Все книги издательства «Учитель»
Философия и общество: № 1, 2013 год. Научно-теоретический журнал
|
Философия и психология
|
Издательство: Учитель, 2013 |
PDF, 199 страниц, 5.97 МБ
|
Журнал ставит своей задачей освещение фундаментальных проблем общества, социально-философский анализ актуальных проблем культуры, цивилизации, социального детерминизма, периодизации мировой истории и т.д. Здесь публикуются статьи как философской, так и исторической тематики, материалы по социологическим и экономическим проблемам, философии истории, герменевтике и структурализму, гносеологии и онтологии, глобальным проблемам современности. В журнале представлены теоретические статьи и отрывки из работ выдающихся философов, историков и социологов, обзоры новых книг и публикаций. Главное кредо журнала — профессионализм и высокий научно-теоретический уровень. Журнал ориентирован на широкий круг читателей: научных работников, вузовских преподавателей, всех, кто любит философию, кто размышляет над собственным бытием и историческим процессом.
|
722
fanil
21 октрября 2016
|
Скачать книгу
|
«Рабочие программы по УМК «Предшкола нового поколения»
|
Методическая литература
|
Автор: Хахонина Л.В. Издательство: Учитель, 2013 |
PDF, 167 страниц, 5.01 МБ
|
«В пособии представлены рабочие программы, составленные на основе комплекта парциальных программ «Предшкола нового поколения» (сост. профессор Р.Г. Чуракова) в аспекте содержания УМК «Перспективная начальная школа» (М.: Академкнига/Учебник, 2012), разработанные с учетом ФГТ и основных положений комплексной Примерной общеобразовательной программы воспитания, образования и развития детей старшего дошкольного возраста. Предложенные материалы направлены на социально-личностное, познавательно-речевое и художественно-эстетическое воспитание детей 5-7 лет, выравнивание их стартовых возможностей в процессе подготовки к обучению в школе и ориентированы на работу по УМК: «Начала обучения грамоте (обучение чтению, обучение письму)» (И.С. Рукавишников, Л.В. Харазова, Т.Г. Раджувейт); «Развитие сенсорных эталонов и элементарных математических представлений» (Р.Г. Чуракова, О.А. Захарова, Л.Г. Кудрова); «Окружающий мир» (О.Н. Федотова, А.К. Сундукова, Л.Г. Кудрова); «Развитие речи (аудирование)» (О.В. Малаховская, Н.А. Чуракова). Комплексно-тематическое планирование предполагает построение образовательного процесса в форме игры и с учетом основных видов детской деятельности и интегративной составляющей. Предназначено воспитателям, учителям начальных классов, руководителям методических объединений дошкольных и общеобразовательных учреждений.»
|
606
kikskoks
05 июня 2015
|
Скачать книгу
|
И потехе — время: Юбилеи, праздники, капустники, корпоративы для педколлективов
|
Дошкольное образование
|
Автор: Чеботарева Т.Н. Издательство: Учитель, 2015 |
PDF, 156 страниц, 4.68 МБ
|
Праздник в среде педагогов детских садов — это награда каждому воспитателю за его нелегкий труд по выполнению ФГТ. В нынешнее непростое время, полное забот и стрессовых ситуаций, так важно отдохнуть, получить заряд бодрости, положительных эмоций, отвлечься от повседневных рабочих и жизненных проблем, увидеть своих коллег с другой стороны (веселыми артистами, озорными клоунами) или просто ощутить себя во время корпоративной вечеринки беззаботным ребенком. В сборнике представлены сценарии значимых для сотрудников и учреждения событий и юбилейных дат, развлекательные шоу-программы, вечера отдыха, капустники, торжественные корпоративные мероприятия, игры, шуточные лотереи и поздравления для взрослых. Читатель непременно найдет новые оригинальные элементы для проведения замечательных коллективных праздников или дружеских вечеринок. Предназначено музыкальным руководителям в ДОУ, организаторам досуга и культурно-массовой работы в трудовом коллективе.
|
567
galina7
22 мая 2018
|
Скачать книгу
|
Проекты в ДОУ: Практика обучения детей 3-7 лет. В соответствии с ФГОС ДО
|
Дошкольное образование
|
Автор: Румянцева Е.А. Издательство: Учитель, 2015 |
PDF, 159 страниц, 4.77 МБ
|
В пособии предложены материалы, раскрывающие педагогический опыт технологии проектирования как оптимального инновационного метода организации обучения дошкольников 3-7 лет, позволяющие интегрировать сведения из разных областей знаний и применить на практике различные виды детской деятельности в соответствии с ФГОС ДО, обеспечить сотрудничество, сотворчество детей, педагогов и родителей в исследованиях, наблюдениях, творческих лабораториях, реализовать личностно ориентированный подход к дошкольному образованию. Представленные проекты и занятия способствуют многогранному развитию воспитанников, успешности каждого ребенка, качественным результатам педагогической деятельности. Предназначено педагогам и методистам ДОУ; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений; полезно родителям.
|
578
altsib
25 апреля 2019
|
Скачать книгу
|
Нравственно-патриотическое воспитание старших дошкольников: Целевой творческий практико-ориентированный проект
|
Дошкольное образование
|
Автор: Леонова Н.Н. Издательство: Учитель, 2016 |
PDF, 103 страницы, 3.09 МБ
|
«В пособии предложены материалы для работы в рамках реализации целевого творческого практико-ориентированного проекта, объединяющего всех субъектов образовательного пространства (педагогов, родителей, детей) и оптимально раскрывающего интегративные возможности художественно-изобразительной, познавательной, социальной, коммуникативной деятельности (занятия, праздники, физкультурные досуги, творческие выставки, конкурсы, концерты) в формировании нравственно-патриотических чувств у детей 5-7 лет. Целевой проект представлен подпроектами: «Моя Родина — Россия!», «Священная война», «Детство без войны». Предназначено воспитателям, музыкальным руководителям, педагогам дополнительного образования, методистам ДОУ.»
|
374
mitchelz
24 июля 2017
|
Скачать книгу
|
Развитие умения управлять собой: Цикл коррекционно-развивающих занятий с детьми 5-7 лет
|
Дошкольное образование
|
Автор: Афонькина Ю.А. Издательство: Учитель, 2014 |
DOC, 243 страницы, 1.00 МБ
|
Представлены циклы занятий с детьми 5-7 лет, направленные на развитие у дошкольников способности управлять своей деятельностью и поведением, составленные с учетом ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, результатов классических и современных исследований по детской психологии, а также данных, полученных в процессе многолетней педагогической практики. Материал разработан на основе принципа амплификации как необходимого условия обогащения развития и разностороннего воспитания ребенка в процессе освоения им образовательных областей посредством участия в специфически дошкольных интегративных видах деятельности. Пособие предназначено воспитателям и специалистам ДОУ всех типов.
|
883
neo777
27 октрября 2017
|
Скачать книгу
|
Математика в движении: планирование, оздоровительно-развивающие занятия, подвижно-дидактические игры: Средняя группа
|
Методическая литература
|
Автор: Финогенова Н.В. Издательство: Учитель, 2016 |
PDF, 153 страницы, 4.59 МБ
|
«Организация учебно-воспитательного процесса с опорой на здоровьесберегающие технологии является основополагающим направлением в работе ДОУ и соответствует ФГТ. В пособии представлен опыт проведения оздоровительно-развивающих занятий по формированию элементарных математических представлений в средней группе, отвечающий концепции программы «Радуга» (науч. рук. Е.В. Соловьева). Перспективное и тематическое планирование, система организованной образовательной деятельности, направленной на формирование элементарных математических представлений, помогут педагогам профессионально построить воспитательно-образовательный процесс. Подробное описание подвижно-дидактических игр позволит использовать их в течение всего дня в самостоятельной игровой и совместной с воспитателем деятельности детей, в свободное время, на прогулке в рамках всех действующих программ дошкольного образования.»
|
556
rokkman
18 июня 2018
|
Скачать книгу
|
«Освоение детьми 5-7 лет образовательной области «Коммуникация»: Развитие звуковой культуры. Планирование содержания по игровым блокам. Игровые занятия. Старшая и подготовительная группы»
|
Дошкольное образование
|
Автор: Модина И.А. Издательство: Учитель, 2015 |
PDF, 71 страниц, 2.13 МБ
|
«В пособии содержится планирование игровых блоков по освоению детьми старшего дошкольного возраста образовательной области «Коммуникация» и развитию звуковой культуры в условиях выполнения ФГТ, рассматриваются психолого-педагогические условия организации игровой деятельности, построенной по сюжетно-событийному принципу, приведены развернутые конспекты игровых хроник, предложена дидактическая база с рекомендациями по ее изготовлению. Игровые ситуации построены таким образом, что дети являются не только участниками, но и соавторами событий, связанных между собой единым сюжетом с одними и теми же игровыми персонажами. Предназначено воспитателям и методистам ДОУ, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.»
|
258
andrewf2k
19 апреля 2019
|
Скачать книгу
|
«Комплексно-тематическое планирование по программе «Детство»: Средняя группа»
|
Дошкольное образование
|
Автор: Мартынова Е.А. Издательство: Учитель, 2014 |
PDF, 105 страниц, 3.15 МБ
|
«В пособии представлено комплексно-тематическое планирование организованной образовательной деятельности для средней группы, составленное по примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования «Детство» Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, З.А. Михайловой и др. (СПб.: ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2011) и разработанное на основе практического опыта педагогов ДОУ, приступивших к работе по выполнению ФГТ. Планирование содержит разные виды непосредственно образовательной, совместной с воспитателем и самостоятельной детской деятельности по освоению содержания интеграционных образовательных областей и режимных моментов, планируемые результаты развития интегративных качеств дошкольника, что позволит педагогическому коллективу обеспечить полноценное развитие, обучение и воспитание детей. Предназначено методистам и воспитателям всех видов дошкольных учреждений; рекомендовано специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.»
|
381
winteh
27 октрября 2017
|
Скачать книгу
|
Журнал оперативного контроля в ДОУ
|
Дошкольное образование
|
Автор: Дауберт Н.Ю. Издательство: Учитель, 2015 |
PDF, 84 страницы, 2.52 МБ
|
«Вопрос осуществления контроля в ДОУ является одним из самых сложных и требует больших временных затрат. В предлагаемом журнале, наряду с традиционными вопросами контроля питания дошкольников, охраны жизни и здоровья, выполнения режима дня, включены такие важные для выполнения ФГТ контролируемые разделы, как «Планирование и организация итоговых мероприятий», «Материалы и оборудование для реализации образовательных областей», «Организация совместной и самостоятельной деятельности», «Подготовка воспитателя к непосредственно образовательной деятельности» и другие. Таблицы оперативного контроля составлены таким образом, чтобы каждый вопрос можно было легко проконтролировать и однозначно оценить. Предназначено руководителям, старшим воспитателям, методистам ДОУ; рекомендовано специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.»
|
305
marinam
04 июля 2016
|
Скачать книгу
|
Итоговые комплексные работы: 1-4 классы
|
Дидактические материалы
|
Автор: Ласкина Л.Д. Издательство: Учитель, 2016 |
PDF, 86 страниц, 2.58 МБ
|
В пособии представлены примерные тренировочные и итоговые комплексные работы для 1-4 классов, составленные на основе требований ФГОС НОО к результатам обучения, позволяющие педагогу отследить динамику в предметной подготовке каждого ученика по русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру. Комплексные работы составлены на основе научно-познавательного текста и разноуровневых тестовых заданий с ответами по основным предметам курса начального обучения, что обеспечивает оперативность, удобство в их использовании и помогает учителю оценить у младших школьников способность к саморегуляции, самоконтролю, самокоррекции. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений и заместителям директора ОУ; рекомендовано родителям, для которых достижение детьми высокого уровня овладения умением учиться является принципиально важным образовательным элементом.
|
312
sattva
12 сентября 2021
|
Скачать книгу
|
Английский язык: 2-4 классы. Тематические тесты
|
Экзаменационные материалы
|
Автор: Данилина Т.Н. Издательство: Учитель, 2015 |
PDF, 96 страниц, 2.88 МБ
|
«Предложенные материалы составлены на основе ФГОС НОО и предназначены для организации дифференцированного контроля (тематического, рубежного и итогового) уровня усвоения учащимися содержания образовательной программы по английскому языку в начальной школе. Тесты структурированы в соответствии с предметной линией учебников «Английский язык» для учащихся общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением иностранного языка И.Н. Верещагиной, но могут быть применимы ко всем действующим программам и учебникам с учетом их целевой установки на уровень подготовки учащихся в овладении лексико-грамматическими умениями и навыками, а также для подготовки и проведения итоговой аттестации четвероклассников. Пособие адресовано учителям английского языка, репетиторам; полезно школьникам для самостоятельной работы.»
|
349
katrina_28
16 марта 2018
|
Скачать книгу
|
Математика: Предметное портфолио пятиклассника. Самооценка. Самоанализ. Самоконтроль
|
Рабочие тетради
|
Автор: Дюмина Т.Ю. Издательство: Учитель, 2013 |
PDF, 147 страниц, 4.41 МБ
|
Предлагаемое портфолио по формированию контрольно-оценочной самостоятельности пятиклассников при обучении математике направлено на накопление личного опыта учебно-познавательной деятельности, овладение основными компонентами практической работы: умением формулировать и принимать образовательную задачу, навыками определения учебных операций и их логической последовательности, контроля и самоконтроля, анализа и самоанализа, оценки и самооценки. Задания составлены в соответствии с ФГОС ООО и применимы к действующим программам и УМК по математике. Комплект поможет организовать процесс отбора и мониторинга таких образцов и продуктов образовательной деятельности, как тестовые работы, индивидуальный образовательный маршрут, карты знаний и самонаблюдения, оценочные и диагностические листы. Приведены комментарии и рекомендации учителя, целенаправленно ориентирующие ученика на улучшение своих показателей, эталоны правильного решения, позволяющие осуществить самопроверку на соответствие оценки процесса и результатов деятельности. Предназначено учителям математики для работы с учащимися по отслеживанию динамики в освоении предмета; рекомендовано учащимся; полезно родителям для поддержки детей в их продвижении к успеху.
|
533
qmato
11 августа 2015
|
Скачать книгу
|
Английский язык: 2 класс. Портфолио учащегося
|
Рабочие тетради
|
Автор: Якимова Л.Э. Издательство: Учитель, 2014 |
PDF, 31 страниц, 0.93 МБ
|
Портфолио по формированию контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников при обучении английскому языку направлено на накопление личного опыта учебно-познавательной деятельности, овладение основными компонентами практической работы: умением принимать образовательную задачу, навыками определения учебных операций и их последовательности, контроля и самоконтроля, оценки и самооценки. Задания составлены в соответствии с ФГОС начального общего образования и применимы к действующим образовательным программам и УМК. Предлагаемый комплект портфолио поможет организовать процесс отбора и анализа таких образцов и продуктов образовательной деятельности второклассника, как тематические тестовые работы, карты знаний и самонаблюдения, оценочные листы, диагностика, комментарии и рекомендации учителя для целенаправленного ориентирования учащегося на улучшение своих результатов в освоении предмета. Предназначено учителям английского языка общеобразовательных учреждений, родителям для работы с детьми.
|
112
ooz500
12 сентября 2019
|
Скачать книгу
|
«Английский язык: 3 класс. Поурочное планирование. Система уроков по учебнику М. З. Биболетовой, О. А. Денисенко, Н. Н. Трубаневой «Enjoy English». ФГОС»
|
Методическая литература
|
Автор: Макиенко Е.И. Издательство: Учитель, 2014 |
PDF, 225 страниц, 6.75 МБ
|
«В пособии представлены поурочные планы по английскому языку для 3 класса, составленные по УМК М.З. Биболетовой, О.А. Денисенко, Н.Н. Трубаневой «Enjoy English» (Обнинск: Титул, 2012). Учебные занятия спроектированы в соответствии с ФГОС начального общего образования: определены планируемые результаты и универсальные учебные действия, продуманы педагогические средства и формы организации учебной деятельности, подобраны проблемные и творческие задания. Предназначено руководителям методических объединений иностранного языка, учителям английского языка общеобразовательных школ, а также гимназий, лицеев и классов углубленного изучения иностранного языка.»
|
817
kotevaska
16 мая 2017
|
Скачать книгу
|
Проектная деятельность младших школьников с использованием ИКТ
|
Рабочие тетради
|
Автор: Федяинова Н.В. Издательство: Учитель, 2014 |
PDF, 175 страниц, 5.25 МБ
|
Пособие раскрывает организацию проектной деятельности в условиях реализации ФГОС НОО с акцентами на применение средств информационных и коммуникационных технологий в работе над учебными проектами учащимися 1-4 классов. Примеры использования программного пакета MS Office (различных версий) и алгоритмы их создания помогут педагогам в разработке методических, дидактических и организационных материалов, обеспечивающих инновационный подход к проектному обучению. Предназначено учителям начальных классов и руководителям методических объединений общеобразовательных учреждений, полезно педагогам дополнительного образования, студентам педагогических специальностей.
|
635
kirf2
11 июня 2016
|
Скачать книгу
|
Открытые уроки в начальной школе: Реализация требований ФГОС
|
Методическая литература
|
Автор: Тропкина Л.А. Издательство: Учитель, 2014 |
DjVu, 163 страницы, 6.52 МБ
|
Каждого учителя сегодня волнует проблема: как разработать урок в ракурсе ФГОС? В пособии предложена палитра творческих открытых уроков, которая показывает особенности ряда педагогических технологий в образовательном процессе (развитие критического мышления, педагогические мастерские, фотобиеннале, системно-деятельностное обучение и др.), эффективные методы и приемы, направленные на тренировку метапредметных универсальных действий и формирование у учащихся главного умения — научиться учить себя, что является той важнейшей задачей выполнения образовательного стандарта, в решении которой школьному учителю сегодня замены нет. Представлены уроки, демонстрирующие индивидуальный педагогический стиль, высокий уровень мастерства, рациональное использование инновационных и традиционных интересных приемов организации учебного процесса, нацеленные на развитие личности успешного ученика, умеющего учиться и готового к самореализации и самообучению. Предназначено учителям и руководителям МО начальной школы; рассчитано на творческое применение и пополнение личной методической копилки новинками и оригинальными находками; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.
|
592
lera5000
15 октрября 2017
|
Скачать книгу
|
Русский язык: 2 класс. Рабочая программа по учебнику Н. В. Нечаевой. Система Л. В. Занкова. ФГОС
|
Методическая литература
|
Автор: Красильникова Л.М. Издательство: Учитель, 2013 |
PDF, 92 страницы, 2.76 МБ
|
«В пособии представлена рабочая программа по русскому языку для 2 класса, разработанная в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта и ориентированная на работу по учебнику Н.В. Нечаевой (Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2012). Программа содержит развернутое учебно-тематическое планирование системы уроков, формируемые результаты в освоении программного содержания обучения: предметные, личностные, метапредметные (регулятивные, познавательные, коммуникативные); исследовательские и проектные задания. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.»
|
334
open
11 августа 2015
|
Скачать книгу
|
«Физическая культура: 4 класс. Рабочая программа по учебнику А. П. Матвеева. УМК «Перспектива». ФГОС»
|
Методическая литература
|
Автор: Патрикеев А.Ю. Издательство: Учитель, 2013 |
PDF, 51 страниц, 1.53 МБ
|
«В пособии представлена рабочая программа по физической культуре для 4 класса, разработанная в соответствии с ФГОС НОО и ориентированная на работу по учебнику А.П. Матвеева «Физическая культура» (М.: Просвещение, 2012), входящему в состав УМК «Перспектива». Программа содержит развернутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, мета-предметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям физической культуры.»
|
185
alexshumakov79
28 июля 2014
|
Скачать книгу
|
|