Все книги издательства «Школьная Пресса»
Музыкальные игры для самых маленьких: Книга для родителей. Выпуск 144
|
Хрестоматии, учебные пособия
|
Автор: Выродова Ирина Анатольевна Издательство: Школьная Пресса, 2007 |
PDF, 160 страниц, 4.80 МБ
|
Эта книга посвящена развитию маленького ребенка средствами музыки в процессе эмоционального общения с взрослым. Музыкальные игры с детьми от рождения до двух лет, специально подобранные, выстроенные в определенную систему, будут способствовать развитию музыкальности малыша, формированию у него стимула к занятиям различными видами музыкальной деятельности, окажут положительное влияние на его общее развитие, помогут ему установить первые контакты со сверстниками. Книга адресована прежде всего родителям, а также педагогам и психологам детских дошкольных учреждений.
|
579
admin
26 марта 2010
|
Скачать книгу
|
Обучение дошкольников грамоте: Дидактические материалы. Выпуск 142. Гриф МО РФ (количество томов: 4)
|
Учебные пособия
|
Автор: Дурова Наталья Валентиновна Издательство: Школьная Пресса, 2011 |
PDF, 104 страницы, 3.12 МБ
|
Комплект пособий предназначен для обучения грамоте детей начиная с 4-летнего возраста, с ориентацией их на орфографическую грамотность. Каждая книжка посвящена определенной теме: твердые и мягкие, глухие и звонкие согласные, ударные и безударные гласные, слитное чтение. Знания и умения, которыми овладевает ребенок в процессе занятий, имеют большое значение для обучения грамотному письму. Пособия могут быть использованы родителями, воспитателями, логопедами, а также учителями начальных классов. Первые три книги включают по 20 занятий, четвертая книга — 23 занятия с текстами для чтения. Книга «Поиграем в слова» используется в средней и старшей группах при ознакомлении детей с многообразием слов, из которых состоит наша речь, с самим понятием «слово», для отработки умения интонационно выделять звуки в слове: первый звук или заданный звук, различать на слух твердые или мягкие согласные звуки, называть слова с заданным звуком. Книга «От слова к звуку» используется в средней группе — при отработке и закреплении умений проводить звуковой анализ слова, различать твердые и мягкие согласные звуки, ударные и безударные гласные в слове, называть слова с заданным звуком. Книга «От звука к букве» содержит задания и упражнения на отработку и закрепление у детей подготовительной группы умения дифференцировать гласные, твердые и мягкие согласные звуки, определять место ударения в словах, применять правила написания букв. Книга «Читаем сами» содержит наборы слогов, предложений и текстов для отработки и закрепления у дошкольников подготовительной группы механизма чтения с применением правил чтения гласных после согласных звуков (правила жи, ши, жи-ши, ча-чу, ща-щу). В книге представлено также 8 наборов слов (таблиц) для закрепления и проверки умения выделять ударный слог в слове. К комплекту из 4 книг прилагается разрезной материал: гласные буквы и цветные кружочки для звукового анализа слов.
|
377
lycemer
25 мая 2014
|
Скачать книгу
|
Тематический словарь в картинках: Мир человека. Одежда. Обувь. Головные уборы
|
Словари и разговорники
|
Автор: Васильева С.А. Издательство: Школьная Пресса, 2015 |
PDF, 32 страницы, 0.96 МБ
|
«Вы держите в руках книжку «Мир человека: Одежда. Обувь. Головные уборы». В нее вошли карточки с изображением предметов одежды, обуви, головных уборов и задания к ним. Рисунки, иллюстрирующие обобщающие понятия, помещены на более крупных карточках. На доступном старшему дошкольнику уровне даются знания о деталях, видах и назначении различных предметов и о материалах, из которых они производятся. Со страниц книжки дети узнают о том, что выделяет сезонную, мужскую, женскую и детскую одежду. Дети знакомятся с форменной одеждой людей различных профессий. На материале данных лексических тем не только расширяется словарь прилагательных и глаголов, но и формируются следующие речевые навыки: согласование существительных и прилагательных (кожаные сапоги, ситцевое платье); образование винительного падежа существительных (надеть тапочки, сапоги...); образование родительного падежа существительных (защищают от холода, дождя); образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами (шапка — шапочка); образование приставочных глаголов (пришивать, зашивать...); построение предложений различной синтаксической структуры (сложноподчиненных предложений, сложносочиненных предложений с союзом «а», предложений с однородными членами).»
|
116
kingofspirit
16 мая 2018
|
Скачать книгу
|
Тематический словарь в картинках: Мир человека. Посуда. Продукты питания
|
Словари и разговорники
|
Автор: Васильева С.А. Издательство: Школьная Пресса, 2015 |
PDF, 32 страницы, 0.96 МБ
|
«Вы держите в руках книжку «Мир человека: Посуда. Продукты питания». В нее вошли карточки с изображением предметов посуды, продуктов питания и задания к ним. Рисунки, иллюстрирующие обобщающие понятия, расположены на более крупных карточках. На доступном дошкольнику уровне даются знания о видах посуды, о материалах, из которых она производится, о способах ее использования; закрепляются понятия «завтрак», «обед», «полдник», «ужин». Со страниц книжки дети узнают о видах продуктов питания, о способах их хранения и приготовления и т.д. На материале данных лексических тем не только расширяется словарь прилагательных и глаголов, но и формируются следующие речевые навыки: согласование существительных и прилагательных (фарфоровая чашка, прозрачный стакан, молочный отдел); образование винительного падежа существительных (на сковороде жарят картошку); образование творительного падежа существительных (суп едят ложкой); построение предложных конструкций (ложка лежит в стакане, ложка лежит на стакане); образование сложных слов (мясорубка, кофеварка); образование существительных типа перечница, солонка и т.д.; построение предложений различной синтаксической структуры (сложноподчиненных предложений, сложносочиненных предложений с союзом «а», предложений с однородными членами).»
|
116
kingofspirit
16 мая 2018
|
Скачать книгу
|
Игры и занятия по развитию речи дошкольников: Книга 1: младшая и средняя группы
|
Методическая литература
|
Автор: Петрова Т.И. Издательство: Школьная Пресса, 2011 |
PDF, 128 страниц, 3.84 МБ
|
«Методическое пособие поможет решить задачу формирования связной речи у ребенка, научить его правильно строить фразы, излагать свои мысли, формулировать вопросы, пересказывать несложные тексты. Занятия проходят по схеме «взрослый — ребенок», «ребенок — ребенок». Содержит большое количество словесных игр и упражнений для работы с детьми на занятиях, вне их и дома. Для родителей, воспитателей, логопедов.»
|
464
liego55
21 августа 2013
|
Скачать книгу
|
Игры и занятия по развитию речи дошкольников: Книга 2: Старшая группа
|
Логопедия
|
Автор: Петрова Т.И. Издательство: Школьная Пресса, 2010 |
PDF, 96 страниц, 2.88 МБ
|
«Методическое пособие поможет решить задачу формирования связной речи у ребенка, научить его правильно строить фразы, излагать свои мысли, формулировать вопросы, пересказывать несложные тексты. Занятия проходят по схеме «взрослый-ребенок», «ребенок-ребенок». Содержит большое количество словесных игр и упражнений для работы с детьми на занятиях, вне их и дома. Для родителей, воспитателей, логопедов.»
|
348
katrina_28
15 апреля 2014
|
Скачать книгу
|
Упражнения на проверку и закрепление знаний при обучении дошкольников грамоте: для занятий с детьми по методике Н: В. Дуровой
|
Дидактические материалы
|
Издательство: Школьная Пресса, 2010 |
PDF, 96 страниц, 2.88 МБ
|
«Представленные вашему вниманию дидактические карточки составлены в соответствии с методикой обучения детей основам грамоты Н.В. Дуровой, изложенной в учебно-методическом комплекте «Обучение дошкольников грамоте»: «Поиграем в слова», «От слова — к звуку», «От звука — к букве», «Читаем сами» (издательство «Школьная Пресса», 2006-2008). Они могут использоваться для занятий (индивидуальных и групповых) с детьми дошкольного возраста (5-7 лет) в целях закрепления и проверки у них умения проводить звуковой анализ слов, дифференцировать гласные, твердые и мягкие согласные звуки, отличать букву — графический знак звука (ее мы пишем и читаем) от звука (его мы слышим и произносим), определять место ударения в слове и выделять ударный слог, знания букв русского алфавита и правил их написания, овладения слоговым и слитным чтением, умением составлять слова и предложения по заданию взрослого и самостоятельно. Очень важно, чтобы дети научились различать понятия «буква» и «звук». Буквы мы пишем, из букв составляем слоги, из слогов — слова, из слов — предложения; буква — это графический знак звука. Звуки мы произносим, когда читаем слоги, слова, предложения, и слышим, когда разговариваем, слушаем чью-то речь. Звуки мы записываем в квадратных скобках, анализируя (делая) звуковой анализ слов, с помощью графических знаков — букв.»
|
348
katrina_28
15 апреля 2014
|
Скачать книгу
|
Мир человека: Город, улица, дом. Квартира, мебель: тематический словарь в картинках
|
Словари и разговорники
|
Автор: Васильева С.А. Издательство: Школьная Пресса, 2010 |
PDF, 32 страницы, 0.96 МБ
|
«Тематический словарь в картинках» подготовлен в виде разрезных книжек с дидактическими карточками, каждая из которых содержит одну или несколько тематических групп слов (например: транспорт; квартира, мебель; одежда, обувь и т.д.). Картинный материал предназначен воспитателям обычного детского сада, воспитателям логопедических групп, логопедам, другим специалистам детских дошкольных образовательных учреждений (педагогам иностранного языка, изобразительной деятельности и т.д.), а также родителям детей дошкольного возраста.»
|
116
kingofspirit
15 июня 2012
|
Скачать книгу
|
Азбука действий: кто что делает? Тематический словарь в картинках
|
Учебные пособия
|
Издательство: Школьная Пресса, 2013 |
PDF, 56 страниц, 1.68 МБ
|
«Вы держите в руках книгу «Азбука действий: кто что делает? «. В нее вошли разрезные двусторонние карточки с изображением забавных веселых зверушек, выполняющих какое-то конкретное действие. Название каждого действия дано рядом с картинкой, благодаря чему у ребенка формируется зрительный образ слова-названия. Пособие предназначено воспитателям детского сада общего, комбинированного и компенсирующего вида, логопедам, другим специалистам детских дошкольных образовательных учреждений (в том числе воспитателям групп кратковременного пребывания в детском саду, педагогам иностранного языка), а также гувернерам и родителям детей дошкольного возраста при домашнем обучении.»
|
203
bodrov
03 августа 2015
|
Скачать книгу
|
Мир человека: Профессии: тематический словарь в картинках
|
Словари и разговорники
|
Автор: Васильева С.А. Издательство: Школьная Пресса, 2011 |
PDF, 32 страницы, 0.96 МБ
|
«Тематический словарь в картинках» подготовлен в виде разрезных книжек с дидактическими карточками, каждая из которых содержит одну или несколько тематических групп слов (например: транспорт; квартира, мебель; одежда, обувь и т.д.). Картинный материал предназначен воспитателям обычного детского сада, воспитателям логопедических групп, логопедам, другим специалистам детских дошкольных образовательных учреждений (педагогам иностранного языка, изобразительной деятельности и т.д.), а также родителям детей дошкольного возраста.»
|
116
kingofspirit
15 июня 2013
|
Скачать книгу
|
Календарь природы
|
Наглядные пособия
|
Автор: Новикова Ж.Л. Издательство: Школьная Пресса, 2016 |
PDF, 56 страниц, 1.68 МБ
|
Демонстрационное учебно-наглядное пособие по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи. Для воспитателей ДОУ, учителей начальных классов и родителей. Комплект в папке включает: рабочее панно (60х90 см), разрезные сюжетные и предметные картинки, методические рекомендации по организации воспитательно-образовательной работы и применению иллюстративного материала. Обучающее пособие, предназначенное для организации моделирующей природоведческой деятельности с детьми дошкольного возраста от 2 до 7 лет. Комплект в папке включает: рабочее панно (60х90 см), разрезной материал (сюжетные и предметные картинки), методические рекомендации по организации воспитательно-образовательной работы, применению иллюстративного материала. С помощью «Календаря природы» дошкольники под руководством педагога отображают состояние природы (неживой, растительного и животного мира) в процессе ежедневных наблюдений за сезонными явлениями природы, учатся делать самостоятельные выводы, устанавливать связи и зависимости в окружающем мире. Пособие способствует активизации познавательной деятельности ребенка и может успешно использоваться на уроках природоведения в начальной школе. Объем: 1 — рабочее панно, 12 — разрезные картинки, 40 с. илл.
|
203
bodrov
03 августа 2018
|
Скачать книгу
|
|