Все книги издательства «Учитель»
Русские фольклорные традиции: 5-7 классы. Занятия, мероприятия, занимательные материалы
|
Прочие
|
Автор: Куфтина О.В. Издательство: Учитель, 2009 |
DjVu, 154 страницы, 6.16 МБ
|
«Одна из основных задач школы — создание благоприятных условий для развития творческой, высоконравственной, интеллектуально развитой личности ребенка. Данный сборник представляет авторские разработки по организации внеклассных мероприятий в средней школе: помощь педагогам, классным руководителям в их подготовке и поиске «аппетитных» и «удобоваримых» для школьников средних и старших классов форм подачи и закрепления необходимых знаний. Эпиграфом к книге могут послужить слова известного детского писателя Валентина Берестова: «Чтобы переварить знания, надо поглощать их с аппетитом». Предназначено организаторам внеклассной работы в образовательных учреждениях, классным руководителям.»
|
558
p_sha
19 апреля 2013
|
Скачать книгу
|
На школьных подмостках: Театрализованные представления, литературные композиции, пьесы
|
Праздники в начальной и средней школе
|
Автор: Бармин А.В. Издательство: Учитель, 2009 |
DOC, 143 страницы, 1.00 МБ
|
Создание и постановка пьесы — трудное, но увлекательное дело, особенно если за это берутся юные артисты. Вниманию организаторов детского досуга представлены пьесы, театрализованные праздники, инсценировки, постановки которых станут яркими страницами школьной летописи. В основе предложенных материалов — литературные произведения известных писателей. Интересная тематика, увлекательные сюжеты, оригинальная авторская трактовка позволят разнообразить детский досуг, и каждое представление на школьных подмостках будет иметь аншлаг. Предназначено организаторам воспитательной работы в школе, классным руководителям, может быть полезно педагогам дополнительного образования, руководителям театральных студий.
|
518
drinker
17 апреля 2013
|
Скачать книгу
|
Возьмемся за руки, друзья! Праздники, конкурсы, игровые программы
|
Праздники в начальной и средней школе
|
Автор: Строкатова С.Л. Издательство: Учитель, 2009 |
DOC, 143 страницы, 1.00 МБ
|
Раскрыть творческие и интеллектуальные способности учащихся младшего и среднего школьного возраста помогут предлагаемые в пособии разработки внеклассных мероприятий: праздники, конкурсные программы, направленные на удовлетворение интересов и потребностей детей в общении. Познавательные, ролевые, интерактивные игры, создающие ситуации сопереживания за успех команды и ее игроков, являются обязательной составляющей всех представленных сценариев. Пособие предназначено организаторам школьного досуга, классным руководителям, вожатым, работникам учреждений культуры, педагогам центров детского творчества.
|
518
drinker
17 апреля 2013
|
Скачать книгу
|
Головоломки, шарады, ребусы на уроках и во внеурочное время
|
Сборники
|
Автор: Агапова И.А. Издательство: Учитель, 2009 |
DjVu, 343 страницы, 13.72 МБ
|
«Знакомство с книгой «Головоломки, шарады, ребусы» доставит удовольствие любителям несложной умственной гимнастики. Это распространенный и занимательный вид досуга, призванный развлечь и одновременно потренировать внимание и сообразительность. Книга знакомит читателя с правилами составления ребусов, которые необходимо знать для их разгадывания. Помимо ребусов, любознательный читатель найдет здесь для себя огромное количество разнообразных головоломок на любой вкус — логических, музыкальных, трюковых и т.д. В книгу включена история-головоломка «Цветущий остров вечного детства, или Суперновые приключения Питера Пэна», которая позволит читателю самому принять участие в выборе сюжетного финала и наряду с этим — потренироваться в отгадывании загадок на смекалку. Книга предназначена педагогам, руководителям кружков, групп продленного дня; может быть полезна родителям для занятий с детьми, а также всем, кто хочет разнообразно и с пользой проводить свой досуг.»
|
1243
extaform
13 октрября 2012
|
Скачать книгу
|
Английский язык: 4 класс. Промежуточная и итоговая аттестация
|
Экзаменационные материалы
|
Автор: Могутова О.А. Издательство: Учитель, 2016 |
PDF, 90 страниц, 2.70 МБ
|
Тесты по английскому языку предназначены для определения уровня речевой, языковой и социокультурной компетенций, выявления результатов овладения четвероклассниками универсальными учебными действиями и отслеживания динамики учебных достижений учащихся при промежуточной и итоговой аттестации. Тестовые задания составлены в соответствии с ФГОС НОО. Сборник предназначен учителям английского языка общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, рекомендован учащимся и их родителям и может быть полезен широкому кругу лиц, изучающих английский язык самостоятельно. В пособии представлены 10 вариантов тестов по английскому языку за курс начальной общеобразовательной школы. Задания в тестах составлены в соответствии с действующим стандартом начального общего образования. Тесты разработаны с учетом следующих задач: – дать учителю материал для текущего контроля промежуточной и итоговой аттестации за курс начальной школы; – оказать помощь учителям в диагностике знаний, умений и навыков учащихся; – помочь родителям организовать дополнительную подготовку детей как в школе, так и вне её. В тестах даны задания разного уровня сложности. Первая группа заданий (А1–А10) проверяет: а) насколько усвоены учащимися знания по фонетике, лексике, морфологии; б) как применяют эти знания в обычной ситуации. Вторая группа заданий (В1–В5) проверяет, как учащиеся умеют использовать свои лексические и грамматические знания в аудировании, чтении и письме. Третья группа заданий (С1–С5) дает задания на логическое мышление, внимание и сообразительность, которые позволяют судить об общем уровне языкового развития ребенка, об уровне его языковой компетенции. Контрольно-проверочные задания построены на логической основе традиционной школьной тематики: учеба, школа, семья, каникулы, свободное время, спорт, традиции изучаемого языка и другие.
|
327
admin
26 мая 2019
|
Скачать книгу
|
Школьная проектная лаборатория
|
Общее среднее образование
|
Автор: Кашлева Н.В. Издательство: Учитель, 2009 |
PDF, 142 страницы, 4.26 МБ
|
Включение проектной технологии в систему деятельности образовательного учреждения является показателем его высокого уровня. В настоящем пособии представлены рекомендации по созданию школьной проектной лаборатории (к работе в ней целесообразно привлекать учащихся 9-11 классов) и пять социальных проектов, разработанных и реализованных в рамках ее программы. На примере конкретных проектов показаны составляющие этапы каждого из них, последовательность действий, необходимых для реализации задуманного. Подробное описание опыта работы школьной проектной лаборатории будет полезно каждому педагогу, задумавшему организовать подобное объединение в своем образовательном учреждении. Предназначено руководителям школ, педагогам, организаторам детского досуга, классным руководителям.
|
514
deees
14 июля 2010
|
Скачать книгу
|
Инклюзивное образование: идеи, перспективы, опыт
|
Детская специальная педагогика
|
Автор: Голубева Л.В. Издательство: Учитель, 2011 |
PDF, 95 страниц, 2.85 МБ
|
В российском обществе неоднократно предпринимались попытки решить проблему социализации детей с ограниченными возможностями. Однако их основной особенностью было то, что с такими детьми общались только педагоги. В случае инклюзивного образования особое внимание уделено процессу вхождения детей с ограниченными возможностями в общеобразовательный учебный процесс и внешкольные мероприятия, восприятию их обычными детьми, их родителями, педагогами, формированию толерантного отношения к детям-инвалидам. Материалы данного пособия помогут сориентироваться в современной ситуации, разобраться в нормативных требованиях, подойти к организации инклюзивного образования, используя имеющийся опыт. Предназначено руководителям образовательных учреждений, планирующих организацию включенного обучения, педагогам и всем, интересующимся данной проблемой.
|
344
hasio
14 июля 2012
|
Скачать книгу
|
Формы взаимодействия учителя с родителями в начальной школе
|
Методическая литература
|
Автор: Касаткина Н.А. Издательство: Учитель, 2005 |
PDF, 128 страниц, 3.84 МБ
|
В пособии представлены различные формы взаимодействия учителей и родителей младших школьников в семье и школе. Приводится тематика родительских собраний, вечеров, совместных праздников в начальной школе, даются рекомендации по их организации и проведению. Предлагаются варианты анкет и тестов для учащихся и родителей; материалы к беседам и праздникам; педагогические ситуации для обсуждения. Предназначено для учителей начальных классов, завучей по воспитательной работе, а также может быть полезно студентам педагогических вузов и колледжей, слушателям ИПК и ФПК.
|
463
liego55
20 сентября 2010
|
Скачать книгу
|
Система взаимодействия классного руководителя с учащимися старших классов
|
Общее среднее образование
|
Автор: Литвинова А.А. Издательство: Учитель, 2007 |
PDF, 125 страниц, 3.75 МБ
|
«В пособии даны теоретические основы педагогических стилей и методов управления учебным коллективом, требования к уровню знаний, умений и практических навыков учащихся. Целью данного пособия является оказание помощи классным руководителям в реализации системного подхода в процессе планирования и осуществления воспитательной деятельности в классе. В качестве практического материала предложены тесты и образцы итогов исследования, примерные разработки внеурочной тематической работы (классные часы, кружковая работа), примерное планирование «Школы начинающего классного руководителя». Пособие может быть интересным для студентов педагогических институтов, а также слушателей ИПК.»
|
452
andr-es
17 сентября 2012
|
Скачать книгу
|
Технология и практика управления образовательным процессом в школе: из опыта работы
|
Организация образования
|
Автор: Хуртова Т.В. Издательство: Учитель, 2008 |
PDF, 215 страниц, 6.45 МБ
|
Создание усовершенствованной модели управления образовательным процессом — одна из основных задач руководителя. Предлагаемый опыт работы раскрывает технологию управленческой деятельности заместителя директора по учебно-воспитательной работе: проблемно-ориентированный анализ, составление планов по основным направлениям деятельности педагогического коллектива, программа контроля за ведением школьной документации, построение адекватных межличностных отношений с педагогическими работниками. Многочисленные циклограммы, планы и таблицы помогут заместителю директора в его ежедневной практике. Пособие предназначено администрации образовательных учреждений, руководителям методических служб.
|
779
alexialexialexi
25 апреля 2012
|
Скачать книгу
|
Школьное самоуправление: структура, рекомендации, нормативы
|
Организация образования
|
Автор: Алымова Н.А. Издательство: Учитель, 2014 |
DOC, 139 страниц, 1.00 МБ
|
Ученическое самоуправление создает атмосферу защищенности, развивает детскую инициативу и лидерские качества, способствует социальному, нравственному и творческому росту личности. Как научить школьников управлять собой, классным или разновозрастным коллективом? Эта книга поможет выбрать оптимальные формы ученического самоуправления, разработать его структуру и необходимые нормативные документы.
|
505
maxim888
04 июля 2015
|
Скачать книгу
|
Педагогические советы: Педагогическая поддержка учебного процесса. Выпуск 4
|
Организация образования
|
Автор: Кирсанова Г.В. Издательство: Учитель, 2008 |
DOC, 143 страницы, 1.00 МБ
|
Практика показывает, что учиться вместе не только легче и интереснее, но и значительно эффективнее. Педагогическая поддержка в современных условиях требует разработок конкретных технологий ее внедрения. В сборник вошли разработки педагогических советов, раскрывающие проблемный подход в обеспечении педагогической поддержки учебного процесса в различных формах: через творчество учителя и ученика, использование учебника, через педагогическое взаимодействие, мотивацию учащихся и педагогов. Пособие рассчитано на творческое использование и предназначено заместителям директоров по методической работе, директорам школ.
|
518
drinker
17 апреля 2012
|
Скачать книгу
|
|