Все книги издательства «Учитель»
Изобразительное искусство: 4 класс. Технологические карты уроков по учебнику В. С. Кузина
|
Методическая литература
|
Автор: Павлова О.В. Издательство: Учитель, 2013 |
PDF, 195 страниц, 5.85 МБ
|
«Пособие содержит технологические карты уроков изобразительного искусства в 4 классе, составленные по учебнику В.С. Кузина «Изобразительное искусство» (М.: Дрофа, 2011). Проектирование урока рассматривается с позиции деятельностной педагогики. В рамках урока обозначены задачи учащихся, выражающиеся в планируемых результатах освоения темы и предмета в целом, характеристике универсальных учебных действий; сформулированы педагогические задачи, позволяющие рационально и компетентно смоделировать образовательный процесс в соответствии с ФГОС начального общего образования; предложены виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных и изобразительных умений, осуществлению младшими школьниками регулятивно-оценочных функций, формулированию учебно-практических задач и нахождению путей их решения. Предназначено руководителям методических объединений, учителям изобразительного искусства общеобразовательных учреждений; рекомендовано педагогам дополнительного образования, воспитателям групп продленного дня.»
|
708
kolloss
07 апреля 2017
|
Скачать книгу
|
Обществознание: 5 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков по учебнику под редакцией Л. Н. Боголюбова, Л. Ф. Ивановой. ФГОС
|
Методическая литература
|
Автор: Буйволова И.Ю. Издательство: Учитель, 2016 |
PDF, 127 страниц, 3.81 МБ
|
В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков общество-знания в 5 классе, разработанные в соответствии с ФГОС, Примерной программой основного общего образования по обществознанию, авторской программой Л. Н. Боголюбова и ориентированные на работу с учебником под ред. Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой (М.: Просвещение, 2012). Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются УУД, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Технологические карты как универсальный инструментарий организации учебного процесса отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативной компетенции и технико-технологических умений, побуждающих школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям обществознания, руководителям методических объединений ОУ, рекомендовано студентам педагогических вузов.
|
462
shvsa1
20 октрября 2019
|
Скачать книгу
|
Обществознание: 6 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков по учебнику под редакцией Л. Н. Боголюбова, Л. Ф. Ивановой. ФГОС
|
Методическая литература
|
Автор: Боголюбов Л.Н. Издательство: Учитель, 2016 |
PDF, 98 страниц, 2.94 МБ
|
В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков по общество-знанию для 6 класса, разработанные в соответствии с ФГОС ООО и требованиями Примерной программы основного общего образования по обществознанию, авторской программы Л. Н. Боголюбова и ориентированные на работу с учебником под редакцией Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой (М.: Просвещение, 2012). Программа содержит развернутое учебно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются УУД, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Технологические карты как универсальный инструментарий организации учебного процесса отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативной компетенции и технико-технологических умений, побуждающих школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям обществознания, руководителям методических объединений общеобразовательных школ, рекомендовано студентам педагогических вузов.
|
356
tobizines
18 июня 2018
|
Скачать книгу
|
Технология: 2 класс. Технологические карты уроков по учебнику Н. А. Цирулик, Т. Н. Просняковой
|
Методическая литература
|
Автор: Павлова О.В. Издательство: Учитель, 2013 |
PDF, 295 страниц, 8.85 МБ
|
«Пособие содержит технологические карты уроков технологии во 2 классе, составленные в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, требованиями Примерной образовательной программы и ориентированные на работу по учебнику Н.А. Цирулик, Т.Н. Просняковой «Технология. Уроки творчества» (Самара: Учебная литература: ИД «Федоров», 2012). Представлены развернутые разработки уроков с использованием современных приемов и форм практической технологической деятельности, способствующих общему развитию младшего школьника, становлению социально значимых личностных качеств, а также формированию системы специальных (предметных) и универсальных (метапредметных) учебных действий. Предназначено руководителям методических объединений, учителям технологии; рекомендовано педагогам дополнительного образования, воспитателям групп продленного дня.»
|
1071
roorback
23 февраля 2015
|
Скачать книгу
|
Коррекционно-развивающие технологии в работе с детьми 5-7 лет с нарушением речи
|
Методическая литература
|
Автор: Рыжова С.Ф. Издательство: Учитель, 2013 |
PDF, 124 страницы, 3.72 МБ
|
«Работу современного ДОУ невозможно представить без организации дополнительной коррекционно-развивающей деятельности, требующей использования инноваций и опыта педагогов-новаторов. В пособии ряд технологий (коммуникативная, проектная, творческая, игровая, диагностики) раскрывается через педагогику сотрудничества в модульной образовательно-развивающей программе «Открой себя», которая направлена на работу с детьми 5-7 лет с фонетико-фонематическим нарушением речи по освоению содержания интегрируемых образовательных областей «Социализация», «Коммуникация», «Познание», «Художественное творчество», «Чтение художественной литературы», «Музыка» в соответствии с ФГТ. Тематическое и перспективное планирование театрализованной деятельности, социально-нравственный проект по сказочным мотивам, методики социализации личности, игровые задания, упражнения, этюды позволят педагогам эффективно организовать диалоговую, групповую и коллективную формы творческой, речевой, двигательной деятельности дошкольников. Предназначено методистам, воспитателям, логопедам, дефектологам дошкольных учреждений компенсирующего вида, а также других видов детских садов.»
|
450
neffyg
16 февраля 2015
|
Скачать книгу
|
«Музыка: Планирование работы по освоению образовательной области по программе «Детство». Подготовительная к школе группа»
|
Методическая литература
|
Автор: Лысова Е.А. Издательство: Учитель, 2013 |
PDF, 66 страниц, 1.98 МБ
|
«Представленное планирование отражает содержание работы по освоению детьми подготовительной к школе группы образовательной области «Музыка» на основе интеграции образовательных областей «Физическая культура», «Познание», «Чтение художественной литературы», «Коммуникация», «Социализация» и составлено в соответствии с концепцией Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Детство» Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, З.А. Михайловой и др. (СПб.: ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2011). Комплексный подход к выбору форм и методов проведения занятий в планировании (прослушивание музыкальных произведений, элементарное музицирование, пение, выполнение простейших танцевальных и ритмических движений) позволит педагогам развивать музыкальную культуру детей 6-7 лет, формировать позицию активного участника, исполнителя-создателя музыкальных произведений, будет способствовать накоплению опыта взаимодействия ребенка с музыкальными произведениями. Предназначено музыкальным руководителям, методистам дошкольных учреждений, педагогам дополнительного образования, студентам факультетов дошкольного образования высших и средних педагогических и музыкальных учебных заведений.»
|
239
wasabi
13 февраля 2015
|
Скачать книгу
|
Портфолио дошкольника: Я учусь правильно говорить
|
Учебные пособия
|
Автор: Сухонина Н.И. Издательство: Учитель, 2013 |
DjVu, 43 страницы, 1.72 МБ
|
«Портфолио «Я учусь правильно говорить» — это своеобразный «дневник достижений» в работе с детьми, которые посещают занятия по исправлению звукопроизношения. Оно регулярно заполняется логопедом/воспитателем вместе с ребенком, а иногда и с участием его родителей. Такая работа помогает малышу лучше узнать себя, свои сильные стороны, прививает интерес к занятиям. В портфолио отмечаются не только самые важные достижения, но и любой, даже самый небольшой, успех. Целями портфолио «Я учусь правильно говорить» являются: отслеживание успехов в развитии речи воспитанников в процессе коррекционной работы по исправлению звукопроизношения; развитие у ребенка умения оценивать результаты своего труда; формирование положительной самооценки. Пособие будет полезно в работе педагогов-воспитателей ДОУ как средство сближения родителей, педагога и ребенка, выявления индивидуальных особенностей детей, что очень важно в планировании педагогической деятельности.»
|
156
shama
18 июня 2015
|
Скачать книгу
|
«Русский язык: обучение чтению: 1 класс. Технологические карты уроков по учебнику «Букварь» Р. Н. Бунеева, Е. В. Бунеевой, О. В. Прониной. Часть 2»
|
Методическая литература
|
Автор: Николаева С.В. Издательство: Учитель, 2013 |
PDF, 303 страницы, 9.09 МБ
|
«В пособии представлены технологические карты уроков по русскому языку (обучение чтению) для 1 класса, разработанные в соответствии с ФГОС НОО и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу с учебником Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, О.В. Прониной «Букварь» (М.: Баласс: Школьный дом, 2012), входящему в Образовательную систему «Школа 2100». В рамках учебных занятий определены планируемые результаты освоения темы и универсальные учебные действия, сформулированы цели деятельности учителя; обозначены этапы урока, деятельность учителя и учащихся, формируемые умения учащихся, формы контроля учебной деятельности на уроке. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений общеобразовательных учреждений; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений.»
|
1100
eugeny
16 марта 2016
|
Скачать книгу
|
«Математика: 3 класс. Рабочая программа по учебнику Т. Е. Демидовой, С. А. Козловой, А. П. Тонких. «Школа 2100». ФГОС»
|
Методическая литература
|
Автор: Кузнецова С.А. Издательство: Учитель, 2013 |
PDF, 111 страниц, 3.33 МБ
|
«В пособии представлена рабочая программа по математике для 3 класса, разработанная в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированная на работу по учебнику Т.Е. Демидовой, С.А. Козловой, А.П. Тонких (М.: Баласс: Школьный дом, 2012), входящему в образовательную систему «Школа 2100». Программа содержит развернутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков), формируемые результаты в освоении программного содержания обучения: предметные, личностные, метапредметные (регулятивные, познавательные, коммуникативные); творческие, исследовательские и проектные задания. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.»
|
403
amehome
02 сентября 2018
|
Скачать книгу
|
Литературное чтение: 2 класс. Рабочая программа по учебнику В. Ю. Свиридовой. По системе Занкова Л. В. ФГОС
|
Методическая литература
|
Автор: Сетямина Е.А. Издательство: Учитель, 2013 |
PDF, 86 страниц, 2.58 МБ
|
«В пособии представлена рабочая программа по предмету «Литературное чтение», разработанная в соответствии с ФГОС НОО, основной образовательной программой начального общего образования и ориентированная на работу по учебнику В.Ю. Свиридовой «Литературное чтение. 2 класс» (Самара: Учебная литература: ИД «Федоров», 2012), входящему в систему Л.В. Занкова. Программа обеспечивает определение тех знаний, умений и способов деятельности, которые являются метапредметными; выделяет содержание, виды учебной деятельности (познавательной, творческой, художественно-эстетической и коммуникативной) и способы организации сотрудничества, обеспечивающие реализацию стандарта нового поколения. Принципиальным отличием тематического планирования является опора на деятельностную парадигму обучения, что предполагает включение специальной структурной единицы — характеристика деятельности младшего школьника как обязательная компонента новизны содержания образования. Предназначено учителям начальной школы, методистам, курирующим преподавание в начальной школе.»
|
312
sattva
11 октрября 2016
|
Скачать книгу
|
«Русский язык: 2 класс. Рабочая программа по учебнику Л. Я. Желтовской, О. Б. Калининой. УМК «Планета знаний». ФГОС»
|
Методическая литература
|
Автор: Архарова О.В. Издательство: Учитель, 2013 |
PDF, 53 страницы, 1.59 МБ
|
«В пособии представлена рабочая программа по русскому языку для 2 класса, разработанная в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, с учетом рекомендаций Примерной основной образовательной программы, а также концептуальных положений УМК «Планета знаний» и ориентированная на работу с учебником Л.Я. Желтовской, О.Б. Калининой (М.: АСТ: Астрель, 2012). Программа содержит четко структурированную пояснительную записку, описание учебно-методических ресурсов, развернутое учебно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых учитель обеспечивает формирование у учащихся универсальных учебных действий, достижение необходимых результатов освоения образовательной программы: личностных, метапредметных, предметных. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.»
|
192
zevs69
15 сентября 2018
|
Скачать книгу
|
Русский язык: 5 класс. Рабочая программа по учебнику Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой. ФГОС
|
Методическая литература
|
Автор: Цветкова Г.В. Издательство: Учитель, 2016 |
PDF, 150 страниц, 4.50 МБ
|
В пособии представлена рабочая программа по русскому языку для 5 класса, разработанная в соответствии с ФГОС, Примерной образовательной программой по русскому языку, ориентированная на работу с учебником Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение, 2012). Программа содержит развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, требования к результатам освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям русского языка.
|
545
admin
14 июля 2017
|
Скачать книгу
|
Русский язык: 5 класс. II полугодие. Технологические карты уроков по УМК В. В. Бабайцевой, Л. Д. Чесноковой, А. Ю. Купаловой, Е. И. Никитиной
|
Методическая литература
|
Автор: Цветкова Г.В. Издательство: Учитель, 2013 |
DOC, 363 страницы, 1.00 МБ
|
Пособие содержит технологические карты уроков русского языка в 5 классе, разработанные в соответствии с ФГОС основного общего образования и ориентированные на работу с учебно-методическим комплексом В.В. Бабайцевой, Л.Д. Чесноковой, А.Ю. Купаловой, Е.И. Никитиной и др. (М.: Дрофа, 2012). Использование технологической карты как универсального инструмента проектирования процесса обучения позволяет учителю сделать урок интерактивным, структурированным, алгоритмичным, увидеть учебный материал системно, целостно, спрогнозировать планируемые результаты и формируемые УУД, обеспечить согласованные действия учителя и учащихся, гибко применять эффективные приемы и формы, осуществить интегративный контроль результатов деятельности. Предназначено руководителям методических объединений, учителям русского языка общеобразовательных учреждений.
|
1318
dimati
16 мая 2016
|
Скачать книгу
|
Дневник педагога-психолога дошкольного образовательного учреждения: Планирование деятельности, отчетность
|
Методическая литература
|
Автор: Возняк И.В. Издательство: Учитель, 2014 |
DjVu, 39 страниц, 1.56 МБ
|
В пособии представлены материалы, необходимые педагогам-психологам дошкольных образовательных учреждений для достижения целей в воспитании и обучении детей, обеспечения психологически комфортных условий жизни дошколят в организованном пространстве, психологического сопровождения и отслеживания их развития в условиях реализации федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Методические рекомендации по оформлению организационно-методической, отчетной и рабочей документации составлены на основе нормативных документов, регламентирующих деятельность педагогов-психологов в системе образования, и транслируют опыт специалистов г. Белгорода. Предназначено психологам, методистам и руководителям дошкольных общеобразовательных учреждений; полезно студентам психолого-педагогических специальностей.
|
141
jensen
13 октрября 2017
|
Скачать книгу
|
Философия и общество: № 4, 2012 г. Научно-теоретический журнал
|
Философия и психология
|
Издательство: Учитель, 2012 |
PDF, 207 страниц, 6.21 МБ
|
Журнал ставит своей задачей освещение фундаментальных проблем общества, социально-философский анализ актуальных проблем культуры, цивилизации, социального детерминизма, периодизации мировой истории и т.д. Здесь публикуются статьи как философской, так и исторической тематики, материалы по социологическим и экономическим проблемам, философии истории, герменевтике и структурализму, гносеологии и онтологии, глобальным проблемам современности. В журнале представлены теоретические статьи и отрывки из работ выдающихся философов, историков и социологов, обзоры новых книг и публикаций. Главное кредо журнала — профессионализм и высокий научно-теоретический уровень. Журнал ориентирован на широкий круг читателей: научных работников, вузовских преподавателей, всех, кто любит философию, кто размышляет над собственным бытием и историческим процессом.
|
751
cooldo
16 декабря 2014
|
Скачать книгу
|
Историческая психология и социология истории: № 2, 2012 г. Научно-теоретический журнал
|
Политика, социология, право
|
Издательство: Учитель, 2012 |
PDF, 223 страницы, 6.69 МБ
|
В журнале публикуются материалы по сравнительным исследованиям психологических особенностей культур и исторических эпох, языков, картин мира, ценностных ориентаций и способов жизнедеятельности, взаимного влияния различных параметров социального бытия. Значительное место на страницах журнала отведено работам по глобальной и Универсальной истории. В сферу интересов вовлекаются проблемы методологии междисциплинарных исследований, исторической и политической философии. Журнал ставит следующие цели: — объединить усилия для изучения актуальных проблем психологии и социологии истории; — способствовать интеграции гуманитарных исследований Журнал ориентирован на широкий круг читателей: научных работников различных специальностей, преподавателей общественных дисциплин в вузах, аспирантов и студентов.
|
809
eclipslife
08 марта 2015
|
Скачать книгу
|
Изобразительное искусство: 6 класс. Технологические карты уроков по учебнику Л. А. Неменской
|
Методическая литература
|
Автор: Клочкова И.Н. Издательство: Учитель, 2016 |
DOC, 143 страницы, 1.00 МБ
|
«В пособии представлены технологические карты уроков по изобразительному искусству для 6 класса, разработанные по учебнику Л.А. Неменской «Изобразительное искусство» (М.: Просвещение, 2013) в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Уроки смоделированы на основе системного и логичного применения принципа синтеза изобразительных видов искусства — живописи, графики и скульптуры. Сценарии уроков содержат виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных и творческих умений, предлагающие школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения, формировать у учащихся общеучебные умения и навыки, универсальные способы деятельности и ключевые компетенции. Предназначено руководителям методических объединений, учителям изобразительного искусства; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.»
|
520
drinker
19 февраля 2018
|
Скачать книгу
|
Изобразительное искусство: 2 класс. Технологические карты уроков по учебнику В. С. Кузина, Э. И. Кубышкиной
|
Методическая литература
|
Автор: Павлова О.В. Издательство: Учитель, 2013 |
PDF, 186 страниц, 5.58 МБ
|
Пособие содержит технологические карты уроков изобразительного искусства во 2 классе, составленные по учебнику В.С. Кузина, Э.И. Кубышкиной. Проектирование урока рассматривается с позиции деятельностной педагогики. В рамках урока обозначены задачи учащихся, выражающиеся в планируемых результатах освоения темы и предмета в целом, характеристике универсальных учебных действий, сформулированы педагогические задачи, позволяющие рационально и компетентно смоделировать образовательный процесс в соответствии с ФГОС начального общего образования, раскрыты виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных и изобразительных умений, позволяющие школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено руководителям методических объединений, учителям изобразительного искусства общеобразовательных учреждений; рекомендовано педагогам дополнительного образования, воспитателям групп продленного дня.
|
675
shopcd
24 июля 2014
|
Скачать книгу
|
«Изобразительное искусство: 4 класс. Рабочая программа по учебнику Л. А. Неменской. «Школа России». ФГОС»
|
Методическая литература
|
Автор: Бабакова Н.В. Издательство: Учитель, 2013 |
DjVu, 38 страниц, 1.52 МБ
|
«В пособии представлена рабочая программа по изобразительному искусству для 4 класса, составленная в соответствии с ФГОС НОО, Концепцией духовно-нравственного воспитания и развития личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированная на работу по учебнику Л.А. Неменской (М.: Просвещение, 2012), входящему в УМК «Школа России». Программа содержит развернутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, требования к личностным, метапредметным, предметным результатам освоения образовательной программы; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям изобразительного искусства общеобразовательных учреждений; рекомендовано педагогам дополнительного образования, воспитателям групп продленного дня.»
|
138
chepiov
12 апреля 2017
|
Скачать книгу
|
«Физическая культура: 1-4 классы. Рабочие программы по учебнику В. И. Ляха. УМК «Школа России». ФГОС»
|
Методическая литература
|
Автор: Хайрутдинов Р.Р. Издательство: Учитель, 2016 |
PDF, 162 страницы, 4.86 МБ
|
«В пособии представлена рабочая программа по физической культуре для 1-4 классов, разработанная в соответствии с ФГОС НОО, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, Примерной образовательной программой по физической культуре, ориентированная на работу по учебнику В.И. Ляха «Физическая культура. 1-4 классы» (М.: Просвещение, 2012), входящему в состав УМК «Школа России». Программа содержит развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, требования к результатам освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям физической культуры.»
|
589
dim74
14 марта 2019
|
Скачать книгу
|
|