Все книги издательства «Ювента»
|
«Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет: Учебно-методическое пособие к рабочей тетради «От А до Я». ФГОС»
|
Методическая литература
|
Автор: Колесникова Елена
Издательство: Ювента, 2014
|
PDF, 80 страниц, 2.40 МБ
|
«Учебно-методическое пособие «Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет» дополнено и переработано в соответствии с требованиями ФГОС к программе, а именно ее структуре и объему, условиям реализации и результатам освоения. Оно является частью авторской программы «От звука к букве», содержание которой соответствует образовательной области «Речевое развитие». Система игровых обучающих ситуаций и упражнений, представленных в методическом пособии, способствует формированию звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылке обучения грамоте, развитию графических навыков. Система знакомит с основами моделирования, а также создает условия для формирования предпосылок учебной деятельности. Пособие рекомендуется использовать в комплекте с рабочей тетрадью «От А до Я». Адресовано широкому кругу специалистов, работающих с детьми 5-6 лет, а также родителям, гувернерам.»
|
290
 admin
15 декабря 2016
|
Скачать книгу
|
|
От игры — к чтению: Дидактические упражнения. В 2-х частях. Часть 2
|
Дидактические материалы
|
Автор: Генис
Издательство: Ювента, 2015
|
PDF, 80 страниц, 2.40 МБ
|
«Учебное пособие «От игры — к чтению» — дополнительный дидактический материал к учебникам В.Г. Горецкого «Русская азбука» и «Букварь». Занятия по этому пособию помогут детям дошкольного и младшего школьного возраста приобрести навыки работы со звуками и буквами родного языка, научиться анализировать слова, самостоятельно записывать их и правильно читать. Дидактические упражнения могут использоваться как дополнительный материал на уроках чтения и письма в первом классе общеобразовательной школы.»
|
|
290
admin
15 декабря 2017
|
Скачать книгу
|
|
Риторика: 7 класс. В 2-х частях. Часть 1
|
Учебники: основные
|
Автор: Ладыженская Таиса Алексеевна
Издательство: Ювента, 2009
|
PDF, 208 страниц, 6.24 МБ
|
Учебное пособие по риторике продолжает курс введения в риторику, начатый в 1 классе. Семиклассники расширяют и углубляют свои знания о видах общения и речевых жанрах. При этом большое внимание уделяется публичному общению — таким жанрам, как устные развернутые ответы, спор, отзыв и рецензия, объяснительная записка, газетная информация и др. В учебном пособии для 7 класса много рисунков, вводящих в речевую ситуацию, риторических задач и игр, заданий с использованием музыки, видео- и кинофрагментов.
|
|
754
anatoly_24
17 сентября 2014
|
Скачать книгу
|
|
Риторика: 7 класс. В 2-х частях. Часть 2
|
Учебники: основные
|
Автор: Ладыженская Таиса Алексеевна
Издательство: Ювента, 2009
|
PDF, 208 страниц, 6.24 МБ
|
Учебное пособие по риторике продолжает курс введения в риторику, начатый в 1 классе. Семиклассники расширяют и углубляют свои знания о видах общения и речевых жанрах. При этом большое внимание уделяется публичному общению — таким жанрам, как устные развернутые ответы, спор, отзыв и рецензия, объяснительная записка, газетная информация и др. В учебном пособии для 7 класса много рисунков, вводящих в речевую ситуацию, риторических задач и игр, заданий с использованием музыки, видео- и кинофрагментов.
|
|
754
anatoly_24
17 сентября 2014
|
Скачать книгу
|
|
Слушай, смотри, делай! Рабочая тетрадь №1 для детей 3-5 лет
|
Рабочие тетради
|
Автор: Колесникова Е.В.
Издательство: Ювента, 2014
|
PDF, 32 страницы, 0.96 МБ
|
Тетрадь предназначена для выполнения ребенком игровых заданий и упражнений, которые распределены в соответствии с разделами наглядно-методического пособия. Включение ребенка в самостоятельное решение проблемных игровых заданий, предложенных в тетради, является эффективным средством коррекции и подготовки ребенка к обучению в школе. Чтобы ребенок успешно обучался в школе, у него необходимо сформировать определенный уровень умственной зрелости. Он включает в себя: 1. способность к целенаправленной психической деятельности; 2. наличие необходимого запаса знаний, умений, навыков; 3. сформированность определенных понятий об окружающем мире; 4. владение мыслительными операциями (анализ и синтез, обобщение и классификация, абстрагирование); 5. способность к произвольному поведению; 6. развитие графических навыков и моторики; 7. умение понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно; 8. наличие навыка самоконтроля и самооценки. Игровые задания в тетради и служат решению этих задач. Чтобы помочь сформировать у ребенка самоконтроль и самооценку, на каждой страничке нарисовали светофор, в котором ребенок с помощью взрослого будет закрашивать по одному кружку. Если ребенок выполнил все задания, расположенные на странице, без ошибок, он закрасит нижний кружок зеленым карандашом. Это значит, что можно переходить к следующей страничке. Если есть одна ошибка, то надо закрасить желтым карандашом кружок в середине. К следующей страничке переходить нельзя, пока не исправишь ошибку. Если ребенок не справился ни с одним заданием, то надо закрасить верхний кружок красным карандашом и не переворачивать страничку, пока все задания он не выполнит правильно. Большое количество зеленых кружков в тетради означает, что ваш ребенок усваивает предложенный ему материал на уровне возрастных требований. Красные огоньки подскажут, с чем не справляется ребенок и на что надо обратить особое внимание. Чтобы в тетради было больше зеленых кружков, предлагайте работать в ней только тогда, когда ребенок справился с заданиями в цветной книге. Не все у ребенка будет получаться так, как вам хотелось бы. Не огорчайтесь. Помогайте ему, и рано или поздно он всему научится. Ведь он у вас самый умный, самый красивый, самый, самый... Удачи вам в этом нелегком и благородном деле!
|
|
116
kingofspirit
16 мая 2017
|
Скачать книгу
|
|
Тесты для детей 6-ти лет
|
Экзаменационные материалы
|
Автор: Колесникова Е.В.
Издательство: Ювента, 2014
|
PDF, 32 страницы, 0.96 МБ
|
Основное назначение книги — представить систему учебно-игровых заданий детям, которым исполнилось 6 лет, чтобы их родители смогли определить, готов ли их ребенок к следующему возрастному периоду обучения. Материалы в книге распределены по разделам Типовой программы воспитания и обучения в детском саду. Выполнение ребенком предложенных заданий позволит определить: имеется ли у ребенка необходимый запас знаний, умений и навыков; владеет ли он мыслительными операциями (анализом и синтезом, обобщением, классификацией); умеет ли ребенок понять предложенную задачу и выполнить ее самостоятельно. Адресуется родителям, педагогам, психологам, гувернерам.
|
|
116
kingofspirit
16 мая 2017
|
Скачать книгу
|
|
«Учимся рисовать: Обучение композиции. Рабочая тетрадь к книге «Каждый ребенок — художник»
|
Рабочие тетради
|
Автор: Дрезнина
Издательство: Ювента, 2003
|
PDF, 48 страниц, 1.44 МБ
|
Рабочая тетрадь знакомит детей с понятием композиции. Автор рассказывает об основных композиционных ориентирах на листе бумаги: вертикали, горизонтали, центре, углах, диагонали, равновесии, расположении фигур по всему листу бумаги Творческие задания учат детей различным построениям фигур, использываниюцветов и предметов, обучают располагать предметы на листе прямоугольной формы, в квадрате, треугольнике и круге. Книга адресована воспитателям дошкольных образовательных учреждений, педагогам младших классов, а также родителям и гувернерам.
|
|
173
hitrets
24 августа 2009
|
Скачать книгу
|
|
Я начинаю читать: Рабочая тетрадь для занятий с детьми 6-7 лет. ФГОС ДО
|
Рабочие тетради
|
Автор: Колесникова Елена
Издательство: Ювента, 2016
|
PDF, 64 страницы, 1.92 МБ
|
«Рабочая тетрадь «Я начинаю читать» — четвертая книга авторской программы «От звука к букве (из опыта работы)». Обучение технике чтения, формирование у ребенка интереса к самостоятельному чтению, развитие способностей к чтению — основная цель книги. Темы, предлагаемые для обучения чтению, знакомы и понятны детям и соответствуют разделу «Ознакомление с окружающим» в «Типовой программе воспитания и обучения в детском саду». В книге имеются задания по подготовке руки ребенка к письму, способствующие развитию и укреплению мышц руки, зрительно-двигательной координации. Через систему игровых заданий и упражнений со звуками, буквами, словами, текстами ребенок освоит азы первоначального чтения и подготовится к обучению в школе. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, педагогам классов коррекционно-развивающего обучения, гувернерам, а также родителям.»
|
|
232
apollon7777777
10 сентября 2021
|
Скачать книгу
|
|
Электронная библиотека книг
