Смирнова Е.О.
|
Дошкольник в современном мире: Книга для родителей
|
Дети и родители
|
Автор: Смирнова Е.О.
Издательство: Дрофа, 2008
|
PDF, 272 страницы, 8.16 МБ
|
«Авторы книги в популярной форме с позиции традиционной детской психологии отвечают на многочисленные вопросы родителей. Правда ли то, что современные дошкольники рано взрослеют? Должен ли ребенок играть и какое значение имеет игра для его развития? Как выбрать умную игрушку и полезное занятие для малыша? Нужно ли учить ребенка управлять своим поведением и как поступать, если его поведение «выводит вас из себя»?»
|
985
 radius
28 июля 2009
|
Скачать книгу
|
|
Ваш ребенок от 0 до 3: Книга для молодых родителей
|
Дети 1-3 лет
|
Автор: Смирнова Е.О.
Издательство: Феникс, 2014
|
DjVu, 155 страниц, 6.20 МБ
|
Родительская любовь, с одной стороны, — глубинная, иррациональная связь с ребенком, с другой — отстраненно-оценочное отношение. С одной стороны, родитель хочет счастливого, беззаботного детства для своего ребенка, с другой — сам волнуется за его будущее. «Правильно» любить ребенка совсем не просто. Этому надо учиться с первых минут его появления на свет. Любовь начинается с понимания. О том, что это значит по отношению к малышу первых трех лет жизни, рассказывает книга Елены Смирновой, доктора психологических наук, профессора, специалиста по раннему развитию малышей.
|
|
563
alexej-gor
20 сентября 2019
|
Скачать книгу
|
|
Методические материалы к комплексной образовательной программе для детей раннего возраста «Первые шаги»: В 2 частях. Часть 1. Познавательное и речевое развитие, игровая деятельность. ФГОС ДО
|
Методическая литература
|
Автор: Смирнова Е.О.
Издательство: Русское слово, 2016
|
PDF, 176 страниц, 5.28 МБ
|
В пособии представлены методические материалы к Комплексной образовательной программе для детей раннего возраста «Первые шаги». Пособие включает три раздела, соответствующие основным образовательным областям ФГОС ДО. В первом из них представлены игры и занятия, направленные на познавательное развитие детей. Второй раздел посвящён важнейшей образовательной области в раннем детстве — речевому развитию. Здесь представлены игры и занятия, способствующие пониманию речи и развитию активной коммуникативной речи. Третий раздел содержит методические материалы, направленные на формирование игровой деятельности ребёнка — важнейшей предпосылки развития ведущей деятельности на этапе дошкольного детства. Каждый раздел включает специфические особенности данной образовательной области для раннего возраста, характеристику предметно-пространственных условий, рекомендации педагогам по реализации образовательных задач в данной области и описание конкретных игр и занятий. Для удобства пользования в конце каждого раздела представлен перечень игр и занятий.
|
|
640
kubinec12
13 февраля 2018
|
Скачать книгу
|
|
Методические материалы к комплексной образовательной программе для детей раннего возраста «Первые шаги»: В 2 частях. Часть 2. Социально-коммуникативное, художественно-эстетическое и физическое развитие. ФГОС ДО
|
Методическая литература
|
Автор: Смирнова Е.О.
Издательство: Русское слово, 2015
|
PDF, 160 страниц, 4.80 МБ
|
Методические материалы к Комплексной образовательной программе для детей раннего возраста «Первые шаги» включают три раздела, соответствующие основным образовательным областям ФГОС ДО. В первом из них представлены особенности взаимодействия воспитателя с детьми, способы формирования социальных навыков, содержится система игр, направленных на развитие общения между детьми. Второй раздел посвящён разным аспектам художественно-эстетического развития детей раннего возраста, содержит игры и занятия, способствующие становлению основ изобразительной, театрализованной деятельности, приобщению к музыке. Третий раздел содержит методические материалы, направленные на физическое развитие ребёнка раннего возраста. Описаны игры и занятия, которые помогут формировать разные виды двигательной активности (ходьба, бег, прыжки и др.), развивать координацию движений, моторную ловкость. Каждый раздел включает специфические особенности данной образовательной области для раннего возраста, характеристику предметно-пространственных условий, рекомендации педагогам по реализации образовательных задач в данной области и описание конкретных игр и занятий и их перечень в конце каждого раздела.
|
|
581
admin
26 декабря 2017
|
Скачать книгу
|
|
Развивающая предметно-пространственная среда в детском саду: ФГОС ДО
|
Методическая литература
|
Автор: Смирнова Е.О.
Издательство: Русское слово, 2016
|
PDF, 112 страниц, 3.36 МБ
|
Данное пособие знакомит педагогов с тем, как организовать развивающую предметно-пространственную среду в дошкольных образовательных организациях. В книге рассматриваются основные требования к развивающей среде, приводятся критерии выбора материалов и оборудования для обеспечения разностороннего развития детей в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО). Рекомендации, приведённые в данном пособии, основаны на многолетнем опыте работы авторов в Московском городском центре психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек МГППУ, учитывают особенности современного рынка игровой продукции для детей. Пособие адресовано заведующим, методистам, педагогам, психологам ДОО, а также родителям детей раннего и дошкольного возраста.
|
|
407
dimon0
06 мая 2019
|
Скачать книгу
|
|
Игры и игрушки вашего ребенка: Методическое пособие. ФГОС ДО
|
Методическая литература
|
Автор: Смирнова Е.О.
Издательство: Русское слово, 2016
|
PDF, 112 страниц, 3.36 МБ
|
Книга расскажет о том, как помочь ребёнку вырасти общительным, успешным, умным, что стоит за привычным словом «игра», какое отношение имеет она к домашнему воспитанию и какое влияние на ребёнка оказывает, о чём очень важном забывают многие родители в своём стремлении дать дошкольнику как можно больше знаний и почему не обучение, а именно игра — основа и непременное условие детского развития. Книга предназначена широкому кругу читателей.
|
|
407
dimon0
06 мая 2019
|
Скачать книгу
|
|
Электронная библиотека книг
