Микляева Н.В.
|
Мониторинг в современном детском саду: Методическое пособие
|
Дошкольное образование
|
Автор: Микляева Н.В.
Издательство: Сфера, 2011
|
PDF, 64 страницы, 1.92 МБ
|
В пособии представлены современные подходы к определению видов мониторинга, технологии их проведения в условиях дошкольного образовательного учреждения. Особое внимание уделяется мониторингу качества образования, взаимодействия детского сада с семьями воспитанников, эффективности инновационных форм. Пособие содержит приложение, позволяющее внедрить данные технологии в опыт работы ДОУ разных видов и деятельность окружных управлений образования. Адресовано руководителям и старшим воспитателям ДОУ, сотрудникам научно-методических центров и окружных управлений образования.
|
232
 apollon7777777
10 октрября 2014
|
Скачать книгу
|
|
Инновации в методической работе дошкольных учреждений
|
Дошкольное образование
|
Автор: Микляева Н.В.
Издательство: Аркти, 2010
|
PDF, 64 страницы, 1.92 МБ
|
В пособии представлены основные подходы к организации методической работы в детском саду, материалы по диагностике инновационных потенциалов педагогического коллектива ДОУ, предложены варианты составления и наполнения плана-программы их развития, подробно описан методический комплекс детского сада как фактора развития инновационного пространства методической работы детского дошкольного учреждения. Пособие адресовано руководителям методических центров и окружных управлений образования, заведующим и старшим воспитателям детских садов.
|
|
232
apollon7777777
10 октрября 2013
|
Скачать книгу
|
|
Детский сад будущего: Методическое пособие
|
Дошкольное образование
|
Автор: Микляева Н.В.
Издательство: Сфера, 2010
|
PDF, 128 страниц, 3.84 МБ
|
В пособии представлены методика проектирования Детского сада Будущего, разработки его герба, концепции и программы развития, описываются психолого-педагогические и методические условия, позволяющие перейти из режима функционирования в режим развития, обеспечить эффективность организации предметно-развивающей среды, воспитательно-образовательной и коррекционно-развиваюшей работы с детьми и сотрудничества с их родителями.
|
|
464
liego55
21 августа 2012
|
Скачать книгу
|
|
Образовательная программа детского сада: Согласование с федеральными требованиями
|
Методическая литература
|
Автор: Микляева Н.В.
Издательство: Аркти, 2013
|
PDF, 112 страниц, 3.36 МБ
|
Особенность настоящего издания заключается в том, что в пособии сделана попытка согласования практики управления детским садом (на уровне разработки Образовательной программы и мониторинга качества) и федеральных государственных требований к структуре и содержанию основной Общеобразовательной программы дошкольного образования. В пособии представлена характеристика федеральных требований к примерным общеобразовательным программам дошкольного образования, описана технология адаптации к ним структуры и содержания образовательной программы детского сада, рассмотрены особенности разработки обязательной и вариативной части данной Программы, даны примеры. Наибольший интерес для работников дошкольных учреждений представляют: с одной стороны, технологичность и практическая ориентированность изложения материала, с другой, возможность самоорганизации и саморегулирования деятельности учреждения посредством проблемного подхода к анализу нормативно-правовой базы и образовательной ситуации, а также свободного выбора моделей образовательного процесса, вида интеграции образовательных областей. Пособие адресовано педагогам и руководителям дошкольных образовательных учреждений.
|
|
406
dimon0
06 мая 2016
|
Скачать книгу
|
|
Занятия в детском саду: «что» и «как»? Методическое пособие для педагогов ДОУ
|
Методическая литература
|
Автор: Микляева Н.В.
Издательство: Перспектива, 2010
|
PDF, 104 страницы, 3.12 МБ
|
В пособии дана классификация традиционных и нетрадиционных занятий, которые проводятся в детском саду воспитателями, описаны психоло-педагогические условия, формы организации, методы и приемы, обеспечивающие их эффективность в обычных группах ДОУ, а также — в группах кратковременного пребывания. Пособие рекомендовано воспитателям и методистам, педагогам дополнительного образования в ДОУ, а также родителям, заинтересованным в положительных результатах воспитания и обучения детей не только в детском саду, но и в условиях получения домашнего образования.
|
|
377
lycemer
25 мая 2013
|
Скачать книгу
|
|
Лингвистический поезд: методика обучения английскому языку дома и в детском саду: Методическое пособие для педагогов ДОУ
|
Методическая литература
|
Автор: Микляева Н.В.
Издательство: Перспектива, 2010
|
PDF, 80 страниц, 2.40 МБ
|
«В пособии систематизированы теоретические основы обучения иностранному языку детей дошкольного возраста, описаны требования к разработке авторской программы обучения дошкольников иностранному языку в детском саду, представлен образец для разработки такой программы в условиях ДОУ. Особый интерес представляет экспериментальная программа и авторская методика обучения детей английскому языку, представленные в виде проекта «Лингвистический поезд». Пособие предназначено для гувернеров и педагогов дополнительного образования по обучению иностранному языку, родителей дошкольников. Может быть интересно студентам педагогических вузов, обучающимся по специальности «педагогика и методика дошкольного образования» и «английская филология».»
|
|
290
admin
14 февраля 2012
|
Скачать книгу
|
|
Дети-билингвы в детском саду: Методическое пособие
|
Дошкольное образование
|
Автор: Микляева Н.В.
Издательство: Сфера, 2016
|
PDF, 128 страниц, 3.84 МБ
|
«В пособии рассматриваются психолого-педагогические основы языковой адаптации детей-билингвов в условиях семейного воспитания и ДОУ. Даны методические рекомендации для педагогов и родителей по повышению эффективности социальной и языковой адаптации детей-билингвов, развитию их познавательной и речевой активности. Рекомендовано для педагогов образовательных учреждений и родителей, занимающихся с детьми-билингвами дошкольного возраста. Может быть рекомендовано студентам педагогических вузов, обучающихся по специальности «Педагогика и методика дошкольного образования» и «Русский язык как иностранный».»
|
|
465
liego55
21 июля 2017
|
Скачать книгу
|
|
Гиперактивный ребенок — это не проблема! Материалы для работы с детьми дошкольного возраста
|
Детская психология
|
Автор: Микляева Н.В.
Издательство: Аркти, 2014
|
PDF, 104 страницы, 3.12 МБ
|
«Представленные в издании практико-ориентированные материалы в популярной форме описывают медицинский и психолого-педагогический подходы к коррекционной работе со все более распространяющимся в последнее время явлением — синдромом дефицита внимания с гиперактивностью у детей дошкольного возраста. Материалы пособия помогут родителям, педагогам и специалистам дошкольных учреждений своевременно и правильно: диагностировать синдром дефицита внимания с гиперактивностью у детей с проблемами в обучении, имеющими нормальный интеллект; использовать необходимые методики и технологии для коррекции особенностей поведения детей, для которых характерны плохое сосредоточение, отвлекаемость, неусидчивость и др. Пособие «Гиперактивный ребенок — это не проблема!» рекомендовано для родителей детей дошкольного возраста и педагогов детского сада. 3-е издание, исправленное и дополненное.»
|
|
377
lycemer
25 апреля 2018
|
Скачать книгу
|
|
Авторские методики и программы ДОУ: Технология разработки и описания
|
Учебные пособия
|
Автор: Микляева Н.В.
Издательство: Сфера, 2012
|
PDF, 128 страниц, 3.84 МБ
|
В пособии описана специфика инновационной и опытно-экспериментальной работы детского сада и оформления результатов его деятельности в виде авторских методик и технологий, дается алгоритм создания и описания авторских программ педагогического коллектива, действий администрации по апробации и экспертизе программ. В приложениях даются конкретные образцы программ из опыта работы московских детских садов. Пособие может быть рекомендовано руководителям ДОУ разных видов и практическим работникам, интересующимся проблемами совершенствования воспитательно-образовательной работы в детском саду.
|
|
464
liego55
21 июля 2013
|
Скачать книгу
|
|
Конструктор образовательной программы детского сада
|
Методическая литература
|
Автор: Микляева Н.В.
Издательство: Сфера, 2012
|
PDF, 224 страницы, 6.72 МБ
|
В пособии описана эффективная технология составления образовательной программы детского сада на основе ФГТ. В отличие от существующих разработок в данной области, технология представляет собой конструктор образовательной программы, который позволяет выбрать оптимальный для руководителя и педагогического коллектива вариант определения содержания образовательного процесса и его моделирования, дает...
|
|
813
allkonekt
12 сентября 2017
|
Скачать книгу
|
|
Предметно-развивающая среда детского сада в контексте ФГТ
|
Методическая литература
|
Автор: Микляева Н.В.
Издательство: Сфера, 2013
|
PDF, 128 страниц, 3.84 МБ
|
В пособии отражена система представлений о современной предметно-развивающей и игровой среде детского сада, описаны требования к ее проектированию и организации с позиции федеральных государственных требований к условиям и содержанию воспитательно-образовательного процесса в ДОУ, алгоритм создания интерактивной среды и предложены методы и приемы ее активизации, обобщен опыт организации комплексной предметно-развивающей и пространственной среды. Пособие рекомендовано воспитателям и руководителям ДОУ.
|
|
464
liego55
21 июля 2014
|
Скачать книгу
|
|
Игровая среда в домашних условиях
|
Учебные пособия
|
Автор: Микляева Н.В.
Издательство: Сфера, 2012
|
PDF, 128 страниц, 3.84 МБ
|
В пособии обобщены педагогические и психологические требования к выбору игрушек для детей, даны рекомендации к созданию игровой среды в домашних условиях. Особенное внимание уделено ее обыгрыванию и формированию такого качества, как интерактивность. С этой же целью в пособии приводятся игровой практикум для родителей детей и сценарии эффективного взаимодействия с ребенком в проблемных ситуациях (неучет типа темперамента при обыгрывании игрушки, игры с антиигрушкой, нежелание ребенка убирать игрушки и др.). Пособие адресовано педагогам и родителям.
|
|
464
liego55
21 июля 2013
|
Скачать книгу
|
|
Как организовать фонд поддержки и развития детского сада
|
Учебные пособия
|
Автор: Микляева Н.В.
Издательство: Аркти, 2012
|
PDF, 120 страниц, 3.60 МБ
|
В пособии представлена инновационная стратегия финансово-экономической поддержки развития дошкольных образовательных организаций в новых социально-экономических условиях, предложена технология организации Фонда поддержки и развития образовательного учреждения; даны примеры разработки Уставов, Договоров и Благотворительных программ, смет Фондов развития дошкольных образовательных учреждений.
|
|
435
admin
11 июня 2014
|
Скачать книгу
|
|
Воспитание ребенка чудом
|
Учебные пособия
|
Автор: Микляева Н.В.
Издательство: Сфера, 2012
|
PDF, 128 страниц, 3.84 МБ
|
В пособии представлена феноменология чуда как педагогического инструмента, который вместе с любящим чутким сердцем воспитателя естественно и необратимо ведет процесс расцветания творческих способностей ребенка. На страницах книги подробно рассматриваются способы педагогического общения между детьми, родителями и педагогами, когда чудо проявляется как способ бытия в пространстве педагогического взаимодействия, как его атрибут и средство воспитания и обучения. Приводятся примеры педагогических ситуаций, иллюстрирующих специфику формирования ценностей переживания, создания у детей и взрослых эффекта совпадения внутреннего пространства, что обнаруживает себя со всем откровением и силой лишь при определенных условиях. Описаны феномены, связанные с проявлением механизмов воспитания, развития детской игры и творчества, а также возможности противостояния античудесам — общению с антиигрушкой, телевизором и компьютером. Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений разных видов и родителям детей дошкольного возраста.
|
|
464
liego55
21 июля 2013
|
Скачать книгу
|
|
Интерактивная педагогика в детском саду: Методическое пособие
|
Методическая литература
|
Автор: Микляева Н.В.
Издательство: Сфера, 2012
|
PDF, 128 страниц, 3.84 МБ
|
В пособии рассматриваются психолого-педагогические основы интерактивного взаимодействия детей и взрослых, позволяющего реализовать на практике личностно-ценностный подход к воспитанию и обучению дошкольников. Раскрывается содержание интерактивных технологий и методов воспитания и обучения, даются примеры из методики развития речи и элементарных математических представлений, экологического образования и развития изобразительного творчества детей дошкольного возраста. Демонстрируются возможности создания интерактивной предметно-игровой среды, использования социально-ориентированных игр и клубных форм работы с детьми и родителями воспитанников. Пособие может быть использовано для повышения профессиональной компетенции педагогических коллективов ДОУ, а также представлять интерес для родителей дошкольников.
|
|
464
liego55
21 июля 2013
|
Скачать книгу
|
|
Семейный и родительский клубы в детском саду
|
Методическая литература
|
Автор: Микляева Н.В.
Издательство: Сфера, 2012
|
PDF, 128 страниц, 3.84 МБ
|
В пособии обобщен опыт организации и работы семейных и родительских клубов в условиях детского сада, описаны разные формы организованной образовательной деятельности с детьми и родителями, даны образцы положений о семейном и родительском клубе, годового планирования, представлены конспекты и сценарии игр-занятий, семейных гостиных и творческих мастерских. В приложениях приведены диагностика готовности педагогов к организации семейных гостиных, Положение об организации семейного клуба, Положение об организации родительского клуба на базе ДОУ и др. Пособие рекомендовано воспитателям и специалистам детского сада: педагогам дополнительного образования, педагогам-психологам и воспитателям по физической культуре в рамках комплексного психолого-педагогического сопровождения сотрудничества детского сада и семьи.
|
|
464
liego55
21 июля 2013
|
Скачать книгу
|
|
Электронная библиотека книг
