематического слуха, устранению аграмматизма в речи, поможет сформировать навыки самоконтроля за правильным произношением поставленных звуков в словах, расширит словарный запас, а также активизирует внимание и память детей. Игры, приведенные в данном пособии, можно проводить как с группой детей, так и с одним ребенком. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям.
|
72
admin
24 сентября 2020
|
Скачать книгу
|
Цепочки слов на шипящие звуки Ш, Ж, Ч, Щ: Логопедические игры для детей 5-7 лет
|
Логопедия
|
Автор: Юрьева Елена Николаевна Издательство: Гном и Д, 2015 |
PDF, 20 страниц, 0.60 МБ
|
Цель логопедического домино, представленного в данном пособии, — автоматизация и дифференциация шипящих звуков Ш, Ж, Ч, Щ в игровой форме у детей с речевыми нарушениями. Кроме того, предложенный игровой материал будет способствовать развитию фонематического слуха, устранению аграмматизма в речи, поможет сформировать навыки самоконтроля за правильным произношением поставленных звуков в словах, расширит словарный запас, а также активизирует внимание и память детей. Игры, приведенные в данном пособии, можно проводить как с группой детей, так и с одним ребёнком. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям.
|
72
admin
24 сентября 2020
|
Скачать книгу
|
Цепочки слов на свистящие звуки С, Сь, З, Зь, Ц: Логопедические игры для детей 5-7 лет
|
Логопедия
|
Автор: Юрьева Елена Николаевна Издательство: Гном и Д, 2015 |
PDF, 20 страниц, 0.60 МБ
|
Цель логопедического домино, представленного в данном пособии, — автоматизация и дифференциация свистящих звуков С, Сь, 3, Зь, Ц в игровой форме у детей с речевыми нарушениями. Кроме того, предложенный игровой материал будет способствовать развитию фонематического слуха, устранению аграмматизма в речи, поможет сформировать навыки самоконтроля за правильным произношением поставленных звуков в словах, расширит словарный запас, а также активизирует внимание и память детей. Игры, приведенные в данном пособии, можно проводить как с группой детей, так и с одним ребёнком. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям.
|
72
admin
24 сентября 2020
|
Скачать книгу
|
Различаем парные твердые — мягкие согласные: Фонематические и лексико-грамматические упражнения с детьми 6-8 лет
|
Логопедия
|
Автор: Коноваленко Вилена Васильевна Издательство: Гном и Д, 2014 |
DOC, 144 страницы, 1.00 МБ
|
Пособие состоит из фонематических и лексико-грамматических упражнений на различение парных твёрдых и мягких согласных изолированно, в слогах, словах, словосочетаниях. Представленный дидактический материал сгруппирован в соответствии с существующими в русском языке 15 парами твёрдых — мягких согласных звуков. Значительное внимание в пособии уделяется лексико-грамматическим упражнениям на словоизменение, словообразование и словосочетание. Пособие предназначено для индивидуальной и малогрупповой работы педагогов (логопедов, учителей, гувернёров) с детьми 6-8 лет, но вполне доступно для родителей и может использоваться ими в домашней работе с детьми.
|
523
alex033ru
22 сентября 2019
|
Скачать книгу
|
Развиваем связную речь у детей 5-6 лет с ОНР: Планирование работы логопеда в старшей группе
|
Логопедия
|
Автор: Арбекова Нелли Евгеньевна Издательство: Гном и Д, 2014 |
PDF, 80 страниц, 2.40 МБ
|
«Предлагаемое понедельное планирование поможет логопедам организовать и провести эффективную коррекционную работу в старшей логопедической группе для детей с ОНР. Планирование разработано на тридцать шесть недель учебного года. На протяжении всех периодов осуществляется обучение детей различным видам пересказов и рассказов. Все это будет способствовать подготовке детей с ОНР к связному изложению событий и предстоящему обучению в школе. Данное пособие входит в комплект «Развиваем связную речь у детей 5-6 лет с ОНР». Пособие адресовано практикующим логопедам ДОУ.»
|
290
admin
15 декабря 2016
|
Скачать книгу
|
Игротека речевых игр: Выпуск 11. Играем в рифмы. Игры на развитие фонематического восприятия
|
Логопедия
|
Автор: Сошина Ирина Васильевна Издательство: Гном и Д, 2015 |
PDF, 16 страниц, 0.48 МБ
|
Цель игр, представленных в данном пособии, — научить детей 5-7 лет слышать рифмующиеся пары слов, подбирать другие аналогичные рифмы, сочинять с опорой на пару рифмующихся слов двустишия. Игры способствуют: пополнению и активизации словаря детей, развитию фонематических процессов, внимания, памяти, словесно-логического мышления. Также с их помощью педагог сможет автоматизировать поставленные у детей звуки на уровне слов. Игровой материал включает предметные картинки, названия которых рифмуются между собой и содержат свистящие, шипящие и сонорные звуки. Игры, приведенные в данном пособии, можно проводить как с одним ребенком, так и с группой детей. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям.
|
58
smert
19 марта 2018
|
Скачать книгу
|
Игротека речевых игр: Выпуск 12. Живые картинки. Игры на развитие речевого выдоха у детей 5-7 лет
|
Логопедия
|
Автор: Леонова Светлана Витальевна Издательство: Гном и Д, 2015 |
PDF, 28 страниц, 0.84 МБ
|
В пособии содержится игровой материал для проведения упражнений по развитию целенаправленного речевого выдоха (игровые поля с подвижными (отлетными) частями, закрепленными на нитях или частично приклеенными). Цель пособия — помочь педагогу разнообразить коррекционную работу по формированию правильного дыхания у детей с нарушениями звукопроизносительной стороны речи, темпоритмической организации речи, детьми, имеющими нецеленаправленный и слабый ротовой выдох. Данное пособие предназначено для использования на индивидуальных и подгрупповых логопедических занятиях по формированию звукопроизношения на этапе подготовки артикуляционного аппарата к постановке звуков. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям.
|
101
xxxseo
7 октрября 2018
|
Скачать книгу
|
Логопедические задания для детей 6-7 лет: Система заданий по развитию речи
|
Логопедия
|
Автор: Бардышева Т.Ю. Издательство: Скрипторий 2003, 2015 |
PDF, 128 страниц, 3.84 МБ
|
В этом пособии предлагается система заданий по развитию речи детей старшего дошкольного возраста. Задания включают игры, упражнения и тренинги, необходимые для формирования грамматического строя речи, обогащения словаря, формирования слоговой структуры слова, развития связной речи, фонематического восприятия, а также когнитивных процессов детей данного возраста: внимания, памяти, мышления. Цель тетради – всестороннее развитие речи детей 6–7 лет. Издание адресовано логопедам, дефектологам, родителям.
|
465
liego55
21 июля 2016
|
Скачать книгу
|
Логопедические задания для детей 5-6 лет: Система заданий по развитию речи
|
Логопедия
|
Автор: Бардышева Т.Ю. Издательство: Скрипторий 2003, 2015 |
DOC, 144 страницы, 1.00 МБ
|
В данном пособии предлагается система заданий по развитию речи детей старшего дошкольного возраста. Задания включают игры, упражнения и тренинги, необходимые для формирования грамматического строя речи, обогащения словаря, формирования слоговой структуры слова, развития связной речи, фонематического восприятия, а также когнитивных процессов детей данного возраста: внимания, памяти, мышления. Цель тетради – всестороннее развитие речи детей 5–6 лет. Издание адресовано логопедам, дефектологам, родителям.
|
523
alex033ru
22 сентября 2020
|
Скачать книгу
|
Средства поддерживающей коммуникации в системе работы логопеда
|
Логопедия
|
Автор: Ананьева Ирина Николаевна Издательство: Ольги Кузнецовой, 2015 |
PDF, 44 страницы, 1.32 МБ
|
«Методическое пособие посвящено актуальным проблемам оказания коррекционно-развивающей помощи неговорящим детям дошкольного возраста. В издании обобщается опыт работы автора и представлена комплексная система, состоящая из концепции, диагностики, коррекционно-развивающей программы «Посмотрите, я говорю!». Пособие дополняется дидактическими материалами по формированию навыков применения средств поддерживающей коммуникации в процессе общения «Говорящие картинки» и рекомендациями для родителей. Адресовано широкому спектру специалистов, работающих с неговорящими детьми (учителям-логопедам, педагогам-психологам, учителям-дефектологам, воспитателям), а также родителям детей данной категории.»
|
159
plan777
19 февраля 2017
|
Скачать книгу
|
Артикуляционная гимнастика
|
Логопедия
|
Автор: Крупенчук О.И. Издательство: Литера, 2016 |
PDF, 96 страниц, 2.88 МБ
|
Без артикуляционной гимнастики не проходит ни одна встреча с логопедом. После каждого занятия логопед обязательно просит родителей позаниматься с малышом дома. Забавные стихи помогут тем, кто лучше воспринимает объяснения на слух, рисунки – для тех, кому важен зрительный образ. Удобная форма подачи материала – карточки на пружинке. Артикуляционная гимнастика – это то, с чего начинается работа по улучшению звукопроизношения у ребенка. Прежде чем поставить звук, нужно подготовить артикуляционные органы. Как правило, знакомит с такой «зарядкой для язычка» логопед, но отрабатывает такие упражнения ребенок дома, с родителями. Забавные стихи и поясняющие рисунки помогут и взрослым, и детям. Для детей, родителей и логопедов.
|
349
katrina_28
16 марта 2019
|
Скачать книгу
|
Логопедические игры на каждый день
|
Логопедия
|
Автор: Савицкая Н.М. Издательство: Литера, 2016 |
PDF, 80 страниц, 2.40 МБ
|
Автоматизация звука (мамы, не пугайтесь этого термина!) — это постепенное введение поставленного звука в слоги, слова, словосочетания и в самостоятельную речь. Чтобы автоматизировать звук, ребёнок должен многократно повторять слоги, слова, словосочетания с этим звуком. Просто повторять – скучно и тяжело для ребёнка. Гораздо интереснее и легче сделать это в игре! Удобная форма подачи материала – карточки на пружинке. Для того чтобы закрепить правильное произношение звуков, ребенок должен выполнить много упражнений, чтобы довести правильное произношение до автоматизма. Но ребенку тяжело и скучно просто повторять «нужные» слова. А взрослому нужно и увлечь ребенка и позаниматься. Лучшее решение – логопедические игры! Для детей, родителей и логопедов.
|
291
admin
15 декабря 2018
|
Скачать книгу
|
|