Все книги издательства «Учитель»
Информатика: 3 класс. Рабочая программа по учебнику А. В. Горячева, К. И. Гориной, Н. И. Суворовой
|
Методическая литература
|
Автор: Чекунова О.В. Издательство: Учитель, 2012 |
DjVu, 39 страниц, 1.56 МБ
|
«В пособии представлена рабочая программа по информатике для 3 класса, разработанная в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и адаптированная к учебнику «Информатика в играх и задачах. 3 класс» (М.: Баласс: Школьный дом, 2011), входящему в Образовательную систему «Школа 2100». Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям информатики начальных классов.»
|
141
jensen
13 октрября 2015
|
Скачать книгу
|
Информатика: 4 класс. Рабочая программа по учебнику А. В. Горячева, К. И. Гориной, Н. И. Суворовой
|
Методическая литература
|
Автор: Чекунова О.В. Издательство: Учитель, 2012 |
DjVu, 39 страниц, 1.56 МБ
|
«В пособии представлена рабочая программа по информатике для 4 класса, разработанная в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и адаптированная к учебнику «Информатика в играх и задачах. 4 класс» (М.: Баласс: Школьный дом, 2011), входящему в Образовательную систему «Школа 2100». Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям информатики начальных классов.»
|
141
jensen
13 октрября 2015
|
Скачать книгу
|
Social Evolution and History: Volume 11, Number 1/March 2012. Международный журнал
|
Журналы на иностранных языках
|
Автор: Гринин Л.Е. Издательство: Учитель, 2012 |
PDF, 159 страниц, 4.77 МБ
|
Публикации этого международного журнала интегрируют достижения ученых разных отраслей гуманитарных наук, таких как антропология, история, социология, а также философия и теория истории. Журнал посвящен изучению различных аспектов эволюционных изменений в истории человечества. В журнале представлены многие современные подходы к социальной эволюции и предполагается возможность исторического обобщения. В работе над журналом принимают участие ведущие антропологи и социологи мира: Генри Классен, Питер Скальник, Рэндалл Коллинз, Кристофер Чейз-Данн и др. Это журнал для тех, кто пытается понять, как развивались человеческие общества в прошлом и как они продолжают развиваться в настоящем. Журнал издается на английском языке.
|
577
altsib
25 мая 2015
|
Скачать книгу
|
Историческая психология и социология истории: № 1, 2012 г. Научно-теоретический журнал
|
Философия и психология
|
Издательство: Учитель, 2012 |
PDF, 159 страниц, 4.77 МБ
|
«В журнале публикуются материалы по сравнительным исследованиям психологических особенностей культур и исторических эпох, языков, картин мира, ценностных ориентаций и способов жизнедеятельности, взаимного влияния различных параметров социального бытия. Значительное место на страницах журнала отведено работам по глобальной и универсальной истории. В сферу интересов вовлекаются проблемы методологии междисциплинарных исследований, исторической и политической философии. Журнал ставит следующие цели: « объединить усилия для изучения актуальных проблем психологии и социологии истории; « способствовать интеграции гуманитарных исследований «.»
|
577
altsib
25 мая 2015
|
Скачать книгу
|
Развитие связной речи детей: Образовательные ситуации и занятия. Средняя группа
|
Методическая литература
|
Автор: Иванищина О.Н. Издательство: Учитель, 2014 |
PDF, 239 страниц, 7.17 МБ
|
«Представленные образовательные ситуации, комплексные речевые занятия отражают содержание работы педагога с детьми 4-5 лет по развитию связной монологической речи и составлены на основе интеграции образовательных областей «Коммуникация», «Познание», «Социализация» в соответствии с ФГТ и концепцией Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Детство» (авторский коллектив: Т.И. Бабаева, А.Г. Гогоберидзе, 3.А. Михайлова и др.). Ситуации общения направлены на расширение словарного запаса, практическое усвоение лексических и грамматических средств языка, формирование эталонов, образцов, норм речи; сопровождены картинным материалом. Предложены игры, задания и упражнения для совместной и индивидуальной деятельности детей под руководством взрослых, способствующие развитию памяти, внимания, мышления, активации речи. Диагностический материал поможет объективно оценить уровень речевого развития. Предназначено педагогам дошкольных образовательных учреждений; рекомендовано родителям.»
|
868
andrej
22 апреля 2018
|
Скачать книгу
|
«Комплексно-тематическое планирование по программе «Детство»: Вторая младшая группа»
|
Методическая литература
|
Автор: Давыдова Н.А. Издательство: Учитель, 2014 |
PDF, 279 страниц, 8.37 МБ
|
«В пособии предлагается комплексно-тематическое планирование организованной образовательной деятельности, составленное по примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования «Детство» Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, З.А. Михайловой и др. (СПб.: ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2011) для второй младшей группы. Планирование составлено на основе опыта практической работы, трансформированного в соответствии с федеральными государственными требованиями. Определены виды интеграции образовательных областей и планируемые результаты развития интегративных качеств, что позволит педагогическому коллективу обеспечить полноценное развитие, образование и воспитание младших дошкольников в условиях ДОУ. Предназначено методистам и воспитателям всех видов дошкольных учреждений; может быть полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.»
|
1013
dmitriy-kulinich
12 сентября 2019
|
Скачать книгу
|
«Окружающий мир: 1 класс. Часть 1. Система уроков по учебнику О. Н. Федотовой, Г. В. Трафимовой, С. А. Трафимова. «Перспективная начальная школа»
|
Методическая литература
|
Автор: Лободина Н.В. Издательство: Учитель, 2012 |
PDF, 186 страниц, 5.58 МБ
|
«Пособие содержит подробные поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 1 класса, составленные в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией УМК «Перспективная начальная школа», ориентированные на использование учебника: Федотова О.Н., Трафимова Г.В., Трафимов С.А. Окружающий мир. 1 класс. М.: Академкнига/Учебник, 2011. Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, руководителям методических объединений.»
|
675
shopcd
24 июля 2013
|
Скачать книгу
|
«Окружающий мир: 1 класс. Часть 2. Система уроков по учебнику О. Н. Федотовой, Г. В. Трафимовой, С. А. Трафимова. «Перспективная начальная школа»
|
Методическая литература
|
Автор: Лободина Н.В. Издательство: Учитель, 2012 |
PDF, 242 страницы, 7.26 МБ
|
«Пособие содержит подробные поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 1 класса, составленные в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией УМК «Перспективная начальная школа», ориентированные на использование учебника: Федотова О.Н., Трафимова Г.В., Трафимов С.А. Окружающий мир. 1 класс. М.: Академкнига/Учебник, 2011. Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, руководителям методических объединений.»
|
878
euhoria127
25 апреля 2016
|
Скачать книгу
|
«Русский язык: 2 класс. Поурочное планирование. Система уроков по учебнику Л. Я. Желтовской, О. Б. Калининой. УМК «Планета знаний»
|
Методическая литература
|
Автор: Дьячкова Г.Т. Издательство: Учитель, 2016 |
PDF, 242 страницы, 7.26 МБ
|
«Пособие содержит подробные поурочные разработки по курсу «Русский язык», составленные по учебнику и рабочей тетради для 2 класса Л.Я. Желтовской, О.Б. Калининой (М.: АСТ: Астрель, 2011), входящим в УМК «Планета знаний». В разработках уроков содержится систематизированный набор упражнений и заданий, направленных на решение образовательных задач развивающего обучения, развитие творческого потенциала, формирование устойчивой мотивации и познавательных интересов обучающихся, развитие универсальных учебных действий (предметных, метапредметных), что соответствует требованиям ФГОС. Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, может быть полезно студентам педагогических учебных заведений.»
|
880
euhoria127
26 февраля 2018
|
Скачать книгу
|
«Музыка: Освоение образовательной области. Планирование работы. Программа «Детство». Вторая младшая группа»
|
Методическая литература
|
Автор: Лысова Е.А. Издательство: Учитель, 2014 |
PDF, 58 страниц, 1.74 МБ
|
«Представленное планирование отражает содержание работы по освоению детьми второй младшей группы образовательной области «Музыка» и составлено на основе интеграции образовательных областей «Физическая культура», «Познание», «Чтение художественной литературы», «Коммуникация», «Социализация» в соответствии с ФГТ и концепцией Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Детство» Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, З.А. Михайловой и др. (СПб.: ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2011). Использованный при составлении планирования комплексный подход к выбору форм и методов проведения занятий, а также включение в различные виды деятельности (прослушивание музыкальных произведений, элементарное музицирование, пение, выполнение простейших танцевальных и ритмических движений) позволят педагогам развивать музыкальную культуру детей 3-4 лет, формировать позицию активного участника, исполнителя-создателя музыкальных произведений, будет способствовать накоплению музыкально-эстетического опыта. Предназначено музыкальным руководителям, методистам дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования, студентам факультетов дошкольного образования высших и средних педагогических и музыкальных учебных заведений.»
|
210
ivan-matveev
10 декабря 2016
|
Скачать книгу
|
«Окружающий мир: 2 класс. Поурочное планирование. Система уроков по учебнику О. Н. Федотовой, Г. В. Трафимовой, С. А. Трафимова. «Перспективная начальная школа»
|
Методическая литература
|
Автор: Гулуева Т.С. Издательство: Учитель, 2015 |
PDF, 313 страниц, 9.39 МБ
|
«В пособии представлены подробные поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 2 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС НОО и ориентированные на использование учебника и тетрадей для самостоятельной работы О.Н. Федотовой, Г.В. Трафимовой, С.А. Трафимова «Окружающий мир. 2 класс» (М.: Академкнига/Учебник, 2012), входящих в УМК «Перспективная начальная школа». Сценарии уроков содержат виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных и речевых умений, творческого потенциала, предлагающие младшим школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать и находить пути решения учебных задач. Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, руководителям методических объединений.»
|
1138
elvis5
12 мая 2018
|
Скачать книгу
|
«Русский язык: обучение грамоте (обучение письму): 1 класс. Часть 2. Поурочное планирование. Система уроков к УМК «Азбука» Н. Г. Агарковой, Ю. А. Агаркова»
|
Методическая литература
|
Автор: Лободина Н.В. Издательство: Учитель, 2013 |
PDF, 327 страниц, 9.81 МБ
|
«В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Русский язык: обучение грамоте (обучение письму)» для 1 класса, составленные в соответствии с положениями ФГОС и ориентированные на работу с тетрадями по письму «Азбука» Н.Г. Агарковой, Ю.А. Агаркова (М.: Академкнига/Учебник, 2012), входящими в УМК «Перспективная начальная школа». В рамках урока сформулированы педагогические задачи, обозначены планируемые результаты освоения темы, позволяющие компетентно смоделировать образовательный процесс. Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, может быть полезно слушателям ИПК, студентам педагогических учебных заведений.»
|
1187
serg22
28 мая 2016
|
Скачать книгу
|
«Русский язык: обучение грамоте (обучение письму): 1 класс. Часть 1. Поурочное планирование. Система уроков к УМК «Азбука» Н. Г. Агарковой, Ю. А. Агаркова»
|
Методическая литература
|
Автор: Лободина Н.В. Издательство: Учитель, 2013 |
PDF, 298 страниц, 8.94 МБ
|
«В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Русский язык: обучение грамоте (обучение письму)» для 1 класса, составленные в соответствии с положениями ФГОС и ориентированные на работу с тетрадями по письму «Азбука» Н.Г. Агарковой, Ю.А. Агаркова (М.: Академкнига/Учебник, 2012), входящими в УМК «Перспективная начальная школа». В рамках урока сформулированы педагогические задачи, обозначены планируемые результаты освоения темы, позволяющие компетентно смоделировать образовательный процесс. Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, может быть полезно слушателям ИПК, студентам педагогических учебных заведений.»
|
1082
victor-reider
26 декабря 2015
|
Скачать книгу
|
Литературное чтение: 2 класс. Поурочное планирование. Система уроков по учебнику Р. Н. Бунеева, Е. В. Бунеевой
|
Методическая литература
|
Автор: Камышанова Т.В. Издательство: Учитель, 2012 |
PDF, 359 страниц, 10.77 МБ
|
«В пособии представлены сценарии уроков по литературному чтению во 2 классе, ориентированные на работу по учебнику: Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. Литературное чтение. 2 класс. «Маленькая дверь в большой мир»: в 2 ч. (М.: Баласс: Школьный дом, 2012), составленные в соответствии с требованиями ФГОС НОО. В рамках урока обозначены планируемые предметные и личностные результаты, характеристика метапредметных УУД, сформулированы педагогические цели. Предложены традиционные и инновационные формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, предлагающие осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать и находить пути решения учебно-практических задач. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений ОУ, рекомендовано студентам педагогических вузов.»
|
1303
ryan-tyler
7 октрября 2015
|
Скачать книгу
|
Технология: 1 класс. Рабочая программа по учебнику Е. А. Лутцевой
|
Методическая литература
|
Автор: Головчак И.И. Издательство: Учитель, 2012 |
PDF, 45 страниц, 1.35 МБ
|
«В пособии представлена рабочая программа по технологии для 1 класса, разработанная в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированная на работу по учебнику Е.А. Лутцевой (М.: Вентана-Граф, 2012), входящему в состав УМК «Начальная школа XXI века». Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.»
|
163
zmeich
21 августа 2014
|
Скачать книгу
|
«Изобразительное искусство: 1 класс. Рабочая программа по учебнику Л. Г. Савенковой, Е. А. Ермолинской. «Начальная школа XXI века»
|
Методическая литература
|
Автор: Панченко Л.М. Издательство: Учитель, 2012 |
PDF, 52 страницы, 1.56 МБ
|
«В пособии представлена рабочая программа по изобразительному искусству для 1 класса, разработанная в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта и ориентированная на работу по учебнику Л.Г. Савенковой, Е.А. Ермолинской (М.: Вентана-Граф, 2012), входящему в состав УМК «Начальная школа XXI века». Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.»
|
188
kalaysolay
14 марта 2015
|
Скачать книгу
|
Русский язык: 5 класс. Рабочая программа по учебнику под редакцией М М. Разумовской, П. А. Леканта
|
Методическая литература
|
Автор: Крицкая Е.А. Издательство: Учитель, 2013 |
PDF, 79 страниц, 2.37 МБ
|
В пособии представлена рабочая программа по русскому языку для 5 класса, разработанная в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта, планируемыми результатами основного общего образования и требованиями примерной образовательной программы, ориентированная на работу по учебнику под редакцией М.М. Разумовской, П.А. Леканта (М.: Дрофа, 2011). Программа содержит развернутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям русского языка.
|
286
prestoav
28 мая 2016
|
Скачать книгу
|
География: 6 класс. Рабочая программа по учебнику под редакцией О. А. Климановой
|
Методическая литература
|
Автор: Торопова Т.К. Издательство: Учитель, 2012 |
DjVu, 38 страниц, 1.52 МБ
|
В пособии представлена рабочая программа по географии для 6 класса, разработанная в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, планируемыми результатами основного общего образования по географии и требованиями Примерной образовательной программы ОУ, ориентированная на работу по учебнику под редакцией О.А. Климановой (М.: Дрофа, 2011). Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям географии.
|
137
chepiov
12 апреля 2016
|
Скачать книгу
|
«Рабочая программа воспитателя: ежедневное планирование по программе «От рождения до школы» под редакцией Н: Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Первая младшая группа»
|
Методическая литература
|
Автор: Гладышева Н.Н. Издательство: Учитель, 2015 |
PDF, 316 страниц, 9.48 МБ
|
«Федеральные государственные требования нацеливают педагогов на совершенно новый подход к проектированию воспитательно-образовательной работы с дошкольниками. В пособии представлена модель рабочей программы деятельности воспитателя, разработанная по Примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез, 2011) для первой младшей группы, охватывающая весь комплекс содержания и организации жизни и воспитания детей в условиях ДОУ, планирование всех видов совместной деятельности воспитателя и дошколят, взаимодействия с семьями воспитанников. Предложена карта профессиональной компетентности воспитателя, включающая план саморазвития, самообразования, копилку достижений, самодиагностику. Удобное табличное размещение материала позволяет педагогу дополнить основную часть программы вариативными компонентами и обеспечить целостность и системность психолого-педагогического сопровождения, успешность каждого ребенка в течение всего пребывания в детском саду. Предназначено руководителям и педагогам дошкольных образовательных учреждений; рекомендовано студентам факультетов дошкольной педагогики высших и средних специальных учебных заведений.»
|
1148
natusik2013
15 апреля 2019
|
Скачать книгу
|
Развитие интегративных качеств дошкольников: Методический конструктор
|
Методическая литература
|
Автор: Афонькина Ю.А. Издательство: Учитель, 2014 |
PDF, 92 страницы, 2.76 МБ
|
В пособии рассматривается процесс становления интегративных качеств на протяжении дошкольного возраста с точки зрения достижения планируемых и итоговых результатов освоения дошкольниками основной общеобразовательной программы дошкольного образования, определенных федеральными государственными требованиями. Пособие является частью авторских разработок по проблеме мониторинга результатов освоения дошкольниками основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Адресовано воспитателям, старшим воспитателям и педагогом-психологам ДОУ.
|
334
open
11 августа 2016
|
Скачать книгу
|
|