Все книги издательства «Педагогическое общество России»
Занятия по изобразительной деятельности дошкольника: Бумажная пластика. Учебно-практическое пособие
|
Методическая литература
|
Автор: Рябко Н.Б. Издательство: Педагогическое общество России, 2009 |
PDF, 64 страницы, 1.92 МБ
|
Бумажную пластику считают синтезом разных видов изобразительной деятельности: лепки, аппликации, рисования, конструирования из бумаги. Данное пособие расширяет представления детей о различных видах материалов, используемых в изобразительной деятельности. Бумага хороший пластичный материал, который продолжает формировать устойчивый интерес к творчеству и делает работу детей содержательней, изделия выразительными и оригинальными, рождает у дошкольников интересные идеи, желания придумывать новые способы и приемы в художественной деятельности. В конспектах занятий изображения в. бумажной пластике выполняются в полуобъемном варианте, все части и детали наклеиваются на картон, который служит цветовым фоном, что позволяет детям создавать яркие индивидуальные и коллективные композиции. Адресуется пособие воспитателям детских садов, организаторам досуговой деятельности дошкольников, родителям.
|
232
apollon7777777
10 октрября 2012
|
Скачать книгу
|
Обучаем дошкольников приемам рисования: Учебно-практическое пособие
|
Методическая литература
|
Автор: Кузнецова О.В. Издательство: Педагогическое общество России, 2008 |
PDF, 32 страницы, 0.96 МБ
|
В этой книге вы найдете оригинальную игровую методику обучения детей рисованию. Ее особенность состоит в том, что детей учат рисовать от характерных особенностей изображаемого. Лису — с острого носа, жирафа — с длинной шеи, слона — с хобота, и т.д. Используя эти приемы, вы легко научите своих малышей рисовать, разовьете у них творческие способности, фантазию, воображение. А все это гарантирует успешное обучение в школе. Адресуется эта книга воспитателям, детям и родителям.
|
115
kingofspirit
15 июня 2010
|
Скачать книгу
|
Методическая служба в школе: Учебно-методическое пособие
|
Общее среднее образование
|
Автор: Черноусова Издательство: Педагогическое общество России, 2007 |
PDF, 112 страниц, 3.36 МБ
|
«В пособии представлены новые модели школьной методической службы. Раскрывается содержание работы, цели, задачи, направления, дается планирование основных звеньев методической службы на диагностической основе. В качестве иллюстраций пособие содержит практические материалы образовательных учреждений столицы по данной проблеме: положения, планы, выступления, анкеты. При составлении пособия использованы материалы П.И. Третьякова, Т.И. Шамовой, В.И. Зверевой, Н.В. Немовой, М.М. Поташника, А.М. Моисеева, О.Ю. Заславской, а также опыт работы по обсуждаемой проблеме, представленный в журналах «Начальное образование», «Завуч» и др. Предлагая вниманию читателей свои взгляды на деятельность школьной методической службы, авторы предполагают их рекомендательный характер.»
|
405
dimon0
05 июня 2009
|
Скачать книгу
|
Дидактические игры, турниры, конкурсы, праздники (5-11 классы)
|
Праздники в начальной и средней школе
|
Автор: Дубровская Е.Н. Издательство: Педагогическое общество России, 2007 |
PDF, 80 страниц, 2.40 МБ
|
В учебном пособии представлены разлекательно-познавательные игры, развивающие творческие способности учащихся, которые можно использовать для проведения игровых классных часов. Пособие предназначено для классных руководителей школ, педагогов дополнительного образования, вожатых и воспитателей ДОЛ.
|
289
admin
14 февраля 2009
|
Скачать книгу
|
Календарные обрядовые праздники для детей дошкольного возраста
|
Праздники в детском саду
|
Автор: Есаулова Н.А Издательство: Педагогическое общество России, 2007 |
DOC, 144 страницы, 1.00 МБ
|
При помощи воспитания каждый конкретный народ продлевает себя в детях, генерирует свой дух, характер, психологию, традиционную культуру, способ жизни. Поэтому естественно стремление каждого цивилизованного народа иметь свой национальный детский сад. Национальным является тот детский сад, который обеспечивает этнизацию личности, т.е. естественное вхождение ребенка в духовный мир и традиционную жизнь родного народа, в культуру нации, как составную общечеловеческой культуры. Он создается на почве общечеловеческих идей гуманизма и демократии органической взаимосвязи народного и национального, сохранения национальных и приобщения к общечеловеческим ценностям, ориентируется на перспективу развития современной личности. Пособие адресуется воспитателям детских образовательных учреждений, учителям начальной школы, организаторам досуговой деятельности детей и родителям..
|
521
alex033ru
20 декабря 2009
|
Скачать книгу
|
Ознакомление дошкольников с предметным миром: Методическое пособие
|
Методическая литература
|
Автор: Дыбина О.В. Издательство: Педагогическое общество России, 2008 |
PDF, 128 страниц, 3.84 МБ
|
«Предложенные темы данного пособия отражают теоретические положения проблемы, ее актуальность, авторское видение организации ознакомления детей с предметным миром и дают возможность подготовить специалистов дошкольного профиля, способных к совершенствованию педагогического процесса в дошкольных образовательных учреждениях. Пособие предназначено воспитателям детских образовательных учреждений, студентам, изучающим курсы «Дошкольная педагогика», «Теория и методика ознакомления с социальной действительностью» и спецкурс «Предметный мир как источник познания социальной действительности».»
|
463
liego55
21 августа 2010
|
Скачать книгу
|
Подготовка студентов к творческой педагогической деятельности
|
Общая педагогика
|
Автор: Пидкасистый П.И. Издательство: Педагогическое общество России, 2007 |
PDF, 192 страницы, 5.76 МБ
|
В учебно-методическом пособии представлены теоретико-методологические основы и современные технологии формирования у студентов опыта творческой педагогической деятельности в учебном процессе. В книге раскрывается содержание и структура творческого педагогического опыта, дается описание путей его формирования в различных формах организации учебно-познавательной педагогической деятельности студентов в структуре аудиторных, внеаудиторных занятий и педагогической практике в школе, охарактеризованы инновационные процессы, протекающие в них, обозначены результаты инновационных преобразований репродуктивного учебного опыта студентов в творческий педагогический опыт. Пособие предназначено преподавателям педагогических учебных заведений. Оно будет полезно и студентам в плане приобретения ими знаний и опыта самоорганизации учебно-познавательной деятельности в процессе обучения.
|
695
zorkuzz
15 июля 2008
|
Скачать книгу
|
Государственные праздники для дошкольников
|
Праздники в детском саду
|
Автор: Зимина А.Н. Издательство: Педагогическое общество России, 2007 |
PDF, 96 страниц, 2.88 МБ
|
Одной из основных задач воспитания и обучения детей пяти-семи лет, поставленных в «Программе воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой, является воспитание патриотических чувств, любви к родному краю, Родине. Праздники День защитника Отечества, День Победы и День России воспитывают в детях чувства патриотизма и любви к своей Родине. Они воспевают отвагу, выносливость, героические поступки людей. Звучание торжественных маршей, песен в начале праздников, отражающих их содержание, имеет важное значение для создания общего праздничного настроя, углубления значимости их идей, способствует развитию эмоциональной восприимчивости, усиливает ощущение праздника и радости, единение со своим народом. Пособие предназначено воспитателям и музыкальным работникам дошкольных учреждений.
|
347
katrina_28
15 апреля 2011
|
Скачать книгу
|
Конспекты занятий по красноречию (старший дошкольный возраст)
|
Методическая литература
|
Автор: Есаулова Н.А Издательство: Педагогическое общество России, 2007 |
PDF, 96 страниц, 2.88 МБ
|
Речь, во всем ее многообразии, является необходимым компонентом общения. Важнейшей предпосылкой совершенствования речевой деятельности дошкольников является создание эмоционально благоприятной ситуации, способствующей возникновению желания активно участвовать в речевом общении. Качество речи — показатель уровня интеллектуального и эмоционального развития ребенка. В пособии представлен перспективный план работы на год по красноречию и примерные конспекты с использованием потешек, поговорок, чистоговорок, загадок, небылиц и проч., с целью совершенствования выразительности речи, обогащения словаря, повышения качества и культуры речи. Пособие адресуется воспитателям дошкольных образовательных учреждений и родителям.
|
347
katrina_28
15 апреля 2011
|
Скачать книгу
|
Социальный педагог в образовательном учреждении
|
Общая педагогика
|
Автор: Дмитриева В.Г. Издательство: Педагогическое общество России, 2007 |
PDF, 96 страниц, 2.88 МБ
|
В пособии даны методические рекомендации по основным вопросам социально-педагогической деятельности социального педагога и заместителя директора по социальной работе в образовательном учреждении. Приложением к методическим рекомендациям служат: планы и анализы деятельности социальной службы ОУ, различные анкеты, карты наблюдений, диагностики, документация, выдержки из Конвенции о правах ребенка и федеральных законов для конкретной практической работы. Материалы могут быть использованы в работе социальных педагогов, заместителей директоров по социальной защите, заместителей директоров по воспитательной работе, классных руководителей, методистов и других работников образования.
|
347
katrina_28
15 апреля 2011
|
Скачать книгу
|
Профилизация воспитания в условиях модернизации школьного образования
|
Общее среднее образование
|
Автор: Черноусова Ф.П. Издательство: Педагогическое общество России, 2007 |
PDF, 128 страниц, 3.84 МБ
|
В пособии рассматриваются направления воспитательной и психолого-педагогической работы, связанные с выбором профиля будущей деятельности школьника, с возможными путями продолжения образования. Показаны виды взаимодействия учителей и родителей по формированию представлений о профессиях у детей дошкольного, младшего школьного возраста, у подростков и старшеклассников. Рассматриваются вопросы профессиональной ориентации и профессиональной направленности школьников, становления у них индивидуального стиля. Предложенные в пособии диагностические методики позволяют определить профессиональные и личностные интересы, склонности, интеллектуальные способности человека, могут служить ориентирами профессионального самоопределения. Пособие рекомендовано организаторам воспитательной работы, педагогам, психологам, классным руководителям, родителям, учащимся.
|
463
liego55
20 сентября 2012
|
Скачать книгу
|
Игры, которых не было: Сборник спортивно-подвижных игр
|
Подвижные игры
|
Автор: Левченко А. Издательство: Педагогическое общество России, 2007 |
PDF, 128 страниц, 3.84 МБ
|
В книге представлены подвижные игры, позволяющие на новом уровне понимания использовать их с целью активного развития физических и познавательных способностей. Широкий спектр их воздействия позволяет использовать игры на уроках физкультуры, тренировочных занятиях. Захватывая своим напряжением, возможностью творческих действий, с помощью игр можно увеличить физическую, психическую нагрузки и добиться более высокого результата. При проведении игр у участников формируются чувства коллективизма, дисциплинированности, вырабатывается слаженность в действиях, уважение к достижениям соперников, стремление к совершенствованию и достижению высоких результатов. Книга предназначена педагогам школ, средних и высших учебных заведений, организаторам досуга детей и взрослых, тренерам по различным видам спорта, организаторам спортивно массовых мероприятий.
|
463
liego55
20 сентября 2012
|
Скачать книгу
|
Практическому психологу: цикл занятий с подростками (10-12 лет)
|
Детская психология
|
Автор: Богатырева Т.Л. Издательство: Педагогическое общество России, 2007 |
DOC, 144 страницы, 1.00 МБ
|
В методическом пособии рассматриваются проблемы развития личности младшего подростка в позитивном направлении, становления его Я-концепции в процессе переживания как события внутренней жизни, которое может сыграть важную роль в индивидуальной истории развивающейся личности. Данное пособие содержит 22 практических занятия с младшими подростками в школе в форме творческого сотрудничества сверстников с целью развития самосознания. Книга представляет интерес для практических психологов и социальных педагогов, призванных решать проблемы, связанные с начинающимся поиском собственной идентичности своего подлинного «Я» на самом раннем этапе относительно самостоятельного жизненного пути — на этапе перехода от детскости к взрослости.
|
521
alex033ru
20 декабря 2009
|
Скачать книгу
|
Физическая культура дошкольника в ДОУ: Программно-методический комплекс
|
Методическая литература
|
Автор: Бочарова Издательство: Педагогическое общество России, 2007 |
PDF, 176 страниц, 5.28 МБ
|
«Пособие освещает вопросы формирования у детей от 2 до 7 лет основ физической культуры в условиях дошкольного образовательного учреждения. В нем представлены понятия «физическая культура» и «культура движений» дошкольника, подробно освещены вопросы содержания и методики формирования основ физической культуры ребенка младшего, среднего и старшего дошкольного возраста. Технология оценки уровня физической и двигательной подготовленности дошкольника, сформулированы показатели двигательного творчества детей. Пособие рекомендовано воспитателям, педагогам по физической культуре и руководителям дошкольных образовательных учреждений. А также студентами средних специальных и высших учебных заведений при изучении курса теории и методики физического воспитания и развития ребенка.»
|
637
kubinec12
12 мая 2010
|
Скачать книгу
|
Технология развития навыков сотрудничества у старших дошкольников
|
Методическая литература
|
Автор: Римашевская Н.М. Издательство: Педагогическое общество России, 2007 |
PDF, 112 страниц, 3.36 МБ
|
В данном пособии предпринята попытка раскрыть феномен сотрудничества в дошкольном детстве, особенности его становления у старших дошкольников. Разработанная педагогическая технология позволит воспитателям изучить особенности умений сотрудничать у старших дошкольников, правильно развивать их в условиях проводимых занятий. Технология содержит богатый практический материал для работы с детьми на каждом из ее этапов. Пособие адресовано воспитателям детских садов, студентам педагогических колледжей и ВУЗов, всем, кто признает значимость и необходимость увлекательного общения с детьми как сотрудничества.
|
405
dimon0
05 июня 2009
|
Скачать книгу
|
Воспитание безопасного поведения дошкольников на улице
|
Методическая литература
|
Автор: Хромцова Т. Издательство: Педагогическое общество России, 2007 |
PDF, 80 страниц, 2.40 МБ
|
В пособии представлены практические рекомендации по организации педагогического процесса, направленного на ознакомление дошкольников с правилами безопасного поведения вне стен дома: во дворе, на дороге, в лесу, у водоема, а также с незнакомцами. Пособие адресовано широкому кругу читателей: воспитателям дошкольных образовательных учреждений, родителям, студентам педагогических колледжей и вузов, педагогам дополнительного образования и всем, кому не безразличны безопасность и здоровье ребенка.
|
289
admin
14 февраля 2009
|
Скачать книгу
|
Психология урока, его подготовка, проведение и анализ
|
Педагогическая психология
|
Автор: Волков Борис Степанович Издательство: Педагогическое общество России, 2007 |
PDF, 96 страниц, 2.88 МБ
|
В учебном пособии рассматриваются основные концепции деятельностного подхода в образовании. Анализируются психологические вопросы построения урока, его целей, мотивации, роли интереса учащихся. Показаны особенности руководства учителем перцептивной, мыслительной и мнемической деятельностью обучающихся. Дается схема психологического анализа урока. Пособие не претендует на исчерпывающее изложение заявленных вопросов. Это лишь некоторые важные психологические вопросы урока, которые необходимо иметь в виду и учитывать учителям школ, особенно начинающим. Пособие адресуется учителям, школьным психологам, студентам, специализирующимся по психологии и педагогике.
|
347
katrina_28
15 апреля 2011
|
Скачать книгу
|
Основы стратегического управления школой
|
Менеджмент
|
Автор: Моисеев А.М. Издательство: Педагогическое общество России, 2008 |
PDF, 256 страниц, 7.68 МБ
|
Стратегическое управление вносит весомый вклад в достижение высокого качества образования и управления школой, в обеспечение долговременного успеха школы через постановку главных стратегических целей, выбор приоритетов, определение стратегий достижения этих целей, направление коллективов на эффективную реализацию стратегических планов в повседневной работе. Для всякой школы, уважающей себя и желающей стать современной и успешной, и для ее лидеров внедрение стратегического управления школой относится к числу актуальных. Пособие рекомендуется руководителям образовательных учреждений, руководителям и специалистам органов управления образованием и их методических служб, преподавателям системы дополнительного и высшего профессионального образования, консультантам по управлению, всем, кто интересуется проблемами перехода управления образовательными учреждениями на позиции стратегического, программно-целевого подхода.
|
927
lawyer_78rus
26 мая 2011
|
Скачать книгу
|
|