Мальцева И.В.
Проекции
|
Методическая литература
|
Автор: Мальцева И.В. Издательство: Карапуз, 2008 |
PDF, 1 страниц, 0.03 МБ
|
«В каждом комплекте — четыре картонные полоски — «мотайки» с развивающими заданиями по основным для дошкольников предметным областям: сенсорике, математике, логике и окружающему миру. Проверять себя и исправлять ошибки ребенок будет сам, поскольку на обороте каждой «мотайки» есть «ответы». К полоскам прилагается шнурок, с помощью которого решаются эти задания.»
|
3
greco
3 августа 2010
|
Скачать книгу
|
Сенсорика: Васюкова
|
Методическая литература
|
Автор: Мальцева И.В. Издательство: Карапуз, 2008 |
PDF, 1 страниц, 0.03 МБ
|
«В каждом комплекте — четыре картонные полоски — «мотайки» с развивающими заданиями по основным для дошкольников предметным областям: сенсорике, математике, логике и окружающему миру. Проверять себя и исправлять ошибки ребенок будет сам, поскольку на обороте каждой «мотайки» есть «ответы». К полоскам прилагается шнурок, с помощью которого решаются эти задания.»
|
3
greco
3 августа 2010
|
Скачать книгу
|
Книжка про корову и ежа
|
Книжки-игрушки
|
Автор: Мальцева И.В Издательство: Карапуз, 2008 |
PDF, 32 страницы, 0.96 МБ
|
«Не цель, но средство! Сомнительно, что изучение букв — это предел ваших мечтаний! Нет! Всего лишь первый шаг к чтению! Где-то по дороге вы миновали слоги, отдельные слова, простые фразы и вот буквально стоите на пороге ПЕРВЫХ ТЕКСТОВ! Это КРАЙНЕ ОТВЕТСТВЕННЫЙ этап. Именно здесь легко побудить интерес ребенка, но так же легко и загубить. Что означает фраза — ПРАВИЛЬНЫЙ текст для ЧТЕНИЯ? Означает — КРУПНЫЙ! Означает — ПРОСТОЙ! Означает — КОРОТКИЙ! И при всем при этом — ОБЯЗАТЕЛЬНО ИНТЕРЕСНЫЙ! Наши тексты именно таковы! ИЗЮМИНКА тоже имеется — часть слов заменена картинками! Зачем? Отвечаем по существу: — Во-первых, читать гораздо веселее, чем «голый текст». — Во-вторых, подчеркивается, что каждое слово — не просто набор БУКВ, а ЛИСА, ДЕРЕВО, ХВОСТ или целый СЛОН! — и, в-третьих, создается «ощущение» легкости: вот сейчас... «доползем» до очередной картинки и станет проще (читать-то ее не надо)! Художник Л.В. Двинина»
|
115
kingofspirit
15 июня 2010
|
Скачать книгу
|
Книжка про мужика и медведя
|
Книжки-игрушки
|
Автор: Мальцева И.В Издательство: Карапуз, 2008 |
PDF, 36 страниц, 1.08 МБ
|
«Не цель, но средство! Сомнительно, что изучение букв — это предел ваших мечтаний! Нет! Всего лишь первый шаг к чтению! Где-то по дороге вы миновали слоги, отдельные слова, простые фразы и вот буквально стоите на пороге ПЕРВЫХ ТЕКСТОВ! Это КРАЙНЕ ОТВЕТСТВЕННЫЙ этап. Именно здесь легко побудить интерес ребенка, но так же легко и загубить. Что означает фраза — ПРАВИЛЬНЫЙ текст для ЧТЕНИЯ? Означает — КРУПНЫЙ! Означает — ПРОСТОЙ! Означает — КОРОТКИЙ! И при всем при этом — ОБЯЗАТЕЛЬНО ИНТЕРЕСНЫЙ! Наши тексты именно таковы! ИЗЮМИНКА тоже имеется — часть слов заменена картинками! Зачем? Отвечаем по существу: — Во-первых, читать гораздо веселее, чем «голый текст». — Во-вторых, подчеркивается, что каждое слово — не просто набор БУКВ, а ЛИСА, ДЕРЕВО, ХВОСТ или целый СЛОН! — и, в-третьих, создается «ощущение» легкости: вот сейчас... «доползем» до очередной картинки и станет проще (читать-то ее не надо)! Художник Л.В. Двинина»
|
130
nicolai
10 декабря 2010
|
Скачать книгу
|
Математика
|
Методическая литература
|
Автор: Мальцева И.В. Издательство: Карапуз, 2008 |
PDF, 1 страниц, 0.03 МБ
|
«В каждом комплекте — четыре картонные полоски — «мотайки» с развивающими заданиями по основным для дошкольников предметным областям: сенсорике, математике, логике и окружающему миру. Проверять себя и исправлять ошибки ребенок будет сам, поскольку на обороте каждой «мотайки» есть «ответы». К полоскам прилагается шнурок, с помощью которого решаются эти задания.»
|
3
greco
3 августа 2010
|
Скачать книгу
|
Окружающий мир: Природа
|
Методическая литература
|
Автор: Мальцева И.В. Издательство: Карапуз, 2008 |
PDF, 1 страниц, 0.03 МБ
|
«В каждом комплекте — четыре картонные полоски — «мотайки» с развивающими заданиями по основным для дошкольников предметным областям: сенсорике, математике, логике и окружающему миру. Проверять себя и исправлять ошибки ребенок будет сам, поскольку на обороте каждой «мотайки» есть «ответы». К полоскам прилагается шнурок, с помощью которого решаются эти задания.»
|
3
greco
3 августа 2010
|
Скачать книгу
|
Лебеди на пруду
|
Рабочие тетради
|
Автор: Мальцева И.В. Издательство: Карапуз, 2009 |
DOC, 8 страниц, 1.00 МБ
|
Прописи? Какой ужас! Нет, мы не предлагаем пухлой маленькой ручонкой выписывать с правильным нажимом элементы букв — это было бы жестоко и бесполезно. И тем не менее книжка, которую вы открыли, отвечает задачам подготовки руки ребенка третьего, четвертого и пятого года жизни к письму, то есть к дальнейшему освоению печатных, а затем письменных букв и цифр. А задач этих у прописей для данного возраста две. Во-первых, уменьшать размах руки при рисовании. Во-вторых, ребенок освоит множество простых, но очень техничных изобразительных элементов кругов, прямоугольников, разных штрихов, крупных точек, галочек.
|
29
dallas_
28 марта 2012
|
Скачать книгу
|
Лошадка
|
Рабочие тетради
|
Автор: Мальцева И.В. Издательство: Карапуз, 2009 |
DOC, 8 страниц, 1.00 МБ
|
Прописи? Какой ужас! Нет, мы не предлагаем пухлой маленькой ручонкой выписывать с правильным нажимом элементы букв — это было бы жестоко и бесполезно. И тем не менее книжка, которую вы открыли, отвечает задачам подготовки руки ребенка третьего, четвертого и пятого года жизни к письму, то есть к дальнейшему освоению печатных, а затем письменных букв и цифр. А задач этих у прописей для данного возраста две. Во-первых, уменьшать размах руки при рисовании. Во-вторых, ребенок освоит множество простых, но очень техничных изобразительных элементов кругов, прямоугольников, разных штрихов, крупных точек, галочек.
|
29
dallas_
28 марта 2012
|
Скачать книгу
|
Мальчик с собачкой: Каляки
|
Рабочие тетради
|
Автор: Мальцева И.В. Издательство: Карапуз, 2009 |
DOC, 8 страниц, 1.00 МБ
|
Прописи? Какой ужас! Нет, мы не предлагаем пухлой маленькой ручонкой выписывать с правильным нажимом элементы букв — это было бы жестоко и бесполезно. И тем не менее книжка, которую вы открыли, отвечает задачам подготовки руки ребенка третьего, четвертого и пятого года жизни к письму, то есть к дальнейшему освоению печатных, а затем письменных букв и цифр. А задач этих у прописей для данного возраста две. Во-первых, уменьшать размах руки при рисовании. Во-вторых, ребенок освоит множество простых, но очень техничных изобразительных элементов кругов, прямоугольников, разных штрихов, крупных точек, галочек.
|
29
dallas_
28 марта 2012
|
Скачать книгу
|
Медведь и пчелы: Каляки
|
Рабочие тетради
|
Автор: Мальцева И.В. Издательство: Карапуз, 2009 |
DOC, 8 страниц, 1.00 МБ
|
Прописи? Какой ужас! Нет, мы не предлагаем пухлой маленькой ручонкой выписывать с правильным нажимом элементы букв — это было бы жестоко и бесполезно. И тем не менее книжка, которую вы открыли, отвечает задачам подготовки руки ребенка третьего, четвертого и пятого года жизни к письму, то есть к дальнейшему освоению печатных, а затем письменных букв и цифр. А задач этих у прописей для данного возраста две. Во-первых, уменьшать размах руки при рисовании. Во-вторых, ребенок освоит множество простых, но очень техничных изобразительных элементов кругов, прямоугольников, разных штрихов, крупных точек, галочек.
|
29
dallas_
28 марта 2012
|
Скачать книгу
|
Свинки на машине: Каляки
|
Рабочие тетради
|
Автор: Мальцева И.В. Издательство: Карапуз, 2009 |
DOC, 8 страниц, 1.00 МБ
|
Прописи? Какой ужас! Нет, мы не предлагаем пухлой маленькой ручонкой выписывать с правильным нажимом элементы букв — это было бы жестоко и бесполезно. И тем не менее книжка, которую вы открыли, отвечает задачам подготовки руки ребенка третьего, четвертого и пятого года жизни к письму, то есть к дальнейшему освоению печатных, а затем письменных букв и цифр. А задач этих у прописей для данного возраста две. Во-первых, уменьшать размах руки при рисовании. Во-вторых, ребенок освоит множество простых, но очень техничных изобразительных элементов кругов, прямоугольников, разных штрихов, крупных точек, галочек.
|
29
dallas_
28 марта 2012
|
Скачать книгу
|
Пастушок и коровки: Каляки
|
Книжки-игрушки
|
Автор: Мальцева И.В. Издательство: Карапуз, 2009 |
DOC, 8 страниц, 1.00 МБ
|
«Нет, мы не предлагаем маленькой ручонке выписывать элементы букв — это было бы жестоко и бесполезно. И тем не менее книжка, которую вы открыли, отвечает задачам подготовки руки ребенка третьего, четвертого и пятого год; жизни к письму, то есть к дальнейшему освоению печатных, а затем письменных букв и цифр. А задач этих у прописей для данного возраста две. Во-первых, ребенок освоит множество простых, но очень техничны; изобразительных элементов (они быстро наносятся и легко комбинируются) кругов, овалов, крупных точек, галочек, «палочек» и т.д. Все они представлены в посильных заданиях и постепенно увеличивают нагрузку на пальчики. Во-вторых, работа в нашей книжке научит ребенка уменьшать размах руки при рисовании. Ведь сейчас ваш малыш не очень-то отслеживает границы листа, и часто его картины, состоящие из одному ему понятных линий и штрихов, «уезжают» краем с бумаги на стол. В наших прописях малыш будет работать на постепенно уменьшающейся поверхности — от заполнения целого листа (например, точками или галочками) до отрисовки элементов в небольшом замкнутом контуре. Так он научится рисовать в границах листа или какого-то изображения, и это будет для него рывок в развитии мелких мышечных движений руки. Книжка с вырубкой для карапузов 2-5 лет.»
|
29
dallas_
28 марта 2012
|
Скачать книгу
|
Кот и бабочка: Прописи с галочками, кружочками и штрихами. 2-5 лет
|
Рабочие тетради
|
Автор: Мальцева И.В. Издательство: Карапуз, 2009 |
DOC, 8 страниц, 1.00 МБ
|
Прописи? Какой ужас! Нет, мы не предлагаем пухлой маленькой ручонкой выписывать с правильным нажимом элементы букв — это было бы жестоко и бесполезно. И тем не менее книжка, которую вы открыли, отвечает задачам подготовки руки ребенка третьего, четвертого и пятого года жизни к письму, то есть к дальнейшему освоению печатных, а затем письменных букв и цифр. А задач этих у прописей для данного возраста две. Во-первых, уменьшать размах руки при рисовании. Во-вторых, ребенок освоит множество простых, но очень техничных изобразительных элементов кругов, прямоугольников, разных штрихов, крупных точек, галочек.
|
29
dallas_
28 марта 2012
|
Скачать книгу
|
Упражнения для пальчиков: Пальчиковый театр
|
Рабочие тетради
|
Автор: Мальцева И.В. Издательство: Карапуз, 2011 |
PDF, 18 страниц, 0.54 МБ
|
Раскраски с вариациями, пальчиковый театр, изобразительные прописи. Ставя своей целью подготовить малышей к письму, мы основывались на «многоканальности» в подаче материала, имея ввиду зрение, слух и осязание. Предлагая разнообразные упражнения по развитию мелкой мускулатуры пальцев – обводку линий, написания элементов букв, рисование одновременно двумя руками, пальчиковый театр, мы даем возможность ребенку выбирать задания. Пусть он сначала делает то, что ему больше нравится.
|
65
andgood
21 июня 2013
|
Скачать книгу
|
Как Маша варила кашу: 3-5 лет
|
Современные сказки для детей
|
Автор: Мальцева И.В. Издательство: Карапуз, 2009 |
DjVu, 60 страниц, 2.40 МБ
|
«Читаем вслух вместе» — это новая, необычная серия, посвященная чтению вслух вместе с детьми. Совместная работа над текстом (мама читает предложение, малыш озвучивает в нем «слова-картинки») максимально эффективно стимулирует ребенка к самостоятельному чтению — сначала слов, затем коротких предложений и маленьких историй. Чем мы помогаем ребенку в этой книжке? — Наблюдая за движением маминого пальца по строчке, ребенок постепенно начинает понимать, что значит «читать»: это не мама придумывает сказку, а «озвучиваются» черные значки-буквы, которые по сравнению с одиночными цветными буквами азбуки воспринимаются как разные знаки. — Проговаривая «название» слова-картинки, ребенок учится согласовывать существительное с зависимым словом в роде, числе, падеже, узнает правильные формы «трудных» слов (помидоров, а не помидор, например). — Называя слово, развивает собственную смысловую догадку — верную помощницу при чтении незнакомого слова. Что мы можем сделать для эффективной работы? — Общаться с ребенком доброжелательно, не раздражаясь на его «непонятливость», подсказывать не раз и не два, постоянно хвалить за конкретный успех. — Прежде чем начинать чтение, изучить вместе с малышом словарь к сказке или рассказу, поощрять желание ребенка прочитать то или иное слово. — Читать неторопливо, но выразительно, ведя пальцем по строке (для этого в книжке достаточно крупный шрифт и большое межстрочное расстояние). — Перед словом-картинкой делать паузу, чтобы дать ребенку возможность сообразить, что к чему.»
|
217
admin
17 апреля 2013
|
Скачать книгу
|
Темнотища-темнота: 3-5 лет
|
Современные сказки для детей
|
Автор: Мальцева И.В. Издательство: Карапуз, 2009 |
DjVu, 60 страниц, 2.40 МБ
|
«Читаем вслух вместе» — это новая, необычная серия, посвященная чтению вслух вместе с детьми. Совместная работа над текстом (мама читает предложение, малыш озвучивает в нем «слова-картинки») максимально эффективно стимулирует ребенка к самостоятельному чтению — сначала слов, затем коротких предложений и маленьких историй. Чем мы помогаем ребенку в этой книжке? — Наблюдая за движением маминого пальца по строчке, ребенок постепенно начинает понимать, что значит «читать»: это не мама придумывает сказку, а «озвучиваются» черные значки-буквы, которые по сравнению с одиночными цветными буквами азбуки воспринимаются как разные знаки. — Проговаривая «название» слова-картинки, ребенок учится согласовывать существительное с зависимым словом в роде, числе, падеже, узнает правильные формы «трудных» слов (помидоров, а не помидор, например). — Называя слово, развивает собственную смысловую догадку — верную помощницу при чтении незнакомого слова. Что мы можем сделать для эффективной работы? — Общаться с ребенком доброжелательно, не раздражаясь на его «непонятливость», подсказывать не раз и не два, постоянно хвалить за конкретный успех. — Прежде чем начинать чтение, изучить вместе с малышом словарь к сказке или рассказу, поощрять желание ребенка прочитать то или иное слово. — Читать неторопливо, но выразительно, ведя пальцем по строке (для этого в книжке достаточно крупный шрифт и большое межстрочное расстояние). — Перед словом-картинкой делать паузу, чтобы дать ребенку возможность сообразить, что к чему.»
|
217
admin
17 апреля 2013
|
Скачать книгу
|
Русский язык: 2 класс. Звуки и буквы. Гласные и согласные. Алфавит. Интерактивная тетрадь
|
Рабочие тетради
|
Автор: Мальцева И.В. Издательство: Ювента, 2011 |
PDF, 48 страниц, 1.44 МБ
|
Первая из серии 8 интерактивных тетрадей по русскому языку для самостоятельной работы второклассников на уроках и дома представлена система упражнений — интересных и доступных детям учебных заданий, направленных на развитие их языковой компетенции. Цель данного учебного пособия — закрепить знания и умения второклассников по фонетике русского языка: выполнение звукового анализа слова, различение гласных и согласных звуков, обозначение твердости и мягкости согласных звуков гласными буквами, различение согласных по звонкости-глухости и твердости-мягкости, запись слов в алфавитном порядке.
|
174
hitrets
24 августа 2013
|
Скачать книгу
|
Русский язык: 2 класс. Перенос. Ударение. Слова с двойными согласными. Интерактивная тетрадь
|
Рабочие тетради
|
Автор: Мальцева И.В. Издательство: Ювента, 2011 |
PDF, 48 страниц, 1.44 МБ
|
Вторая из серии восьми интерактивных тетрадей по русскому языку для самостоятельной работы второклассников на уроках и дома. В тетради представлена система упражнений — интересных и доступных детям учебных заданий, направленных на развитие их языковой компетенции. Цели данного учебного пособия — закрепить и расширить практические навыки второклассников уверенно выполнять перенос слов и ставить в них ударения, а также правильно записывать слова с двойными согласными. Во всех восьми тетрадях этой серии за основу подачи материала взят принцип «обратной связи»: оценка каждого упражнения дает возможность ученику самостоятельно определить свой дальнейший учебный маршрут. Это способствует наиболее прочному усвоению материала и развитию познавательной активности ребенка.
|
174
hitrets
24 августа 2013
|
Скачать книгу
|
Русский язык: 2 класс. Разделительный и смягчающий Ь. Слова с сочетаниями ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ, ЧК-ЧН. Интерактивная рабочая тетрадь. ФГОС
|
Рабочие тетради
|
Автор: Мальцева И.В. Издательство: Ювента, 2011 |
PDF, 48 страниц, 1.44 МБ
|
«Третья из серии восьми интерактивных тетрадей по русскому языку для самостоятельной работы второклассников на уроках и дома. В тетради представлена система упражнений — интересных и доступных детям учебных заданий, направленных на развитие их языковой компетенции. Цели данного учебного пособия — закрепить и расширить практические навыки второклассников в написании слов с разделительным Ь и Ь — показателем мягкости согласных, а также слов с сочетаниями ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ, ЧК-ЧН. Во всех восьми тетрадях этой серии за основу подачи материала взят принцип «обратной связи»: оценка каждого упражнения дает возможность ученику самостоятельно определить свой дальнейший учебный маршрут. Это способствует наиболее прочному усвоению материала и развитию познавательной активности ребенка.»
|
174
hitrets
24 августа 2013
|
Скачать книгу
|
|