Рыбъякова О.В.
«Развернутое тематическое планирование: 1 класс. Образовательная система «Школа 2100»
|
Методическая литература
|
Автор: Рыбъякова О.В. Издательство: Учитель, 2011 |
DjVu, 155 страниц, 6.20 МБ
|
«В пособии представлено развернутое тематическое планирование по обучению грамоте, русскому языку, литературному чтению, математике, информатике и ИКТ, окружающему миру, составленное на основе примерной программы начального общего образования и в соответствии с авторской программой «Школа 2100» под редакцией А.А. Леонтьева; музыке (авторская программа Е.Д. Критской и др.), изобразительному искусству и художественному труду (авторская программа Б.М. Неменского и др.). Пособие поможет учителям начальной школы спланировать образовательный процесс, обеспечить формирование устойчивых мотивов к учебе у младших школьников.»
|
562
alexej-gor
20 октрября 2014
|
Скачать книгу
|
«Развернутое тематическое планирование: 2 класс: Образовательная система «Школа 2100»
|
Методическая литература
|
Автор: Рыбъякова О.В. Издательство: Учитель, 2012 |
PDF, 142 страницы, 4.26 МБ
|
«В пособии представлено развернутое тематическое планирование по русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру, информатике и ИТК, составленные на основе примерной программы начального общего образования и в соответствии с авторской программой «Школа 2100» под редакцией А.Л. Леонтьева; по риторике (авторская программа «Детская риторика» Т.А. Ладыженской), музыке (авторская программа Е.Д. Критской и др.), изобразительному искусству и художественному труду (авторская программа Б.М. Неменского и др.). Пособие поможет учителям начальной школы спланировать образовательный процесс, обеспечить формирование устойчивых мотивов к учебе у младших школьников.»
|
515
deees
14 июля 2013
|
Скачать книгу
|
«Развернутое тематическое планирование: 3 класс: Образовательная система «Школа 2100»
|
Методическая литература
|
Автор: Рыбъякова О.В. Издательство: Учитель, 2010 |
PDF, 135 страниц, 4.05 МБ
|
«В пособии представлено развернутое тематическое планирование по русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру, информатике и ИКТ, составленные на основе примерной программы начального общего образования и в соответствии с авторской программой «Школа 2100» под редакцией А.Л. Леонтьева; по риторике (авторская программа «Детская риторика» Т.А. Ладыженской), музыке (авторская программа Е.Д. Критской и др.), изобразительному искусству и художественному труду (авторская программа Б.М. Неменского и др.). Пособие поможет учителям начальной школы спланировать образовательный процесс, обеспечить формирование устойчивых мотивов к учебе у младших школьников.»
|
489
mihalic
14 марта 2013
|
Скачать книгу
|
«Развернутое тематическое планирование: 4 класс: Образовательная система «Школа 2100»
|
Методическая литература
|
Автор: Рыбъякова О.В. Издательство: Учитель, 2010 |
DOC, 143 страницы, 1.00 МБ
|
«В пособии представлено развернутое тематическое планирование по русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру, информатике и ИКТ, составленные на основе примерной программы начального общего образования и в соответствии с авторской программой «Школа 2100» под редакцией А.Л. Леонтьева; по риторике (авторская программа «Детская риторика» Т.А. Ладыженской), музыке (авторская программа Е.Д. Критской и др.), изобразительному искусству и художественному труду (авторская программа Б.М. Неменского и др.). Пособие поможет учителям начальной школы спланировать образовательный процесс, обеспечить формирование устойчивых мотивов к учебе у младших школьников.»
|
518
drinker
17 апреля 2014
|
Скачать книгу
|
Информационные технологии на уроках: Начальная школа
|
Методическая литература
|
Автор: Рыбъякова О.В. Издательство: Учитель, 2008 |
PDF, 223 страницы, 6.69 МБ
|
Наши дети получают с каждым днем все больший объем информации через компьютер. Поэтому очень важно, чтобы они умели организовывать и анализировать эту информацию. Формирование алгоритмического мышления, обучение решению нестандартных задач, умение использовать информационные технологии при изучении самых разных предметов, интегрировать свои знания в нестандартных ситуациях — вот неполный перечень педагогических приемов и задач, представленных в данном пособии. В разработках уроков информатики и русского языка, литературного чтения, окружающего мира предложены разные формы использования компьютера: наглядное представление информации, обеспечение обратной связи между учебной программой и ребёнком, широкие возможности поощрения правильных действий, индивидуальный стиль работы. Пособие предназначено учителям начальной школы, руководителям методических объединений.
|
808
eclipslife
06 мая 2011
|
Скачать книгу
|
|