Раскраски для рисования красками, фломастерами
Профессии: Для детей от 2 лет
|
Раскраски для рисования красками, фломастерами
|
Автор: Лыкова Ирина Александровна Издательство: Карапуз, 2012 |
DOC, 12 страниц, 1.00 МБ
|
«Для малышей этого возраста контур в раскраске не играет роли ограничителя, как для более старших детей. Они узнают образ, радуются и начинают рисовать скорее на основе картинки, чем в ее пределах. Проявляется это очень индивидуально. Одни дети рисуют крупными цветовыми пятнами как живописцы, другие «идут» по контуру как графики, третьи ставят маленькие пятнышки, полоски или мазки. Рисование в книжках-раскрасках яркими гуашевыми красками, фломастерами, карандашами необыкновенно увлекает малышей. Они не ограничиваются пределами контура, свободно выходят за него. Создают свой сюжет, начинают играть (двигают картинку по столу, будто паровозик бежит или жучок ползет) и звукоподражанием передают урчание, гудение, шипение...»
|
43
zefon
14 августа 2014
|
Скачать книгу
|
Спорт: Для детей от 2 лет
|
Раскраски для рисования красками, фломастерами
|
Автор: Лыкова Ирина Александровна Издательство: Карапуз, 2012 |
DjVu, 4 страницы, 0.16 МБ
|
«Для малышей этого возраста контур в раскраске не играет роли ограничителя, как для более старших детей. Они узнают образ, радуются и начинают рисовать скорее на основе картинки, чем в ее пределах. Проявляется это очень индивидуально. Одни дети рисуют крупными цветовыми пятнами как живописцы, другие «идут» по контуру как графики, третьи ставят маленькие пятнышки, полоски или мазки. Рисование в книжках-раскрасках яркими гуашевыми красками, фломастерами, карандашами необыкновенно увлекает малышей. Они не ограничиваются пределами контура, свободно выходят за него. Создают свой сюжет, начинают играть (двигают картинку по столу, будто паровозик бежит или жучок ползет) и звукоподражанием передают урчание, гудение, шипение...»
|
14
newlife
14 июля 2013
|
Скачать книгу
|
Принцессы: Для детей от 3 лет
|
Раскраски для рисования красками, фломастерами
|
Автор: Лыкова Ирина Александровна Издательство: Карапуз, 2012 |
DOC, 12 страниц, 1.00 МБ
|
«Для малышей этого возраста контур в раскраске не играет роли ограничителя, как для более старших детей. Они узнают образ, радуются и начинают рисовать скорее на основе картинки, чем в ее пределах. Проявляется это очень индивидуально. Одни дети рисуют крупными цветовыми пятнами как живописцы, другие «идут» по контуру как графики, третьи ставят маленькие пятнышки, полоски или мазки. Рисование в книжках-раскрасках яркими гуашевыми красками, фломастерами, карандашами необыкновенно увлекает малышей. Они не ограничиваются пределами контура, свободно выходят за него. Создают свой сюжет, начинают играть (двигают картинку по столу, будто паровозик бежит или жучок ползет) и звукоподражанием передают урчание, гудение, шипение...»
|
43
zefon
14 августа 2014
|
Скачать книгу
|
|