Общая педагогика
Когномика
|
Общая педагогика
|
Автор: Карпенко М.П. Издательство: Современный гуманитарный университет (СГУ), 2009 |
PDF, 225 страниц, 6.75 МБ
|
«Монография посвящена основам новой комплексной науки — когномики, новой научной дисциплине о целостных, системных механизмах производственно-образовательной деятельности человека, о влиянии познавательной деятельности человека на его развитие и наращивание производительного потенциала. В представленной работе показано, что современная общественно-экономическая формация находится в начале перехода от общества знаний к когнитивному обществу, в котором когнитивная деятельность «человека познающего» в едином производственно-образовательном процессе начинает играть решающую роль в развитии экономики. Перед автором стояла задача осмыслить взаимосвязи существующих наук о познавательной деятельности, понять их взаимное влияние на социально-экономические условия жизни современного общества. Отличительной чертой современного общества и его экономики является определяющая роль в приращении человеческого капитала страны непрерывной когнитивной деятельности всего экономически активного населения. Монография основана на материалах научных исследований в области когнитивной нейрологии и психологии, дающих представления о механизмах, лежащих в основе деятельности мозга при реализации познавательной деятельности в производственно-образовательных процессах. В ней намечены пути развития дидактики в информационно-коммуникационнойсредеобучения-инфокогнитивнойдидактики, задачей которой является разработка образовательных технологий, содержащих такие методы и формы обучения, которые позволили бы обучаемому усваивать принципиально большие, нежели ранее, объемы учебной информации. Также читатель познакомится с моделями, позволяющими провести оценивание прямого и косвенного влияния образования на экономику, в том числе динамики роста человеческого капитала работника за последние два столетия, а также зависимости величины внутреннего валового продукта от продолжительности непрерывного послешкольного обучения. Книга адресована специалистам в области образования, социально-экономического прогнозирования, управления обществом и государством и т.д., а также всем заинтересованным в становлении когнитивного общества.»
|
815
kotevaska
14 июля 2010
|
Скачать книгу
|
Популярная педагогика, или Как завоевать сердце ребенка
|
Общая педагогика
|
Автор: Петрова Л.И. Издательство: Феникс, 2010 |
PDF, 288 страниц, 8.64 МБ
|
«В книге педагога со стажем и автора публикаций в сфере воспитания Людмилы Ивановны Петровой раскрываются тайны воспитания ребенка. Содержание книги расширяет и углубляет знания по решению воспитательных проблем. Разбираются различные ситуации взаимодействия взрослого и ребенка, приносящие педагогические плоды, даются рекомендации по эффективному влиянию на ребенка. В воспитании нет мелочей, и материал книги убедительно это доказывает. Каждая глава снабжена разделом «экспресс-консультации», в котором автор, используя свои профессиональные знания и богатый опыт, отвечает на вопросы, волнующие родителей. В ходе диалога дает советы по предупреждению и устранению напряженных ситуаций между родителями и детьми. Книга предназначена для родителей, воспитателей, учителей, всех взрослых, кто интересуется вопросами воспитания.»
|
1044
vitalysev
14 августа 2012
|
Скачать книгу
|
Педагогика: Учебное пособие
|
Общая педагогика
|
Автор: Ефремов О.Ю. Издательство: Питер, 2010 |
DjVu, 352 страницы, 14.08 МБ
|
«В учебном пособии наглядно, в виде схем и таблиц, представлены основные положения педагогики. Последовательно рассматриваются содержание педагогической деятельности, педагогического процесса, теория и практика обучения, воспитания и образования, история становления и развития педагогической мысли. Учебное пособие рассчитано, прежде всего, на студентов вузов, изучающих педагогику и нуждающихся в системном и емком восприятии достаточно обширного учебного материала по данной дисциплине. Материал пособия полностью соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта к содержанию дисциплины «Педагогика».»
|
1276
anarho
24 июля 2011
|
Скачать книгу
|
Растим будущего читателя
|
Общая педагогика
|
Автор: Дерягина Л.Б. Издательство: Детство-Пресс, 2009 |
PDF, 16 страниц, 0.48 МБ
|
Чтение было и остается важнейшим средством образования, воспитания и приобщения ребенка к духовным богатствам человечества. Но в наше время, когда телевизионная и компьютерная техника продолжает бурно развиваться, проблема приучения к чтению, создания насущной потребности в этом роде деятельности стоит исключительно остро.
|
58
smert
19 апреля 2013
|
Скачать книгу
|
Педагогика: Учебник
|
Общая педагогика
|
Автор: Крившенко Л.П. Издательство: Проспект, 2012 |
PDF, 432 страницы, 12.96 МБ
|
В учебнике раскрыты проблемы дидактики, рассмотрены проблемы общей педагогики и управления педагогическими системами, социальной и коррекционной педагогики, теория воспитания с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Учебник написан в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов.
|
1568
olen33
22 мая 2015
|
Скачать книгу
|
Развитие и воспитание в играх
|
Общая педагогика
|
Автор: Петрусинский В.В. Издательство: Владос, 2010 |
PDF, 106 страниц, 3.18 МБ
|
Книга посвящена вопросам развития и воспитания в игровой форме. Рассматриваются возможные примеры и варианты интерактивного обучающего общения, где важными моментами являются спонтанность, творчество и игровое взаимодействие, пробуждающие внутренние ресурсы личности, развивающие скрытые таланты и способности, которые есть в том или ином виде у каждого человека. Книга адресована педагогам, психологам, студентам.
|
384
kaktotak
27 августа 2012
|
Скачать книгу
|
Категории современных наук о воспитании
|
Общая педагогика
|
Автор: Бим-Бад Б.М. Издательство: Московский психолого-социальный университет (МПСУ), 2010 |
PDF, 208 страниц, 6.24 МБ
|
«Проведен философско-теоретический анализ нетрадиционных категорий педагогики, андрагогики, геронтагогики, возрастной психологии, дидактики, теории воспитания и ряда других наук о воспитании. Рассмотрены категории: «агогика», «внимание», «амбивалентность», «апперцепция» и «будущее». Рассчитано на научных работников, аспирантов, студентов старших курсов гуманитарных специальностей.»
|
754
anatoly_24
17 августа 2012
|
Скачать книгу
|
Педагогика воспитания: Избранные педагогические труды
|
Общая педагогика
|
Автор: Новикова Л.И. Издательство: ПЕР СЭ, 2010 |
PDF, 336 страниц, 10.08 МБ
|
В книгу вошли избранные труды академика РАО Л.И. Новиковой, одного из ведущих представителей российской педагогической науки, признанного лидера научной школы. Основное содержание составляют работы Л.И. Новиковой по принципиальным для ее творчества проблемам: развития коллектива и личности, воспитательных систем и воспитательного пространства, методологических аспектов в теории воспитания.
|
1218
phoenix7
16 мая 2013
|
Скачать книгу
|
Педагогические сочинения
|
Общая педагогика
|
Автор: Толстой Л.Н. Издательство: ГЭОТАР-Медиа, 2010 |
DjVu, 592 страницы, 23.68 МБ
|
В издание вошли сочинения великого русского писателя, посвященные вопросам воспитания и обучения детей. В книгу включены письма, статьи, дневниковые записи о народном образовании, задачах педагогики, детском чтении и учебных книгах для детей. Для специалистов в области педагогики, работников народного образования, студентов педагогических вузов.
|
2147
erdik
14 июля 2011
|
Скачать книгу
|
Дополнительное образование детей: Сборник авторских программ. Выпуск 3
|
Общая педагогика
|
Автор: Невдахина З.И. Издательство: Илекса, 2007 |
DOC, 416 страниц, 1.00 МБ
|
В настоящий сборник включены авторские программы педагогов — участников и победителей VI Всероссийского и V Ставропольского краевого конкурсов программ дополнительного образования детей. Материалы всех программ изложены в соответствии с Положением о конкурсах авторских программ, соответствуют требованиям к их содержанию и оформлению, сохраняя при этом концепцию автора-педагога, работающего в определенной образовательной области, его педагогические технологии и практический опыт, а также культурно-национальные особенности региона. Предназначен специалистам, работающим в системе дополнительного образования детей, а также руководителям школ и других общеобразовательных учебных заведений.
|
1506
delovar
04 июля 2008
|
Скачать книгу
|
Основы общей и профессиональной педагогики
|
Общая педагогика
|
Автор: Жуков Г.Н. Издательство: Гардарики, 2009 |
PDF, 384 страницы, 11.52 МБ
|
Изложены общие основы педагогики и теоретико-методологические основы педагогики профессионального образования. Рассмотрены вопросы дидактики профессиональной подготовки рабочих профессий, современные концептуальные подходы к воспитанию квалифицированных рабочих, проблемы управления образовательным учреждением в условиях рыночной экономики: Раскрыты особенности образовательно-воспитательной деятельности мастера профессионального обучения и его подготовки с учетом современных требований. Каждый параграф завершается вопросами и заданиями для самопроверки, в конце глав приведен список рекомендуемой литературы. Предназначено для студентов, мастеров профессионального обучения и преподавателей средних профессиональных образовательных учреждений, осуществляющих подготовку рабочих по профессиям и мастеров профессионального обучения.
|
1392
yury-m
15 декабря 2011
|
Скачать книгу
|
Личностный и компетентностный подходы в образовании: проблемы интеграции
|
Общая педагогика
|
Автор: Вербицкий А.А. Издательство: Логос, 2011 |
PDF, 336 страниц, 10.08 МБ
|
Раскрыта сущность двух ведущих подходов к модернизации образования: гуманистического, направленного на развитие личности обучающегося, и компетентностного, ориентированного на практику. Показано, что эти подходы не только взаимопротиворечат, но и дополняют друг друга, делая возможной и целесообразной их интеграцию на базе развитой психолого-педагогической теории. Обосновано, что в таком качестве может выступить теория контекстного обучения, разрабатываемая в течение тридцати лет в научно-педагогической школе А.А. Вербицкого. Педагогический эксперимент подтвердил, что системная реализация основных положений, принципов и технологий контекстного обучения во всех дисциплинах учебного плана обеспечивает одновременное развитие личностных качеств и профессиональных компетентностей обучающихся. Для исследователей проблем образования и профессиональной подготовки кадров. Представляет интерес для широкого круга преподавателей и специалистов методических служб учебных заведений всех типов, участвующих в решении задач модернизации системы образования. Может использоваться в системе подготовки, повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.
|
1219
phoenix7
17 апреля 2015
|
Скачать книгу
|
Художественная одаренность
|
Общая педагогика
|
Автор: Никитин А.А. Издательство: Классика-XXI, 2010 |
PDF, 176 страниц, 5.28 МБ
|
Вопросы диагностики и развития художественной одаренности в огромной степени определяют перспективы существования современного общества, которое становится все более зависимым от людей творческих профессий. Однако область психологии и педагогики искусства сегодня лежит на периферии интересов современной науки и образовательной политики. Автор книги — музыкант, психолог, опытнейший педагог, создатель и руководитель инновационного Центра эстетического воспитания (Хабаровск) — основывается на приоритете личностных характеристик человека и по-новому видит актуальную проблему компетенции в образовании. Предлагаемая в книге универсальная модель детской художественной одаренности открывает новые возможности в обучении детей художественному творчеству: позволяет сократить непроизводительные затраты сил и времени, решить многие педагогические ошибки, носящие хронический характер. Книга будет полезна теоретикам и практикам современного художественного образования: педагогам, психологам, деятелям искусства.
|
638
kubinec12
12 апреля 2014
|
Скачать книгу
|
Личностно-ориентированное образование: история и практика
|
Общая педагогика
|
Автор: Плигин А.А. Издательство: Профит Стайл, 2007 |
PDF, 432 страницы, 12.96 МБ
|
Книга представляет собой одно из первых междисциплинарных исследований в области дидактики современного школьного образования. Опираясь на фундаментальные отечественные и зарубежные психолого-педагогические исследования, автор вводит в контекст педагогического процесса современные философские методологические и психологические достижения, которые еще не нашли достойного места в реальной практике современного образования. Книга будет интересна педагогам школ, психологам, методистам, руководителям образовательного учреждения, преподавателям психологии и педагогики высших учебных заведений, широкому кругу читателей.
|
1564
olen33
20 сентября 2012
|
Скачать книгу
|
Письма к учащейся молодежи о самообразовании
|
Общая педагогика
|
Автор: Кареев Н.И. Издательство: Либроком, 2009 |
DOC, 168 страниц, 1.00 МБ
|
Автор настоящей книги — выдающийся отечественный историк и философ, социолог и педагог Николай Иванович Кареев (1850-1931) — создал много работ, посвященных задачам преподавания гуманитарных наук, выступая в этой области как теоретик и методист. В данной работе он ставит задачу помочь молодым людям, решившим улучшить свое образование путем самостоятельного чтения книг, разобраться в вопросах о цели, сущности и средствах самообразования. Книга, представляющая собой своеобразное руководство по самообразованию, имела широкую популярность в России и была многократно переиздана. Книга будет интересна не только философам, психологам, социологам и историкам науки, но и широкому кругу читателей, как имеющих отношение к педагогике, так и занимающихся самообразованием.
|
609
pdsolid
08 марта 2012
|
Скачать книгу
|
Играй с пользой и умом: Игровые программы для младших школьников
|
Общая педагогика
|
Автор: Кугач Антонина Николаевна Издательство: Феникс, 2011 |
PDF, 221 страниц, 6.63 МБ
|
В последнее время все большую популярность и широкое распространение получают игровые конкурсные программы как один из основных видов досуговой деятельности детей. Авторы книги представляют богатый и результативный опыт научных исследований в данной области, а также рассматривают технологию организации и проведения игровой программы как педагогической формы. Наряду с теоретическими вопросами в издании предлагаются готовые авторские сценарии. Представленный материал может быть использован в практике учреждений социально-культурной сферы.
|
801
alexandr_d
7 декабря 2013
|
Скачать книгу
|
Дайте жить детям
|
Общая педагогика
|
Автор: Корнетов Г.Б. Издательство: Карапуз, 2010 |
PDF, 256 страниц, 7.68 МБ
|
«В настоящий сборник включены статьи зарубежных авторов второй половины XIX-ХХ вв., посвященные педагогическим проблемам, актуальным сегодня как для семейного воспитания, так и для школьного обучения. Речь идет о праве ребенка быть тем, кем он есть; о необходимости естественного развития его личности, свободы самовыражения и отказе от давления на него; о травмирующих последствиях страданий, перенесенных в раннем детстве. Педагоги и мыслители того времени выступали за отказ от традиционного воспитания, от схоластического книжного обучения; искали оптимальную модель школы, позволяющую детям самостоятельно «открывать» знания; дающую им свободу самовыражения и реальное самоуправление; превращающую их в трудовое сообщество детей. Сборник адресован родителям, педагогам, студентам педагогических заведений.»
|
928
lawyer_78rus
27 апреля 2014
|
Скачать книгу
|
Модель методических систем обучения информатике
|
Общая педагогика
|
Автор: Минькович Татьяна Владимировна Издательство: Логос, 2011 |
PDF, 308 страниц, 9.24 МБ
|
В книге представлена система теоретических знаний о методических системах обучения и модель методических систем обучения информатике, разработанная на основе методологии объектно-ориентированного проектирования. Особенностью представления в модели содержания обучения информатике является его структурирование с общеметодических позиций (уровни формирования содержания, виды элементов содержания, состав методического знания о каждом виде, связи между видами). Модель предназначена для использования в методической подготовке будущих учителей информатики и рассматривается как концептуальная для разработки информационных систем, обеспечивающих деятельность учителя информатики на подготовительном этапе. Книга адресована ученым, методистам и преподавателям методики информатики, а прежде всего тем, кто ищет пути фундаментализации педагогического образования в области методической подготовки через обоснование общеметодических знаний познаниями фундаментальных наук и приоритетное освоение общеметодических действий как инвариантных относительно содержания обучения предмету.
|
1117
kolbaska
16 мая 2014
|
Скачать книгу
|
Отцы + дети
|
Общая педагогика
|
Издательство: Новый Акрополь, 2011 |
PDF, 216 страниц, 6.48 МБ
|
«В сборник вошли статьи, посвященные разным граням педагогики: взаимопониманию разных поколений; ответственности взрослого перед ребенком; раскрытию внутренних потенциалов детей; проблеме взаимодействия родителя, ребенка и школы; вопросу приучения ребенка к чтению и подбора литературы для разного возраста; музыкального воспитания ребенка и т.д. Статьи эти на протяжении более чем 10 лет публиковались в журналах «Новый Акрополь» и «Человек без границ» и неизменно вызывали огромный читательский интерес. Авторы статей — педагоги, психологи и философы, имеющие большой практический опыт.»
|
783
satton
27 сентября 2016
|
Скачать книгу
|
Школа вожатого и воспитателя: Материалы для занятий с отрядными педагогами
|
Общая педагогика
|
Автор: Можейко О.В. Издательство: Учитель, 2007 |
PDF, 142 страницы, 4.26 МБ
|
«Предлагаемое пособие продолжает серию книг, распространяющих передовой уникальный опыт организации летнего отдыха единственного в своем роде детского центра «Орленок». Раскрывая особенности педагогического процесса в условиях временного детского коллектива начиная с его подготовки, диагностики интересов и ожиданий, описания основных форм работы с детьми в разные периоды их жизни в лагере, представленные материалы позволяют увидеть логику развития смены в целом. Пособие может быть использовано для проведения занятий с разными категориями педагогов, а также при самостоятельной подготовке отрядного вожатого к смене.»
|
514
deees
13 августа 2009
|
Скачать книгу
|
|