Все книги издательства «Метода»
|
Математика: Математические диктанты. 2 класс. ФГОС
|
Сборники задач
|
Автор: Голубь В.Т.
Издательство: Метода, 2015
|
PDF, 112 страниц, 3.36 МБ
|
Практическое пособие для начальной школы. В данном пособии представлен материал для математических диктантов учащимся 2-го класса, направленный на формирование математических знаний, умений, навыков. Большинство задач повышенной сложности, носит логический характер, ориентировано на развитие мышления, умственных способностей младших школьников, их интереса к математике. Пособие можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в школе и дома.
|
407
 dimon0
06 мая 2018
|
Скачать книгу
|
|
Тренажер по математике для детей 6-7 лет: ФГОС
|
Учебные пособия
|
Автор: Голубь Валентина Тимофеевна
Издательство: Метода, 2015
|
PDF, 48 страниц, 1.44 МБ
|
Разнообразные задания данного пособия помогут детям дошкольного возраста научиться рисовать и писать в клеточках структурированные элементы цифр, усвоить основные пространственные ориентиры, развить внимание, зрительную память, аккуратность. Кроме того, выполнение данных заданий и упражнений будет способствовать развитию и укреплению мелких мышц кистей рук. Задания пособия максимально облегчают работу учителя по подбору и написанию образцов для каллиграфических занятий с детьми. Выполнение этих заданий будет способствовать развитию логического мышления, творческой активности ребенка. Пособие поможет успешно подготовить ребенка к обучению в школе, научит его сравнивать, анализировать, рассуждать. Заниматься по пособию можно как индивидуально, так и с группой детей.
|
|
174
hitrets
24 июля 2016
|
Скачать книгу
|
|
Тренажер по обучению письму детей 6-7 лет: ФГОС
|
Учебные пособия
|
Автор: Голубь Валентина Тимофеевна
Издательство: Метода, 2015
|
PDF, 80 страниц, 2.40 МБ
|
Разнообразные задания данного пособия помогут детям дошкольного возраста научиться рисовать и писать в клеточках структурированные элементы цифр, усвоить основные пространственные ориентиры, развить внимание, зрительную память, аккуратность. Кроме того, выполнение данных заданий и упражнений будет способствовать развитию и укреплению мелких мышц кистей рук. Задания пособия максимально облегчают работу учителя по подбору и написанию образцов для каллиграфических занятий с детьми. Выполнение этих заданий будет способствовать развитию логического мышления, творческой активности ребенка. Пособие поможет успешно подготовить ребенка к обучению в школе, научит его сравнивать, анализировать, рассуждать. Заниматься по пособию можно как индивидуально, так и с группой детей.
|
|
290
admin
15 декабря 2017
|
Скачать книгу
|
|
Чтение: 1 класс. Практическое пособие по обучению грамоте в послебукварный период
|
Дидактические материалы
|
Автор: Голубь В.Т.
Издательство: Метода, 2016
|
PDF, 175 страниц, 5.25 МБ
|
Назначение пособия — дать практический материал для отработки навыков правильного, беглого чтения учащихся 1-го класса в послебукварный период. В него включены упражнения по развитию речи, памяти, внимания, наглядно-образного и логического мышления детей. Представленный материал можно использовать на уроках обучения грамоте и русского языка, для коллективной и индивидуальной работы в школе и дома. Данное пособие полностью адаптировано ко всем федеральным программам для начальной школы, а также соответствует новому образовательному стандарту второго поколения.
|
|
636
kirf2
11 июня 2018
|
Скачать книгу
|
|
«Практический материал по освоению образовательных областей в подготовительной группе детского сада: Образовательная область «Художественное творчество». ФГОС»
|
Методическая литература
|
Автор: Бондаренко Т.М.
Издательство: Метода, 2013
|
PDF, 216 страниц, 6.48 МБ
|
В пособии представлено содержание психолого-педагогической работы по образовательным областям в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 ноября 2009 г. № 655), которое содержит: — цели и задачи воспитания и развития детей, поставленные в ФГТ по каждой образовательной области; — конкретизированные задачи воспитания и развития детей по программе «Детство» (под. ред. Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, 3.А. Михайловой; издательство «Детство-пресс», 2013 г.); — формы организации образовательного процесса. В пособии дано комплексно-тематическое планирование образовательного процесса, в котором представлены темы, задачи образовательных ситуаций, интегрируемые образовательные области, итоги освоения содержания образовательных областей. Для удобства материал разделен на недели, месяцы учебного года. Содержание непосредственно образовательной деятельности построено с учетом принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями детей и возможностями самих областей. Подробно описан мониторинг образовательного процесса, представлен примерный перечень игрового оборудования для учебно-методического обеспечения, рекомендованный департаментом общего образования Минобрнауки России.
|
|
784
satton
27 августа 2015
|
Скачать книгу
|
|
Практический материал по освоению образовательных областей в подготовительной группе детского сада: Образовательные области: «Коммуникация», «Чтение художественной литературы». ФГТ
|
Методическая литература
|
Автор: Бондаренко Т.М.
Издательство: Метода, 2013
|
PDF, 192 страницы, 5.76 МБ
|
В пособии представлено содержание психолого-педагогической работы по образовательным областям в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 ноября 2009 г. № 655), которое содержит: – цели и задачи воспитания и развития детей, поставленные в ФГТ по каждой образовательной области; – конкретизированные задачи воспитания и развития детей по программе «Детство» (под. ред. Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, З.А. Михайловой; издательство «Детство-пресс», 2013 г.); – формы организации образовательного процесса. В пособии дано комплексно-тематическое планирование образовательного процесса, в котором представлены темы, задачи образовательных ситуаций, интегрируемые образовательные области, итоги освоения содержания образовательных областей. Для удобства материал разделен на недели, месяцы учебного года. Содержание непосредственно образовательной деятельности построено с учетом принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями детей и возможностями самих областей. Подробно описан мониторинг образовательного процесса, представлен примерный перечень игрового оборудования для учебно-методического обеспечения, рекомендованный департаментом общего образования Минобрнауки России. Издание адресовано воспитателям, педагогам дополнительного образования, методистам, студентам педагогических колледжей, родителям и гувернерам.
|
|
697
zorkuzz
16 мая 2016
|
Скачать книгу
|
|
Практический материал по освоению образовательных областей во второй младшей группе детского сада: ФГТ
|
Методическая литература
|
Автор: Бондаренко Т.М.
Издательство: Метода, 2013
|
DOC, 368 страниц, 1.00 МБ
|
В пособии представлено содержание психолого-педагогической работы по образовательным областям в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 ноября 2009 г. № 655), которое содержит: – цели и задачи воспитания и развития детей, поставленные в ФГТ по каждой образовательной области; – конкретизированные задачи воспитания и развития детей по программе «Детство» (под. ред. Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, З.А. Михайловой; издательство «Детство-пресс», 2013 г.); – формы организации образовательного процесса. В пособии дано комплексно-тематическое планирование образовательного процесса, в котором представлены темы, задачи образовательных ситуаций, интегрируемые образовательные области, итоги освоения содержания образовательных областей. Для удобства материал разделен на недели, месяцы учебного года. Содержание непосредственно образовательной деятельности построено с учетом принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями детей и возможностями самих областей. Подробно описан мониторинг образовательного процесса, представлен примерный перечень игрового оборудования для учебно-методического обеспечения, рекомендованный департаментом общего образования Минобрнауки России. Издание адресовано воспитателям, педагогам дополнительного образования, методистам, студентам педагогических колледжей, родителям и гувернерам.
|
|
1336
lubacha
11 июля 2014
|
Скачать книгу
|
|
«Практический материал по освоению образовательных областей в подготовительной группе детского сада: Образовательная область «Познание». ФГТ»
|
Методическая литература
|
Автор: Бондаренко Т.М.
Издательство: Метода, 2013
|
PDF, 288 страниц, 8.64 МБ
|
«В пособии представлено содержание психолого-педагогической работы по образовательным областям в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 ноября 2009 г. № 655), которое содержит: цели и задачи воспитания и развития детей, поставленные в ФГТ по каждой образовательной области; конкретизированные задачи воспитания и развития детей по программе «Детство» (под. ред. Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, 3.А. Михайловой; издательство «Детство-пресс», 2013 г.); формы организации образовательного процесса. В пособии дано комплексно-тематическое планирование образовательного процесса, в котором представлены темы, задачи образовательных ситуаций, интегрируемые образовательные области, итоги освоения содержания образовательных областей. Для удобства материал разделен на недели, месяцы учебного года. Содержание непосредственно образовательной деятельности построено с учетом принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями детей и возможностями самих областей. Подробно описан мониторинг образовательного процесса, представлен примерный перечень игрового оборудования для учебно-методического обеспечения, рекомендованный департаментом общего образования Минобрнауки России. Издание адресовано воспитателям, педагогам дополнительного образования, методистам, студентам педагогических колледжей, родителям и гувернерам.»
|
|
1046
vitalysev
14 июля 2014
|
Скачать книгу
|
|
Практический материал по освоению образовательных областей в средней группе детского сада: ФГТ
|
Методическая литература
|
Автор: Бондаренко Т.М.
Издательство: Метода, 2013
|
PDF, 432 страницы, 12.96 МБ
|
«В пособии представлено содержание психолого-педагогической работы по образовательным областям в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 ноября 2009 г. № 655), которое содержит: цели и задачи воспитания и развития детей, поставленные в ФГТ по каждой образовательной области; конкретизированные задачи воспитания и развития детей по программе «Детство» (под ред. Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, 3.А. Михайловой; издательство «Детство-пресс», 2013 г.); формы организации образовательного процесса. В пособии дано комплексно-тематическое планирование образовательного процесса, в котором представлены темы, задачи образовательных ситуаций, интегрируемые образовательные области, итоги освоения содержания образовательных областей. Для удобства материал разделен на недели, месяцы учебного года. Содержание непосредственно образовательной деятельности построено с учетом принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями детей и возможностями самих областей. Подробно описан мониторинг образовательного процесса, представлен примерный перечень игрового оборудования для учебно-методического обеспечения, рекомендованный департаментом общего образования Минобрнауки России. Издание адресовано воспитателям, педагогам дополнительного образования, методистам, студентам педагогических колледжей, родителям и гувернерам.»
|
|
1569
olen33
22 мая 2016
|
Скачать книгу
|
|
Практический материал по освоению образовательных областей в старшей группе детского сада: ФГТ
|
Методическая литература
|
Автор: Бондаренко Т.М.
Издательство: Метода, 2013
|
PDF, 560 страниц, 16.80 МБ
|
«В пособии представлено содержание психолого-педагогической работы по образовательным областям в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 ноября 2009 г. № 655), которое содержит: цели и задачи воспитания и развития детей, поставленные в ФГТ по каждой образовательной области; конкретизированные задачи воспитания и развития детей по программе «Детство» (под. ред. Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, 3.А. Михайловой; издательство «Детство-пресс», 2013 г.); формы организации образовательного процесса. В пособии дано комплексно-тематическое планирование образовательного процесса, в котором представлены темы, задачи образовательных ситуаций, интегрируемые образовательные области, итоги освоения содержания образовательных областей. Для удобства материал разделен на недели, месяцы учебного года. Содержание непосредственно образовательной деятельности построено с учетом принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями детей и возможностями самих областей. Подробно описан мониторинг образовательного процесса, представлен примерный перечень игрового оборудования для учебно-методического обеспечения, рекомендованный департаментом общего образования Минобрнауки России. Издание адресовано воспитателям, педагогам дополнительного образования, методистам, студентам педагогических колледжей, родителям и гувернерам.»
|
|
2034
admin
10 октрября 2016
|
Скачать книгу
|
|
«Программная разработка образовательных областей «Познание», «Социализация», «Физическая культура» в старшей группе детского сада: ФГТ»
|
Методическая литература
|
Автор: Карпухина Н.А.
Издательство: Метода, 2013
|
PDF, 301 страниц, 9.03 МБ
|
«В программной разработке представлено: комплексно-тематическое планирование на год образовательных областей по четырем направлениям: познавательно-речевое (Познание), социально-личностное (Социализация), физическое (Физкультура) для работы с детьми в старшей группе детского сада (5-6 лет); конспекты непосредственно организованной образовательной деятельности, с указанием интеграции образовательных областей; перспективный план опытнической работы и наблюдений на участке на год; — методические рекомендации по проведению наблюдений, опытов и работы в уголке природы. Дидактические игры сгруппированы по разделам образовательных областей: «Явления общественной жизни. Человек — Социализация. «Явления неживой природы — Формирование целостной картины мира», «Живая природа — Формирование целостной картины мира», «Предметный мир — Формирование целостной картины мира».»
|
|
1093
be4hoctb
15 октрября 2016
|
Скачать книгу
|
|
«Программная разработка образовательных областей «Познание», «Социализация», «Физическая культура» во второй младшей группе детского сада: ФГТ»
|
Методическая литература
|
Автор: Карпухина Н.А.
Издательство: Метода, 2013
|
PDF, 200 страниц, 6.00 МБ
|
«Программная разработка образовательных областей «Социализация», «Познание», «Физическая культура» во второй младшей группе детского сада. В рабочей программе представлены: комплексно-тематическое планирование на год образовательных областей по четырем направлениям: познавательно-речевое (Познание), социально-личностное (Социализация), физическое (Физкультура) для работы с детьми во второй младшей группе детского сада (3-4 года); конспекты непосредственно организованной образовательной деятельности, с указанием интеграции образовательных областей; перспективный план опытнической работы и наблюдений на участке на год; методические рекомендации по проведению наблюдений, опытов и работ в уголке природы. Предлагаются дидактические игры и упражнения сгруппированы по направлениям: познавательно-речевое, социально-личностное для использования в работе с детьми для совместной и самостоятельной деятельности на прогулке в режиме дня. Предлагаемая программная разработка по реализации образовательных областей: познание, физическая культура и социализация разработана на основе Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильев! Москва: Мозаика — Синтез, 2011 г. Практическое пособие для старших воспитателей и педагогов ДОУ, родителей, гувернеров.»
|
|
726
admin
25 июня 2015
|
Скачать книгу
|
|
Биология: 6 класс. Растения, бактерии, грибы, лишайники. Рабочая тетрадь (к учебнику Пономаревой). ФГОС
|
Рабочие тетради
|
Автор: Бодрова Н.Ф.
Издательство: Метода, 2014
|
PDF, 80 страниц, 2.40 МБ
|
«Рабочая тетрадь разработана в соответствии с ФГОС и предназначена для организации самостоятельной работы учащихся в процессе обучения биологии в 6 классе по учебнику И.Н. Пономаревой, О.А. Корниловой, B.C. Кучменко «Биология. 6 класс» (издательство «Вентана-Граф») и учебнику Т.А. Исаевой, Н.И. Романовой «Биология. 6 класс. Раздел «Растения. Бактерии. Грибы» (издательство «Русское слово», линия «Ракурс»). Работа с таблицами, схемами и рисунками, представленными в тетради, способствует формированию и развитию универсальных учебных действий.»
|
|
290
admin
15 декабря 2016
|
Скачать книгу
|
|
Электронная библиотека книг
