Скоролупова О.А.
|
Игра – как праздник! Сценарии тематических игровых недель в ДОУ
|
Праздники в детском саду
|
Автор: Скоролупова О.А.
Издательство: Скрипторий 2003, 2012
|
PDF, 136 страниц, 4.08 МБ
|
«Брошюра посвящена вопросам педагогического руководства играми детей дошкольного возраста в едином игровом пространстве детского сада. Предлагаются сценарии проведения тематических игровых недель в дошкольных образовательных учреждениях. Материалы каждой из игровых недель объединены общим сюжетом. При разработке сценариев педагоги руководствовались главным принципом: важно, чтобы все дети не просто играли, но и через игру приобретали знания и умения; были не только участниками игры, но зачастую и ее создателями. В сценариях игровых недель учтены различные виды игровой деятельности: игры-драматизации, строительные игры, музыкальные, сюжетно-дидактические и т.д. Такая форма проведения «Недели игры» позволяет создать образно-игровую среду, благоприятную для развития творческих способностей ребенка. В книге использован опыт работы педагогов г. Москвы ГОУ д/с № 2245 Е.В. Кондрашовой, Е.М. Гудиловой и ГОУ д/с № 2190 Е.Ю. Бойковой. Подборка сценариев адресована педагогам, работающим с дошкольниками, воспитателям и музыкальным руководителям.»
|
493
 kattymay
15 августа 2014
|
Скачать книгу
|
|
«Занятия с детьми старшего дошкольного возраста по теме «Телевидение «»
|
Методическая литература
|
Автор: Скоролупова О.А.
Издательство: Скрипторий 2003, 2007
|
PDF, 95 страниц, 2.85 МБ
|
«Брошюра посвящена ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с социальным миром, а именно знакомству с телевидением как неотъемлемой частью сегодняшней жизни. Приведены тематическое планирование и конспекты занятий по разным направлениям развития детей старшего дошкольного возраста: ознакомление с окружающим миром, развитие речи и математика, рисование и аппликация, конструирование и дизайн. Все занятия объединены общей темой «Телевидение». Занятия, предлагаемые в брошюре, апробированы в практической деятельности воспитателей московских детских садов. Отдельный блок посвящен взаимодействию с родителями в работе по изучению данной темы. Приведены также материалы в помощь педагогу по планированию занятий, организации детских игр. Книга адресована педагогам дошкольных общеобразовательных учреждений и родителям детей-дошкольников.»
|
|
344
hasio
14 августа 2009
|
Скачать книгу
|
|
Весна, насекомые, перелетные птицы: Тематические недели в детском саду. ФГОС
|
Учебные пособия
|
Автор: Скоролупова О.А.
Издательство: Скрипторий 2003, 2015
|
PDF, 136 страниц, 4.08 МБ
|
Брошюра входит в единый методический комплекс, раскрывающий технологию тематического планирования и проектирования образовательного процесса в группах детей старшего дошкольного возраста. Она продолжает цикл публикаций, начало которым положили книги «Тематическое планирование образовательного процесса в ДОО. Технология внедрения ФГОС дошкольного образования» (часть 1 и 2). Данная технология направлена на реализацию положений ФГОС ДО и может быть использована при реализации любой программы. В брошюре организация тематических недель «Весна. Насекомые» и «Весна. Перелётные птицы». Представлены разные формы совместной деятельности педагогов и детей старшего дошкольного возраста: занятия по всем направлениям развития ребёнка, мастерская, коллекционирование, игра, образовательные проекты, экспериментирование, решение ситуативных задач и др. Пособие адресовано воспитателям и старшим воспитателям детских садов; педагогам групп дошкольного воспитания, созданных в иных (помимо дошкольных) типах образовательных учреждений; воспитателям семейных дошкольных групп; родителям детей 5-7 лет, самостоятельно осуществляющими дошкольное образование своих детей.
|
|
494
kattymay
15 августа 2017
|
Скачать книгу
|
|
Осень: Овощи и фрукты. Грибы. Хлеб. Тематические недели в детском саду. ФГОС
|
Методическая литература
|
Автор: Скоролупова О.А.
Издательство: Скрипторий 2003, 2016
|
DjVu, 152 страницы, 6.08 МБ
|
Книга входит в единый методический комплекс, раскрывающий технологию тематического планирования и проектирования образовательного процесса в группах детей старшего дошкольного возраста. Она продолжает цикл публикаций, начало которым положили книги «Тематическое планирование образовательного процесса в ДОО. Технология внедрения ФГОС дошкольного образования» (части 1 и 2) и «Тематическое планирование образовательного процесса в ДОО. Проектная деятельность». Данная технология направлена на реализацию положений ФГОС ДО и может быть использована при реализации любой программы. В книге описана организация тематических недель «Овощи и фрукты», «Грибы» и «Хлеб». Представлены разные формы совместной деятельности педагогов и детей старшего дошкольного возраста: занятия по всем направлениям развития ребенка, мастерская, коллекционирование, игра, образовательные проекты, экспериментирование, решение ситуативных задач и др. Пособие адресовано воспитателям и старшим воспитателям детских садов; педагогам групп дошкольного воспитания, созданных в иных (помимо дошкольных) типах образовательных учреждений; воспитателям семейных дошкольных групп; родителям детей 5–7 лет, самостоятельно осуществляющим дошкольное образование своих детей.
|
|
552
coldlikeice
17 сентября 2021
|
Скачать книгу
|
|
Царство растений: Деревья и кустарники. Тематические недели в детском саду. ФГОС
|
Методическая литература
|
Автор: Скоролупова О.А.
Издательство: Скрипторий 2003, 2016
|
PDF, 136 страниц, 4.08 МБ
|
Книга входит в единый методический комплекс, раскрывающий технологию тематического планирования и проектирования образовательного процесса в группах детей старшего дошкольного возраста. Она продолжает цикл публикаций, начало которым положили книги «Тематическое планирование образовательного процесса в ДОО. Технология внедрения ФГОС дошкольного образования» (части 1 и 2). Данная технология направлена на реализацию положений ФГОС ДО и может быть использована при реализации любой программы. В книге описана организация тематических недель «Осень» и «Царство растений: деревья и кустарники». Представлены разные формы совместной деятельности педагогов и детей старшего дошкольного возраста: занятия по всем направлениям развития ребенка, мастерская, коллекционирование, игра, образовательные проекты, экспериментирование, решение ситуативных задач и др. Книга адресована воспитателям и старшим воспитателям детских садов; педагогам групп дошкольного воспитания, созданных в иных (помимо дошкольных) типах образовательных учреждений; воспитателям семейных дошкольных групп; родителям детей 5–7 лет, самостоятельно осуществляющим дошкольное образование своих детей.
|
|
494
kattymay
15 июля 2017
|
Скачать книгу
|
|
Электронная библиотека книг
