Савушкин С.Н.
|
Животные Севера: Демонстрационный материал для дома и детского сада
|
Учебные пособия
|
Автор: Савушкин С.Н.
Издательство: Карапуз, 2012
|
DjVu, 4 страницы, 0.16 МБ
|
«Демонстрационный материал для дома и детского сада. — Условия обитания. — Особенности животных Севера. — Словарь для обогащения детского лексикона «Животные Севера». Иллюстрации в пособии дают представление о самых известных животных, обитающих во льдах вечной мерзлоты. Отметим, что мы сгруппировали животных по условиям обитания, поэтому среди животных Севера оказался пингвин, который, строго говоря, живет в Антарктиде, т.е. на крайнем Юге. Демонстрационный материал поможет учить детей правильно называть животных, их части тела, формировать умение отвечать на вопросы по содержанию иллюстрации, составлять описательный рассказ.»
|
14
 newlife
14 июля 2013
|
Скачать книгу
|
|
«Читаем как бы сами: Кот, Петух и Лиса: Лукоморье. Маша и медведь. Книжка с картинками для самостоятельного чтения + игра к сказке «Кот, Петух и Лиса»
|
Домашний театр, ролевые игры
|
Автор: Савушкин С.Н.
Издательство: Карапуз, 2010
|
DjVu, 22 страницы, 0.88 МБ
|
«Малыши любят всевозможные «секретики». Любят сказки. Родителей любят! Представьте, что все «сложилось-совместилось» — родители, сказки и «секретики». Представили? Вот это и есть ТО, что вы держите в руках! Расскажите детке сказку, обнаруживая спрятавшихся «в кустах» героев. Персонажи появляются (не только из зарослей), играют свою роль и уходят до поры до времени... Получается не просто чтение, а живой спектакль. Есть и элемент неожиданности — окошки с сюрпризами и «куча» заданий. Приготовьтесь к тому, что повторять эту историю вам придется до умопомрачения!»
|
|
79
ulia666
26 февраля 2012
|
Скачать книгу
|
|
Ма-ма-па-па: Начинаем говорить. Первые фразы. Для детей от 1 года
|
Хрестоматии
|
Автор: Савушкин С.Н.
Издательство: Карапуз, 2014
|
DOC, 12 страниц, 1.00 МБ
|
«Эта серия создана специально для того, чтобы посредством беседы по картинкам вызвать у вашего малыша желание «разговаривать» с вами жестами, словами и простейшими фразами. Вы знаете, как охотно участвует ребенок в игре или в чтении книжек, если испытывает эмоциональный подъем и интерес. А вызвать его может ваше неравнодушное участие, картинки с понятными сюжетами и персонаж, с которыми малыш легко отождествит себя. Эффект усилится, если вы будете не читать, а эмоционально проговаривать текст, ждать повтора отдельных слов и звукоподражаний (они выделены жирным шрифтом) и всемерно подбадривать малыша.»
|
|
43
zefon
14 августа 2016
|
Скачать книгу
|
|
Зайка сам: Начинаем говорить. Первые фразы. Для детей от 1 года
|
Хрестоматии
|
Автор: Савушкин С.Н.
Издательство: Карапуз, 2013
|
PDF, 14 страниц, 0.42 МБ
|
«Эта серия создана специально для того, чтобы посредством беседы по картинкам вызвать у вашего малыша желание «разговаривать» с вами жестами, словами и простейшими фразами. Вы знаете, как охотно участвует ребенок в игре или в чтении книжек, если испытывает эмоциональный подъем и интерес. А вызвать его может ваше неравнодушное участие, картинки с понятными сюжетами и персонаж, с которыми малыш легко отождествит себя. Эффект усилится, если вы будете не читать, а эмоционально проговаривать текст, ждать повтора отдельных слов и звукоподражаний (они выделены жирным шрифтом) и всемерно подбадривать малыша.»
|
|
50
ezhi
16 декабря 2015
|
Скачать книгу
|
|
Не плачь, Зайка: Начинаем говорить. Первые фразы. Для детей от 1 года
|
Хрестоматии
|
Автор: Савушкин С.Н.
Издательство: Карапуз, 2014
|
PDF, 14 страниц, 0.42 МБ
|
«Эта серия создана специально для того, чтобы посредством беседы по картинкам вызвать у вашего малыша желание «разговаривать» с вами жестами, словами и простейшими фразами. Вы знаете, как охотно участвует ребенок в игре или в чтении книжек, если испытывает эмоциональный подъем и интерес. А вызвать его может ваше неравнодушное участие, картинки с понятными сюжетами и персонаж, с которыми малыш легко отождествит себя. Эффект усилится, если вы будете не читать, а эмоционально проговаривать текст, ждать повтора отдельных слов и звукоподражаний (они выделены жирным шрифтом) и всемерно подбадривать малыша.»
|
|
50
ezhi
16 декабря 2016
|
Скачать книгу
|
|
Топ-Топ: Бух. Начинаем говорить. Первые фразы. Для детей от 1 года
|
Учебные пособия
|
Автор: Савушкин С.Н.
Издательство: Карапуз, 2012
|
PDF, 16 страниц, 0.48 МБ
|
«Эта серия создана специально для того, чтобы посредством беседы по картинкам вызвать у вашего малыша желание «разговаривать» с вами жестами, словами и простейшими фразами. Вы знаете, как охотно участвует ребенок в игре или в чтении книжек, если испытывает эмоциональный подъем и интерес. А вызвать его может ваше неравнодушное участие, картинки с понятными сюжетами и персонаж, с которыми малыш легко отождествит себя. Эффект усилится, если вы будете не читать, а эмоционально проговаривать текст, ждать повтора отдельных слов и звукоподражаний (они выделены жирным шрифтом) и всемерно подбадривать малыша.»
|
|
58
smert
19 марта 2015
|
Скачать книгу
|
|
Это Ляля? Алло! Начинаем говорить: Первые фразы. Для детей от 1 года
|
Книжки-игрушки
|
Автор: Савушкин С.Н.
Издательство: Карапуз, 2013
|
PDF, 14 страниц, 0.42 МБ
|
«Эта серия создана специально для того, чтобы посредством беседы по картинкам вызвать у вашего малыша желание «разговаривать» с вами жестами, словами и простейшими фразами. Вы знаете, как охотно участвует ребенок в игре или в чтении книжек, если испытывает эмоциональный подъем и интерес. А вызвать его может ваше неравнодушное участие, картинки с понятными сюжетами и персонаж, с которыми малыш легко отождествит себя. Эффект усилится, если вы будете не читать, а эмоционально проговаривать текст, ждать повтора отдельных слов и звукоподражаний (они выделены жирным шрифтом) и всемерно подбадривать малыша.»
|
|
50
ezhi
16 декабря 2015
|
Скачать книгу
|
|
Мамин помощник: Начинаем говорить. Первые фразы. Для детей от 1 года
|
Учебные пособия
|
Автор: Савушкин С.Н.
Издательство: Карапуз, 2013
|
DOC, 12 страниц, 1.00 МБ
|
«Эта серия создана специально для того, чтобы посредством беседы по картинкам вызвать у вашего малыша желание «разговаривать» с вами жестами, словами и простейшими фразами. Вы знаете, как охотно участвует ребенок в игре или в чтении книжек, если испытывает эмоциональный подъем и интерес. А вызвать его может ваше неравнодушное участие, картинки с понятными сюжетами и персонаж, с которыми малыш легко отождествит себя. Эффект усилится, если вы будете не читать, а эмоционально проговаривать текст, ждать повтора отдельных слов и звукоподражаний (они выделены жирным шрифтом) и всемерно подбадривать малыша.»
|
|
43
zefon
14 августа 2015
|
Скачать книгу
|
|
Зайка учится: Начинаем говорить. Первые фразы. Для детей от 1 года
|
Сказки для самых маленьких
|
Автор: Савушкин С.Н.
Издательство: Карапуз, 2013
|
PDF, 14 страниц, 0.42 МБ
|
«Эта серия создана специально для того, чтобы посредством беседы по картинкам вызвать у вашего малыша желание «разговаривать» с вами жестами, словами и простейшими фразами. Вы знаете, как охотно участвует ребенок в игре или в чтении книжек, если испытывает эмоциональный подъем и интерес. А вызвать его может ваше неравнодушное участие, картинки с понятными сюжетами и персонаж, с которыми малыш легко отождествит себя. Эффект усилится, если вы будете не читать, а эмоционально проговаривать текст, ждать повтора отдельных слов и звукоподражаний (они выделены жирным шрифтом) и всемерно подбадривать малыша.»
|
|
50
ezhi
16 декабря 2015
|
Скачать книгу
|
|
Я рисую машинки
|
Транспорт, техника
|
Автор: Савушкин С.Н.
Издательство: Карапуз, 2012
|
PDF, 68 страниц, 2.04 МБ
|
«В 3-4 года дети уже достаточно опытные «художники». Они более уверенно и свободно владеют кистью, с удовольствием рисуют красками. А раскраски воспринимают как уже созданные образы, которые требуют только цветового решения. И поэтому принимаются не свободно рисовать, как малыши 2-3-х лет, а именно раскрашивать, действуя в пределахзаданного контура, стараясь повторить все его изгибы. Если в 2-3 года дети раскрашивают образы чаще всего цветовыми пятнами или отдельными мазками, оставляя много белых пятен и не обращая на это никакого внимания, то после 3 лет они уже постепенно переходят на линейное пластичное раскрашивание, и при этом стараются закрыть цветом все «прозрачное» пространство. Многих из них беспокоят белые просветы, они возвращаются к ним с кисточкой или карандашом — подправляют, дорисовывают. Иногда стремятся обвести и контурные линии. Они видят образ во всех его особенностях и стараются их подчеркнуть цветом.»
|
|
246
tugunoff
15 мая 2015
|
Скачать книгу
|
|
Первые фразы: Буду — не буду
|
Хрестоматии
|
Автор: Савушкин С.Н.
Издательство: Карапуз, 2012
|
PDF, 16 страниц, 0.48 МБ
|
Эта серия создана специально для того, чтобы посредством беседы по картинкам вызвать у вашего малыша желание «разговаривать» с вами жестами, словами и простейшими фразами. Вы знаете, как охотно участвует ребенок в игре или в чтении книжек, если испытывает эмоциональный подъем и интерес. А вызвать его может ваше неравнодушное участие, картинки с понятными сюжетами и персонаж, с которыми малыш легко отождествит себя. Эффект усилится, если вы будете не читать, а эмоционально проговаривать текст, ждать повтора отдельных слов и звукоподражаний (они выделены жирным шрифтом) и всемерно подбадривать малыша.
|
|
58
smert
19 марта 2015
|
Скачать книгу
|
|
Пальчики-рисовальчики: Лев. Альбом пальчикового рисования. Для детей от 2 лет
|
Для самых маленьких
|
Автор: Савушкин С.Н.
Издательство: Карапуз, 2013
|
PDF, 16 страниц, 0.48 МБ
|
Почему именно пальчиковое рисование? Любое художественное творчество — сложнейший процесс. Аппликация и лепка БЕЗ МАМЫ в раннем возрасте — только перспектива, а не факт. Рисование карандашами, кисточкой — баловство, пусть и полезное, но безрезультатное (в плане завершенных работ). «Что же делать?» — великий русский вопрос! Ответ буквально в руках! Пальчиковое рисование позволяет подключить ребенка к творчеству буквально с года. Дети только учатся владеть кисточкой/карандашом/ложкой в этом возрасте, а с рукой управляются гораздо лучше. Картинку нарисовать еще не в состоянии без помощи взрослых, а вот поучаствовать в дорисовке и стать полноценным соавтором уже вполне готовы. Результат будет «железный» — родителю надо только вовремя остановить творца и... можно уже «хвастаться» собственной картиной. Она практически при любом раскладе будет смотреться. Но помните: процесс творчества для ребенка важнее результата!
|
|
58
smert
19 марта 2016
|
Скачать книгу
|
|
Пальчики-рисовальчики: Ракета. Альбом пальчикового рисования. Для детей от 2 лет
|
Для самых маленьких
|
Автор: Савушкин С.Н.
Издательство: Карапуз, 2013
|
PDF, 16 страниц, 0.48 МБ
|
Почему именно пальчиковое рисование? Любое художественное творчество — сложнейший процесс. Аппликация и лепка БЕЗ МАМЫ в раннем возрасте — только перспектива, а не факт. Рисование карандашами, кисточкой — баловство, пусть и полезное, но безрезультатное (в плане завершенных работ). «Что же делать?» — великий русский вопрос! Ответ буквально в руках! Пальчиковое рисование позволяет подключить ребенка к творчеству буквально с года. Дети только учатся владеть кисточкой/карандашом/ложкой в этом возрасте, а с рукой управляются гораздо лучше. Картинку нарисовать еще не в состоянии без помощи взрослых, а вот поучаствовать в дорисовке и стать полноценным соавтором уже вполне готовы. Результат будет «железный» — родителю надо только вовремя остановить творца и... можно уже «хвастаться» собственной картиной. Она практически при любом раскладе будет смотреться. Но помните: процесс творчества для ребенка важнее результата!
|
|
58
smert
19 марта 2016
|
Скачать книгу
|
|
Пальчики-рисовальчики: Рыбки. Альбом пальчикового рисования. Для детей от 2 лет
|
Для самых маленьких
|
Автор: Савушкин С.Н.
Издательство: Карапуз, 2013
|
PDF, 16 страниц, 0.48 МБ
|
Почему именно пальчиковое рисование? Любое художественное творчество — сложнейший процесс. Аппликация и лепка БЕЗ МАМЫ в раннем возрасте — только перспектива, а не факт. Рисование карандашами, кисточкой — баловство, пусть и полезное, но безрезультатное (в плане завершенных работ). «Что же делать?» — великий русский вопрос! Ответ буквально в руках! Пальчиковое рисование позволяет подключить ребенка к творчеству буквально с года. Дети только учатся владеть кисточкой/карандашом/ложкой в этом возрасте, а с рукой управляются гораздо лучше. Картинку нарисовать еще не в состоянии без помощи взрослых, а вот поучаствовать в дорисовке и стать полноценным соавтором уже вполне готовы. Результат будет «железный» — родителю надо только вовремя остановить творца и... можно уже «хвастаться» собственной картиной. Она практически при любом раскладе будет смотреться. Но помните: процесс творчества для ребенка важнее результата!
|
|
58
smert
19 марта 2016
|
Скачать книгу
|
|
Пальчики-рисовальчики: Цветочки. Альбом пальчикового рисования. Для детей от 2 лет
|
Для самых маленьких
|
Автор: Савушкин С.Н.
Издательство: Карапуз, 2013
|
PDF, 16 страниц, 0.48 МБ
|
Почему именно пальчиковое рисование? Любое художественное творчество — сложнейший процесс. Аппликация и лепка БЕЗ МАМЫ в раннем возрасте — только перспектива, а не факт. Рисование карандашами, кисточкой — баловство, пусть и полезное, но безрезультатное (в плане завершенных работ). «Что же делать?» — великий русский вопрос! Ответ буквально в руках! Пальчиковое рисование позволяет подключить ребенка к творчеству буквально с года. Дети только учатся владеть кисточкой/карандашом/ложкой в этом возрасте, а с рукой управляются гораздо лучше. Картинку нарисовать еще не в состоянии без помощи взрослых, а вот поучаствовать в дорисовке и стать полноценным соавтором уже вполне готовы. Результат будет «железный» — родителю надо только вовремя остановить творца и... можно уже «хвастаться» собственной картиной. Она практически при любом раскладе будет смотреться. Но помните: процесс творчества для ребенка важнее результата!
|
|
58
smert
19 марта 2016
|
Скачать книгу
|
|
Я рисую пальчиком: День рожденья. Альбом пальчикового рисования. Для детей от 2 лет
|
Для самых маленьких
|
Автор: Савушкин С.Н.
Издательство: Карапуз, 2012
|
DOC, 8 страниц, 1.00 МБ
|
Почему именно пальчиковое рисование? Любое художественное творчество — сложнейший процесс. Аппликация и лепка БЕЗ МАМЫ в раннем возрасте — только перспектива, а не факт. Рисование карандашами, кисточкой — баловство, пусть и полезное, но безрезультатное (в плане завершенных работ). «Что же делать?» — великий русский вопрос! Ответ буквально в руках! Пальчиковое рисование позволяет подключить ребенка к творчеству буквально с года. Дети только учатся владеть кисточкой/карандашом/ложкой в этом возрасте, а с рукой управляются гораздо лучше. Картинку нарисовать еще не в состоянии без помощи взрослых, а вот поучаствовать в дорисовке и стать полноценным соавтором уже вполне готовы. Результат будет «железный» — родителю надо только вовремя остановить творца и... можно уже «хвастаться» собственной картиной. Она практически при любом раскладе будет смотреться. Но помните: процесс творчества для ребенка важнее результата!
|
|
29
dallas_
9 февраля 2014
|
Скачать книгу
|
|
Электронная библиотека книг
